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第五十四章 駕駛飛機訓練

天放開始一個個去溝通,從女媧到二師兄,還有負責徵兵的幾個將軍,天放準備先將這邊新兵營的二十五萬公子哥作為試點,要是能行,就大範圍推廣。

最近一個月,訓練星難得的又是靈艦來往,一個是第三次探視來了,這次還是大家都來,陸游又藉機敲了一筆小小的竹槓,但是這些也都是用在正途之上,無傷大雅。

當然,最主要的還是一個大大的建築被建立起來,裡面是臺臺模擬器,這些模擬器的樣子完全仿造設計中的戰鬥機的比例大小,裡面的功能按鈕儀表一應俱全,只是原本的記載雷達還有駕駛艙的外殼,全部被模擬系統接管,採用了信號系統還有高精度的電子顯示屏。

經過幾十年的發展,現在在民用科技上,這裡或許不如地球很多,但是在軍用科技之上,突飛猛進,已經不差地球多少了,特別是靈艦這塊,已經在與修真文明結合之後,摔了地球好多條街了。

前一陣子,陸游安排了魔鬼式的翻滾儀訓練,每個新兵都被蹂躪的生活不能自理,每天要在翻滾儀之上翻騰個一兩個時辰,短短一個月時間,這些新兵們已經完全適應了這種完全沒有規律的翻滾,接下來就可以開始正式的訓練了。

模擬訓練很簡答,像是讓大家看一個女媧製作出來的模擬動畫,飛機的起飛還有降落,然後就是飛機的各個內部部件的講解,由於很多東西大量採用了修真文明的技術,同樣是高精度的東西,上面的零件少了很多很多。

就像是最複雜的引擎,地球上隨隨便便一個火箭推進引擎都要幾萬個幾十萬個零件組成,而在這裡,重要的部件用統一的靈陣進行取代之後,只有幾百個部件。

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所以,原理講解這塊,簡單了很多很多,很快就給大家留下了深刻的印象,因為,按照電視裡面的**,這個東西可以帶著人們自由飛翔在空中,而不是仙人那樣,需要達到一定的高度,悟透一定的規則。

天放重新排定了訓練計劃,半個月時間,熟悉飛機的原理以及各個部件的功能,用處,這些全都是採用電子授課的方式,用女媧製作的標準化視頻教程進行教育,每個人學的東西都一樣,經過反覆的學習,加深印象,讓人們條件反射式的記住這些內容。

這些都是理論課,然後是真正的技能課了,第一課那就是起飛篇,戰鬥機基本放置地球的戰鬥機來,雖然動力系統,控制系統,雷達系統進行了最佳化,但是大體的原理都是一樣的。

首先是啟動引擎,這個很好弄,按鈕一按就可以了,然後是加速,這個天放進行了變革,那就是採用了汽車的油門系統,當然是最佳化過的油門系統,左腳踩是剎車,右腳踩是油門,採用雙踏板模式,沒有離合器換擋這一個說法,這樣就一定程度上解放了雙手,還有,這些人對於閃電比較熟悉,更加容易上手。

腳踩油門,按照這裡的人,可以採用單手空把,另一只手可以解放出來操作其他裝置,所以飛行倉裡面有一個鍵盤,上面有各種各樣的按鈕,當然,現在這些按鈕之中的一部分還沒有被賦予對接的程式還有裝置,整個系統還有飛機鬥有待最佳化。

起飛過程很簡單,啟動引擎,踩油門,待速度表達到一定程度,拉起操縱桿,控制機翼取得升力,離開地面開始爬升,然後收起起落架,整個起飛過程就算是完成。

起飛過程很簡單,但是要把這個起飛的動作變成快速的本能,大家還是訓練了不少時間。

所有的飛行訓練有一個模擬器的評分,這個是作為一個評比,讓大家能夠有一個目標,最高分是一萬分,而此時,天放即使擁有前世駕駛飛機的經驗,還達不到滿分,只是以九千兩百分居第一名,接下來還沒有能夠達到七千分的。

飛機起飛的時候有很多要注意的地方,比如說加速的時機,模擬器裡面的加速跑道並不是一條,而是幾十種不同的跑道,有泥地的,有碎石地的,有平整跑道的,有坑坑窪窪的,這些跑道各不相同,起飛的時機也不一樣。

還有一個起飛要考慮到橫風,溼度等等因素,這些因素不同起飛的時機也不同,雖然女媧在講課之中進行了講解,但是並不是說有人都有天放這樣的基礎的,所以,大多數人在起飛的時機上面把握不好,而這個把握不好的結果就是,機毀人亡。

公子哥好勇鬥狠是一把好手,但是在經過大半年的共同訓練之後,那個訓練最努力的人實際上已經成為了他們新兵裡面的代表,而這個人就是天放,從開始身體訓練的第一天,大家都看在眼裡,這個修為最低的幾個人之中的一個,他的身體訓練強度是自己等人的兩倍甚至三倍,一開始很多人不服,覺得他出風頭,但是一個月,兩個月,半年堅持下來,所有人都打消了出風頭的想法,這是人家真正的在努力突破自己的極限。

而且不光光是身體訓練,靈力控制,與魔族的戰鬥,這個二零七零五三號都是佼佼者,稍微有一點超越人家會嫉妒,但是是超越的太多了,大多數人就只能是佩服了,而在飛行訓練的時候,當這個人又一次成為佼佼者之後,大家都已經麻木了,不過有一個佼佼者也是好的。

女媧的授課按照運算達成的模擬資料,還是與各個人手動的模擬資料有點去邊,關鍵是在經驗和身體體驗之上,大家的分數都只有七千分不到,所以有一個領頭羊,大家就可以圍上去問問題了。

“為什麼在這段路上一定要注意橫風呢?”

“為什麼這裡要死死的把牢方向呢?”

“這個飛機總重是二十噸,這裡為什麼一定要讓升力大到二十二噸才起飛呢?哎不對,為什麼這個二十噸的玩意能夠飛起來?”

各種各樣的問題圍繞著天放,天放則來者不懼,一個個耐心的講解,用自己的經驗,結合數學的理論,給大家講的深入淺出,很多人收益匪淺,成績刷刷的提高,儼然已經成為了整個軍營的二號教官。