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第6章 武者的希望

小雷歐被藥缸煮了一回,回到家後,就早早的睡了,父親並沒有將小雷歐被煮的事情告訴小雷歐媽媽。

小雷歐早上醒來的時候,精神很好,身體沒有不適,在吃過早餐後就離開家,轉過幾個彎就到了李師傅所住的院子。

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李師傅正在院子中打著一套拳,小雷歐到來的時候李師傅並沒有停下,而是放慢速度,一招一式的繼續練習。

小雷歐面對師父扎好馬步,用鼻子呼吸,用眼睛看著師父的動作。

“我教你的時候再練。”

李師傅將和小雷歐差不多高的凳子放在小雷歐面前,鬧鐘放在凳子上,留下話就離開院子。

鬧鐘的秒針,時針,分針在走動著,小雷歐盯著指標,僅僅是盯著而不去想時間的變化。

“好了,休息吧。”

小雷歐聽到了師父的聲音,不再敢輕易放鬆下來,身體慢慢的向上挺,雙腿慢慢伸直,在直立之後向前邁步,左右腿卻只能輕微抬起,想要上前走路,可腿都抬不起來,怎麼上前走路。

“不要急,慢慢就可以恢復,你先回去,午後再過來。”

李師傅交待完就轉身進屋。

小雷歐不斷嘗試向前邁步,從艱難的抬起腿,到邁出第一步,再到一步一步的向前走,雖然艱難,但還是做到了,蹣跚著走回家裡。

“咋整地。”

母親關心的詢問。

”沒事,馬上就好。“

小雷歐是知道母親的,如果讓母親認為是練武練的,肯定不會讓在練的,小雷歐並沒有半途而廢的打算。

午飯的時候母親問起練武是不是很辛苦,小雷歐在搖頭的時候看到父親讚許的點頭。

午休兩個消失後,小雷歐被父親叫醒,在下床的時候,感覺到兩條腿已經能夠下床自由行走,離開家回到李師傅的院中,屋門雖然鎖著,但在放在院中的凳子和鬧鐘並沒有撤,小雷歐在鬧鐘前繼續扎馬步。就像李師傅所說,小雷歐在盯著鬧鐘看的時候,慢慢的就進入凝神狀態,眼睛中只有鬧鐘的三個指標。

”進來吧,記住脫了衣服。“

師父的聲音是從屋裡傳出來的,小雷歐從凝神狀態回過神,鬧鐘上的時間和他記得的時間中間過了兩個小時。

小雷歐費力的挪動兩條腿走進屋內,在外屋脫光了衣服走進裡屋,小雷歐又被師父煮了兩個小時,在父親來的時候將他接了回去。

一個月的時間很漫長也很簡短,在師父考核之前,小雷歐對自己的扎馬很是自信,相信自己能夠透過老師的考核。

”將我打的拳再打一遍。“

當小雷歐站在師父面前時,師父說出了考核內容。

小雷歐回想著師父做過的動作,正要學著去做,但想到這一個月自己所做的僅是扎馬步後,覺得師父的考核並不是那麼簡單。

“先把馬步扎好。”

小雷歐扎好馬步後等待著師父說話,師父就站在自己的旁邊,但目不能斜視。

“是不對嗎?”

師父一直不說話,小雷歐便想著師父為什麼不說話。

小雷歐是聰慧的,很快就想到了一種可能,腳下馬步不變,手上開始按照師父的動作練習。

“做的不錯,停下來。”

小雷歐停下了動作看著師父。

“你先回去,晚上六點來我這裡,我帶你去見叔叔伯伯們?”

“好的,師父。”

小雷歐離開師父的院子返回到家中,母親正在家中。

“回來啦。”

“媽媽,我和你說點事。”

小雷歐到了母親身邊撒嬌。

“什麼事?”

母親慈愛的摸著小雷歐的頭。

“六點的時候,師父要帶我去見叔叔伯伯。”

“六點了啊,太晚了,你爸回來讓他給你說說。”

小雷歐知道母親不打算將自己早上過去,就乖乖的等待父親回來。

父親是在四點回來的,父親的話救了小雷歐。

“我送他過去。”

雷歐很快就將自己碗中的食物吃掉,刷了碗,坐回飯桌上,看著旁邊的父親,等待著父親。

父親不慌不忙的吃著,在母親看不上眼睛的時候,迅速收拾碗筷。

“走吧。”

小雷歐看著表上的時間,離師父所說的時間近了。

“小雷歐,我們走。”

父親帶著雷歐走出家門。

“你師父說要帶你去見叔叔伯伯?

“是的,爸。”

小雷歐牽著爸爸的手向師父那裡走。

“你們來了。”

師父看著小雷歐和他爸爸走進門。

“李師傅,你要帶他去見那些前輩嗎?”

小雷歐的爸爸向李師傅恭敬詢問。

“是的,他和我們有緣,我帶他去見見他們。”

“好的,李師傅,我在這裡等著你們回來。”

“好吧,小雷歐,我們走吧!”

小雷歐看看父親。

“去吧,見到叔叔伯伯一定要有禮貌。”

爸爸看著小雷歐走出院門,眼中帶著羨慕。

師父要去哪兒見叔叔伯伯,小雷歐並沒有問,既然師父沒有說,他就乖乖的跟在師父身邊向前走。

公園,李師傅帶著小雷歐離開居住地,乘上公交車到了公園。

雖然天已經有些黑,但公園中還有鍛鍊身體的人,李師傅帶著小雷歐到了公園的一個開闊地。

小雷歐看著周圍,周圍有坐著的人,有來回走著的人,也有正在練功的人,他們向這邊看著,然後幾個人這邊走。

“老李,你決定讓這孩子當你的傳人?”

一個和李師傅年齡差不多的男人看著小雷歐向李師傅詢問。

“這孩子根骨很好,第一天就能進入凝神,而且對於那藥水吸收的很好,如果細心培養,應該是能夠繼承我們的希望。”

“小李,你知道我們現在選徒越來許不容易,不能出錯,一旦選定一個徒弟,就一定要將我們的傳承交給他,而他既要繼承傳承,也要將傳承繼續下去。”

一位穿著布衣的老人很認真的看著李師傅。

“我相信這孩子能夠完成我們的希望,如果我們能夠將他教成才,我們的希望他應該能幫我們完成。不過,我們是否應該將現在的情況告訴他呢?”

小雷歐聽著師父和叔叔伯伯們的對話,不明白他們說的是什麼。

(本章完)