跟劉禾平聊過之後，於東就給張一謀打了個電話，不過電話沒人接。
張一謀跟於東不同，天天全國到處跑，又沒配手提電話，找不到也正常。
本來於東找他，也是因為劉禾平提到了他，順便也問問他下一部電影的計劃，既然電話沒人接，於東就把這事給放了下來。
放下電話，他準備去書房工作一會兒，外面響起了周大爺的聲音。
“小於，在麼？”
“在。”
於東回了一聲，過去開門。
周大爺帶著小方，兩人手裡抱著四個塑料袋。
“這個是你的。”
周大爺把最大的那個塑料袋遞給了於東，“這兩天的信。”
“這麼多？”於東詫異地接過蛇皮袋，開啟看了看，少說有三五十封信。
現在知道他在金藝教書的讀者越來越多，所以寄到學校來的信也越來多。
正常情況下，每天都有十幾封，多的時候，每天二三十封也是有的。
之前暑假出去了一個多月，回來後，光是積壓在傳達室的信就有接近兩麻袋，還只是他一個人的。
另外，餘樺、畢飛雨、阮小虎幾人的信也挺多。
“還麻煩你送一趟，等我們路過傳達室的時候，給我們就是了。”於東笑著說道。
“不是這兩天沒等到你出門嘛，我怕有哪封信有急事，把你的事情給耽誤了。”周大爺笑眯眯地說道。
不過他說的這個理由不太成立，現在通訊越來越發達，有急事也不會寫信了。大爺估計是天天在傳達室那邊待著有些悶，所以找個由頭過來轉悠轉悠。
這裡的信，大多都是讀者寄來的，還有些雜誌社或者媒體寄來的。
於東看了看他們手裡另外幾個袋子，“這幾個是餘樺他們的吧，要不放我這裡，回頭我給他們送過去，也不用麻煩你們跑一趟了。”
周大爺笑著擺擺手，“沒事，我們跑一趟。”
說完他就拉著小方，去給餘樺他們送信去了。
等他們走後，於東坐在沙發上，把袋子裡的信拿出來，雜誌社或者媒體單位的信先放一邊，這類信有十來封，基本上都是不出名的小社。
大單位要麼是直接打電話給他，要麼就跟深空聯絡，很少會寫信。
然後就是讀者來信。
讀者來信不好甄別，從信封上不一定能看得出來，只能開啟看了之後才知道。
對於這些讀者來信，於東也只是大概掃一眼，畢竟實在太多，如果每一封都認真看，那他每天什麼事都不要做，光看信了。
除了直接寄到金藝的，合作比較多的那幾個雜誌社也會不定期地把他的信送過來。
看著看著，於東看到一個熟悉的名字：金馬碧雞老兵。
於東挑了挑眉毛，金馬碧雞老兵已經有好久沒給他回信了，上次收到金馬碧雞老兵的信還是春天。
每次接到金馬碧雞老兵的信，於東回信都很快，基本上頭天收到，隔天就會把回信寄過去。但是想要收到金馬碧雞老兵的信，卻要過很久。
一方面是金馬碧雞老兵現在支教的地方比較偏僻，想要寄信不如之前在江城大學任教的時候方便。
另一方面，雖然金馬碧雞老兵沒說，但是隨著於東現在名氣越來越大，兩人之間的關係也跟之前有了變化。
最顯著的就是，之前金馬碧雞老兵經常會在信中說一說自己支教遇到的煩心事，後來就不說了，只是跟於東聊一些文學方面的事情。遇到於東發了新書，她也會表示恭賀。
微微嘆了口氣，於東把她的信拆開。
這次的來信很長，足有五頁紙。
沒有抬頭，直接正文。
【想了很久，還是給你寫了這封信，山裡面獲取信息的速度比較慢，有很多事情我總是隔了很久才知道。比如你去年就發表了的《人群》，直到四月份我才看到……】
【又是一部很優秀的作品，我特別為你高興，這部小說讓我想起了當年剛剛跟你通訊的時候，那時你會給我說一些你們上滬的事情，有些似乎也寫進了小說裡面……】
前面兩頁多，她寫的都是一些跟於東作品有關的東西，這讓於東有些不解，因為信的開頭是“想了很久……”。
如果只是這些東西，需要想很久麼？
不過很快於東的疑惑就被解開了，她在信的後面說到了於東捐錢做慈善的事情。
原來是她所在的學校遇到了一些無法克服的困難，她實在找不到人幫忙，只能給於東開口。
看得出來，開這個口她是很有心理負擔的，前面寫了那麼多字一直都不知道該怎麼開口。
大概她是覺得跟於東之間的筆友關係很純粹，如果開口提錢，就變味了。
其實於東跟她在教育建設的理念上是有分歧的。
中國現在的落後地區太多了，這些地方的教育問題也不是一個人兩個人可以扭轉的。
知識分子願意去支教自然是好事，但是金馬碧雞老兵作為一個大學老師，她在大學裡面，更能夠發揮自己的才能。
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但是對於她的選擇，於東還是尊重且尊敬的。
而且話說回來，支教本來就是需要感性和衝動，如果每個人都像於東這樣想，那落後地區的教育也很難發展起來。
想幫她的忙，其實很簡單，直接捐錢最省事。
但是於東沒有這麼做，而是把事情跟餘量說了，讓他派人考察一下金馬碧雞老兵所在學校的情況，評估出一個適合他們學校的計劃來。
如果有時間，於東其實想自己去看看。
他跟金馬碧雞老兵認識了這麼多年，要說不想知道她長什麼樣是不可能的。
而且兩人之間，於東還是吃虧的，因為他現在是個公眾人物，很多資訊包括長相，對方都是知道的。
這次跟餘量通話，於東也讓他去把《尋秦記》電影改編權談下來。
這種東西，早點拿下是好的，就算這次不拍，以後也會有用。
……
離潮村小學只有六間破瓦房，學校的土牆已經只剩下一面還算完好。
張月瑩佝僂著身體站在土牆前，雖然才九月，但是她總感覺天氣一天比一天要寒。
“咳咳，咳咳，咳咳……”
一陣涼風躥到喉嚨，引起了一陣停不下來的咳嗽。
瓦房裡面走出來一個十多歲的女孩，端著臉盆走了過來，關切地問：“月瑩姐，你沒事吧，都咳了好些天了，要不去醫院看看吧。”
張月瑩看了看女孩，笑著擺手，“老毛病了，我自己清楚，不用去醫院。昨晚跟你說的幾道題，你現在還記得麼？”
說到昨晚的題，女孩撓了撓頭，不好意思地說道：“記不全了。”
“沒關係，今天抽空再看看。”
張月瑩又看了眼學校門口的路，說：“進去吧，我看看今天要上的課準備得怎麼樣了。”
“嗯，好。”
女孩叫林蘭，是離潮小學的另一個老師。
整個離潮小學就他們兩個老師。
林蘭高中都沒畢業，很多知識她自己也不熟悉，而且還要教好幾科，所以張月瑩白天教學生，晚上就會抽時間教林蘭，想讓她儘快成長。
這段時間，張月瑩一直在想自己給於東寄過去的那封信。
當時把信寄出去後，她就有些後悔，她沒有立場要求於東為這些學生做什麼的。
即便於東也做慈善，但是這個世界上需要幫助的地方太多了，難道就因為自己跟於東是筆友，就能比別人更早地得到幫助麼？
只不過她實在想不到其他辦法了，在山裡待了幾年，她越發覺得自己個人的力量有多渺小，她能夠給孩子們帶去的東西並不如她之前預想的那麼多。
大部分學生的命運，並沒有因為她的到來得到改變。
但是在這裡待得越久，她就越離不開，因為她清楚，即便自己的力量不夠強大，也能給學生們帶去希望。
她走了，這一抹希望也就跟著走了。