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第【377】章 提高全民學習能力,培養15億人材

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高陽的細胞修復液已經讓這個世界陷入瘋狂,一波未平,一波又起,高陽再次丟擲驚人言論。

時隔不到一週,高陽將另一種促進人腦細胞活躍度,提高記憶力、學習能力,思維能力、反應能力的基因最佳化液的計劃提交給國家。

這項計劃帶給國家的震驚,完全不弱於細胞修復液。

按高陽所說,服用基因最佳化液,提高人類大腦細胞的活躍度後,每孩子可以在七九年時間內,學完要花二十多年才能學完的東西。成人服用這種基因藥水後,透過自學,每個人都能成為人材。學習對人類來說已經易如反掌。

在基因最佳化液的幫助下,無數的頂級人材會像雨後春筍一樣冒出,這項計劃太不可思議了。

國家為了應證高陽所說的基因最佳化液是否有效,對許多得到了老年痴呆症的老人做了臨床實驗,結果這些老人在這些藥水的刺激下,他們一個個都恢復了正常的智商。

國家還給百名志願兒童服用了基因最佳化液做測試,結果這些兒童的記憶力驚人,他們能夠在一分鐘時間內記下六千字的文章,其記憶力之強,超過同類孩子多倍。各種腦筋急轉彎,孩子們也能夠輕鬆的說出答案,反應能力之強,超過同齡孩子多倍。

三天實驗的結果,證明高陽的基因最佳化液百分之百有效,能夠讓孩子們記憶力變強,能學習能力變強,思維反應更捷徑,孩子們學習起來更輕鬆容易,腦子更靈活。

為此國務院辦公室召開集體會議,討論是否將基因最佳化液推廣給所有國民。

人民大會堂中,領導人們都激動得無滿面潮紅。

“太棒了,從今天起,我們國家不但能成為全球人口最多的國家,還能成為全球人口素質更高的國家,高素質人材會讓我們國家的科技研發能力不斷的提高,國家的發展將會更快,更穩,更有後勁。”

“高上將對國家所做的貢獻無與倫比,這基因最佳化液會讓全國所有人都成為人材,十年之後,國家將擁有7億中產階級,7億高素質人材,想想就激動啊。”

面對領導人們的興奮,高陽微微一笑:“各位領導,我願意將基因最佳化液給所有國民們注射,但是有一個問題,需要國家解決,我高陽無能為力。”

“高上將請直說。”

“好吧,那我不客氣了,有了基因最佳化液,每個孩子都聰明無比,我們國家的教育方式應該改革。因為被注射基因最佳化藥水後,學生們學習能力更強了,還搞二十多年的學習制度,完全是浪費學生們的時間。我覺得國家應該實行九年義務教育。這九年的義務教育,是將小學、初中、高中、大學、甚至研究生、博士生等等考核體制濃縮在一起。另外,我建議別再用分數來衡量一個學生是否優秀,我們應該用其它的標準。”

教育部門有點驚訝:“高上將,你是打算取消學分制度和考試制度嗎?”

“是的,我覺得這個世界上,從來沒有差生,只是每個人興趣不一樣而以。我們應該以能力衡量一個學生是否優秀。”

高陽接著說:“其實大小學到大學的課程,學們生在十三歲之前能學會,餘下的兩年,我們應該按他們的興趣,培養他們的能力。比如喜歡畫畫的孩子,我們就以他們的畫畫能力做為標準,考核他們是否優秀。”

“喜歡文學的孩子,我們就以他們是否能夠寫出令人滿意的小說為衡量標準。”

“喜歡計算機的孩子,我們就他能否設計出各種程度為標準。人最重要的是能力,我們要培養那種出了學校,就擁有一技之長,擁有工作能力的人材,而不是出了學校之後,連找工作都難的書呆子。”

高陽的話引起了教育部長的深思:“高上將,按你說這麼,學校豈不成了大雜燴,我們要各種各樣的老師,來教各種各樣的學生,這會增加教學的難度。”

高陽冷冷一笑:“興趣是最好的老師,作為教育者,你們就是應該教孩子們他們想學的東西。而不是逼他們,去學他們不感覺興趣的東西,強扭的瓜不甜,按著牛頭不喝水,這個道理你們應該懂的。”

“高上將,我理解你是想改變教育方式,為社會多培養一些專業的人材。可這樣一來會需要很多老師,60行的都需要啊。會增加很多教育經費的。”

“經費不是問題,我的細胞修復液每年給國家帶來的0萬億的財富,還能節約6萬億的醫療開支,國家多拿一萬億教育經費並不是問題,我們需要的是各位的改革決心。”

教育局長面露難色:“高上將,這改革說起來容易,做起來難啊,我們國家這麼多年,一直是按學習成績,按分數來判斷一個學生成績的好壞,按論文來判斷學生應該不應該畢業。如果要廢除這些東西,那現的大學生怎麼辦?我們國家現在每年大學生達到了900多萬人。如果按你的標準,廢除各種考核體制,按動手能力,和專業能力來評判學生。那本來就快要畢業的大三大四的學生,豈不是還要再讀一次,重新適應新的能力考核方法嗎?”

“這並不是問題,大學生們服用基因最佳化液後,他們的學習能力提高很多倍,多花一年,就能學完所有的課程,培訓他們成為專業人材。用能力考核人,有什麼不好?我們需要的是能力,而不是學歷。”

教育部長似乎還是不願意改變,當下扭捏道:“高上將,這樣的話,我們要將小學到大學的課程重新編寫,這也得花費很多時間。”

“不就是一個課程編寫麼,我早就弄好了,部長先生多慮了。”

高陽將一個磁碟扔了過去,這個磁碟裡面的教學課程是炎黃編寫的,從小學到大學,所有的課程都濃縮到了一起。教育部只要按這個教程先給孩子們上基礎課程就可以。”

拿過磁碟,保守頑固的教育部門還是猶豫不決。

高陽有點生氣了,直接站了起來:“主席,總理,我的基因最佳化液的好處,你們都看到了。要我推出基因最佳化液,就必須改變教育方法。如果國家願意,我就提供基因藥水,不願意的話,就當我什麼都沒說過,大家繼續保持現在這樣的教學方式,慢慢培養只讀書不動手的人才吧。”

教育改革,可能會對一些學生帶來影響,但是對大多數的學生來說,是個天大的福音。服用基因最佳化液後的他們,學習能力變態,需要幾年時間才學會的知識,現在一年就可以,可以節約更多的時間。

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最高領導人和總理,還有國務院一些同志當下商量了十幾分鍾後,都同意了高陽的提議。

最高領導人當下就表態了:“王部門,高上將說得很有道理,我希望你能夠遵從中央的命令,將全國教育進行大改革,如果你不行的話,我們可以讓別的幹部上。”

中央都發話了,王部長只好點頭照辦。

三天之後,國務院辦公廳對外公佈了國家生物醫藥領域取得了突破性的進展,聲稱愛華公司已經研發出促進腦細胞活躍程度,提高記憶力、學習能力、思維能力的基因最佳化液。

辦公廳發言人聲稱,這種藥水,可以讓六歲的學生,到十三歲之前就能學完大學所有的課程。

為了提高人口素質,為了給學生們節約學習的時間。國家決定將基因最佳化液配送注射給每個學生。

全國的所有學校,從周一起,暫停一週時間。每個學生和每個老師,都必須注射愛華公司的基因最佳化液,這種基因最佳化液將會提高學生們的學習能力,讓學生們學習能力提高數倍,記憶力提高數倍。

基因最佳化液每只一萬人民幣,暫時不收任何費用,等學生們長大成人,可以工作之後,再償還給愛華公司。老師注射基因最佳化液,不收任何費用。

國家還將實行新的教育改革方式。新的教育方式,將會把小學到大學所有課程濃縮到一起,按七年編寫,從今以後國家只有七個年級,每個年紀分為上、中、下三階段。

國家會通過考核的方法,將所有的學生重新考核一遍,看看學生們應該進入哪個年級,學習能力達到哪個階段。

除此之外,國家還將重新設定畢業的方式,任何大學生畢業,不再是以論文和成績為標準,而是以學生們的能力為標準。

新的教育規定學校不允許給學生們再佈置任何課外作業,不允許學校再讓學生們上早自習和晚自習。新的教育方式更有效,學習效率更高,學生們負擔更輕,課外時間更多。

中央公佈的此計劃一出,全國學生們一片歡呼。從今以後,學習壓力將大減,沒必要讀書讀到二十三四歲,甚至三十多歲才進入社會工作,這給學生們節約很多時間。

從今以後,不用再考分數來判斷一個學生的好壞,這是一項偉大的改革,每個學生可以去學習自己感興趣的東西,而不是像從前一樣,不管學生們願意不願意,必須去學習那些數、理、物、化、英、語、政等東西。

新的教育方式,給了學生們更多在自由,給了他們更多自由的時間,在基因最佳化液下,每個肯學習的學生,都能成為人才,這是一個里程碑試的改革。每個從學校畢業出來的人,都將成為真正的人材,他們可以按能力參加各行各業的工作。

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