睜開眼睛，房間裡矇矇亮，鬧鐘顯示的時間是六點，閉上眼睛想要再睡上一會兒，但卻無法入眠。起床離開自己的房間。
小雷歐站在院內，屏氣凝神，開始練習五禽拳。
早飯是小雷歐的媽媽準備的，母子吃過早飯後，一起離開家。
在小雷歐走進校園後，小雷歐的媽媽才離開校園大門，向著上班的方向走。
走到一年級二班教室前，小雷歐看到熟悉的面孔後，才走進去，走自己的座位，坐下，將書包開啟。
小學一年級課程包括語文，數學，語文，數學，美術，音樂，體育，科學，思想品德，社會實踐，衛生與健康，有課程表在，可以按照課程表每一天的安排帶著書上課。
上課的時候，小雷歐聽的很認真，按照爸爸的交代，將老師上課的內容，書上有的就看，書上沒有的就記。
老師在外面鈴聲響的時候下課，剛入學的一年級小學生們已經沒有了昨日的小心，老師離開教室後，離開教室的離開教室，關係好的聚在一起說昨天看了什麼動畫片。
小雷歐在外面轉了一圈後，回到自己的座位上，聽著前後左右和自己同齡的小朋友討論動畫片的內容。
“雷歐，你覺的呢？”
“很好看。”
在老師進入班級後，教室裡便回覆了安靜。
老師在講臺上認真上課，學生們在講臺下認真聽課，老師有問題，就會鼓勵學生們回答。
被老師點名回答問題，回答的上是件開心的事情，回答不上，就是非常尷尬的事情。
下課鈴響了，第二節下課後，會有較長的休息時間。
小雷歐在走出教室門的時候看到了周成悅。
“周成悅，等一下。”
小雷歐的呼喚引起了周成悅的注意，看到小雷歐從教室裡拿著書跑出來。
“我看完了，謝謝。”
“我們學的是他，你還要看嗎？”
周成悅指著書上的少年向小雷歐詢問。
小雷歐猶豫了一下，搖搖頭。
“好吧，你要想看和我說，該去上課了。”
小雷歐回到教室的時候，上課鈴響了。
一節課如果感興趣，時間會感覺很短，如果沒興趣，就會感覺到非常長。
第三節課下課的時候，有衝動的小朋友拿著書包就往外跑，然後再慢慢的走回到自己的座位。
小雷歐在向前後左右看的時候，看到一個同學在看書，除了去廁所，下了課就在看書。
“他在看什麼書呢？”
小雷歐很好奇。
第四節課下課的時候，小雷歐看著那名同學離開教室後，才拿著書包離開教室。
小雷歐的媽媽來接小雷歐放學。
“林姨，我們和小雷歐一起放學回家好嗎？”
在周成悅、孫振宇、梁芳和小雷歐一起向回走時，梁芳向小雷歐的媽媽詢問。
“好。”
小雷歐的媽媽對梁芳是相信的。
“我們以後和小雷歐一起放學，如果大家都有事情，就和林姨說。”
“好的。”
“好的，林姨，你放心吧。”
梁芳的要求得到了周成悅、孫振宇的回應。
在回到所住的小區後，周成悅、孫振宇、梁芳和小雷歐分離，小雷歐和媽媽一起回到家。
在媽媽忙著做午飯的時候，小雷歐在一旁幫忙。
“小雷雷，你去睡午覺，一點四十我叫你。”
小雷歐回到自己房間，上床，將脫下的衣服放好，躺在床上，蓋好被子，閉上眼睛。
“小雷雷，該起床了。”
小雷歐睜開眼睛，看到媽媽就站在自己的旁邊，坐起身，揉揉眼，穿好自己的衣服，褲子，坐在床邊穿好自己的鞋。
小雷歐的媽媽看著小雷歐站在自己面前後，揉揉小雷歐的頭，走出房間。
小雷歐將書包中的書換成下午上課的書，拿著書包走出房間。
“小雷雷，放學直接回家，不要亂跑。”
“好的，媽媽。”
小雷歐揹著書包走進學校，徑直走到了自己班級門前。
那名引起小雷歐關注的同學已經來了，還在看著書，他的書並不是課本。
小雷歐在老師點名的時候，特意留意了那名同學的名字，江川。
“江川，你好！”
小雷歐在下課時走到正在看書的江川課桌邊，向江川打招呼。
“你好，雷歐，有事嗎？”
江川準確的叫出小雷歐的名字，讓小雷歐很高興。
“江川，你看的是什麼？”
小雷歐看向江川看的書。
“福爾摩斯。”
江川將書翻到封頁，在封頁上畫著一個有著鬍子的男人，書名是《福爾摩斯》。
“謝謝！”
小雷歐向江川道謝後，返回到自己座位上。
班主任在放學前會來班裡叮囑一下，在宣佈放學後，小雷歐和同學們背起書包走出教室。
“什麼是福爾摩斯？”
小雷歐在和周成悅、孫振宇、梁芳一起回家的時候向他們問起。
“福爾摩斯是個偵探，他破了很多案子，我找來書給你講。”
梁芳回答了小雷歐的問題。
“江川看的書就是福爾摩斯。”
“誰是江川？”
“我們班同學。”
周成悅、孫振宇、梁芳看向小雷歐。
“怎麼了？”
“回頭我們去找他。”
孫振宇的提議，周成悅和梁芳一起點頭。
小雷歐到家的時候，小雷歐的爸爸已經回來。
“爸爸，福爾摩斯是個什麼樣的偵探？”
“你對福爾摩斯感興趣？”
“是的。”
“嗯，好吧，我會給你借一本關於他的書。福爾摩斯，是十九世紀末二十世紀初，也就是英國維多利亞時期著名私人偵探。他頭腦冷靜、觀察力敏銳、推理能力極強。他的劍術、拳術和小提琴演奏水平也相當高超。參與過血字研究、
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(本章完)