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第二十八章 愛在LSE

英國人普遍不會數學還是有好處的,至少避免了“商品”銷售和購買是兩種價格的蠢事。

霍爾吃飽喝好,結賬時,在嘲笑美國老的話題上和餐館老闆娘愉快達成共識。

老闆娘驕傲的表示,我們國家最會算數,倫敦有很多同胞給大人物做帳房先生。

這讓霍爾聯想到了有關算數的另一個行業,三十年後,來自中國的工科人才幾乎攻佔了華爾街的量化交易業務。

在紐約量化交易圈,只有兩種用語,一種是C語言,一種是普通話……

“量化交易……”

霍爾輕聲自語,緊了緊風衣,再次原路返回穿過唐寧街,前往位於鴿子廣場附近的一所知名高校。

他的錢正在紐約趕回倫敦的路上,是時候提前做一些準備了。

個人消費不必多說;做投資,專業的人做專業的事,霍爾打算成立一家投資機構。

倫敦金融技校(LSE),江湖外號——倫敦政治經濟學院。

這是一所社科類強校,索羅斯,***,大衛·洛克菲勒等等一眾強人都在這裡就讀過。

這裡應該會有他組建團隊需要的人才。

今天是週五,校園裡辛辛學子們來往不斷頗為熱鬧。

“……各位有訂閱《金融時報》嗎,前段時間我在那上面看到了一則非常有趣的廣告,那是美國芝加哥大學一位叫做”理查德·塞勒”的教授……”

講臺上一位戴著眼鏡,面容慈祥的老教授正進行課前暖場。

霍爾側耳傾聽,動作輕緩俯身走進教室,找角落坐下。

“今天我們也來做一次這個小實驗,在場所有同學每人在紙上寫給我一個0——100之間的整數,如果誰在紙上寫的數字最接近所有數的平均值的 2/3,我會給他績點獎勵。”老教授笑眯眯說道。

講臺下響起議論聲,學生們七嘴八舌打探別人會寫什麼數字。

“同學們,你們都是聰明人。你們應該知道,如果自己相信群體的理性,寫0就可以了。如果你們不相信,交流毫無意義。”

老教授拍拍手:“好了,現在開始講課,你們有一節課時間考慮,下課後寫好數字交給我,週一公佈結果。

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今天我們要講的是:在利率模型中的……”

一堂課程很快過去,學生們紛紛交上自己寫的數字走出教室。

霍爾叫住一位收拾書包的男生:“同學,能否借我一支筆和紙。”

“oh,我忘了這是公開課。”男生懊惱地撓了撓頭,扔給他筆和紙。

霍爾笑道:“謝謝,我寫的是100。”

“……那可真是棒極了!”男生回以禮貌微笑,用力抽走碳素筆。

“100。”留著黑白兩色胡茬的老教授看看霍爾,:“難道你對同學們的理性這麼悲觀嗎,打算主動認負?”

“不,正因為他們很聰明,我自己計算不到準確數字,所以選擇放棄。我可能需要數學模型的幫助。”霍爾開玩笑道。

老教授扶了下眼鏡框“你是來旁聽的?”

“是的,史密斯教授您好,我叫雨果·霍爾,尹頓公學生,商業與哲學專業,今天特地來參觀。”霍爾點頭致意。

史密斯教授打趣道:“不錯,尹頓公學生居然會來我們這所女校參觀,真是不容易。”

“事實上,我們學校長期和女校舉辦聯誼活動。”霍爾認真回道。

史密斯會心一笑:“好吧,其實我們學校也是有男生的,只不過少了點,因為這事兒天天被你們諷刺。”

霍爾心說這有什麼,現在他笑任他笑,再過三十年,讓所有人都喊“愛在LSE”的口號。

“所以要聊聊你的目的嗎?抱歉,我一會還有事,所以得直接點。”史密斯教授點著手錶說道。

“我想捐贈LSE一筆資金,發起一個課題。”

……

“很抱歉沒有提前預約就提出這種冒昧的話題。”

半個小時後,校級辦公室裡,霍爾端著茶杯歉意地說道。

與之相對而坐的史密斯教授和另外兩位學校管理層,翻看著剛從傳真機裡出來,還熱乎著的檔案。

“坦白講,如果不是這份證實你身份的傳真是從議會大廈發來,我真的認為你是騙子。”

史密斯摘下眼鏡:“那麼,霍爾先生請詳細說說你的來意,不必擔心沒有準備,人們對待英鎊總是寬容的。”

“如我之前所說,我需要一套數學建模,搭配計算機,進行證券市場的短頻交易。”霍爾簡短說道。

史密斯和兩位同事對視一眼:“要是沒理解錯,其實就是前段時間把美股搞崩潰的”量化交易”?這東西可做不到像你說的那樣,計算群體的情緒和理性值。”

“對,就是這玩意。計算群體情緒算一種美好的展望,以目前的基礎數學應用水平和計算機水平,做短頻交易足夠了。”霍爾無所謂地回道。

在後世,華爾街的量化交易體系已經到了及其誇張的程度,能從整個網際網路提取關聯關鍵詞,監測市場情緒,從某種程度的計算了群體的理性值,甚至操控。

個人投資者還在鼓吹各種“波浪戰法”,“龍頭戰法”之類的技術指標。

專業金融機構已經能利用海量技術資源配合資金,一邊把技術指標玩成任何模樣,一邊操縱市場外部因素,把豬騙進來殺。

兩者相比,差距比穿動力裝甲的未來戰士與手持石頭的猴子還大。

霍爾不指望目前實操中完全實現“量化交易”,但這是發展趨勢。

跟名校合作建立研究所,一個出錢一個出力,逐漸開發技術,全世界主流金融巨頭機構們都這麼玩。

既然自己準備成立金融機構,理應按照這個方向走,畢竟韭菜們會成長,割韭菜的“鐮刀”得同步更新迭代。

史密斯教授身旁的一位年輕同事,思索片刻後道:

“一個令所有高校都很慚愧的事實是,應用科學的發展,往往社會要領先校園一大截。

數理金融這門學科剛剛出現十多年,而在社會上已經把它應用到很深的層次……

LSE擁有的資源可能無法撐起你想要研究的課題,這不僅僅是數理金融,還涵蓋其他很多領域。”

霍爾心中說了句”還好,:“沒關係,我剛剛說的只是初步想法,如果貴校對此感興趣,後續我會組建專業團隊跟你們對接,嘗試合作的可能。

不僅如此,我希望能和貴校在多方面嘗試合作,比如人才招聘,新興學科的設立……”

他今天來LES的確是臨時起意,不過心中是有大框架的。

阿里與浙大,騰訊與深大,華爾街巨頭們的“高校關係資源”部門,幾乎都是這種路數。

作為一個穿越者,即便再沒夢想,成立的企業也不會太寒酸吧……

該有的配置都安排上,合作者可以是LES,也可以是牛劍,現在只是試試水。