兜帽下面是一張純潔美麗地讓人心碎的面容，陽光照耀在她金黃色的頭髮上，反射出來的光芒讓所有人都有些睜不開眼，她彷彿是天生的神祗下凡，一切凡人都無法直視她。
與大多數西方女性不同，這個金髮少女的皮膚異常的細膩，即使是與華夏公認的皮膚最好的江南水鄉的少女相比也是毫不遜色，甚至猶有勝之！
最讓人驚豔的是她那金色的瞳孔。
眾所周知，西方人的瞳孔與華夏人的純黑相比，色彩會更繽紛一些，比如藍色、棕色，但金色的瞳孔眾人還是第一次見到，在這之前別說見了，連聽都沒聽說過！
配合著她身上散發出的光芒，給人一種神聖不可侵犯的感覺，用一句話來形容就是一塵不染，無垢無暇。
漂亮的女生大家並不是沒見過，不過這麼漂亮的外國女生大家還是第一次見到，與她相比，那些所謂的奧斯卡影后、歌后連給這個叫做索菲婭的少女提鞋都不配！
“大家好，我叫做索菲婭，從今以後我就是大家的神學課老師了。”索菲婭的聲音出乎意料地溫柔，讓大家有一種如沐春風的舒適感，好多男生聽到這個聲音都覺得骨頭一酥。
不過有些男生心中這時開始覺得有些奇怪了，要說聲音蘇妍的聲音也非常好聽，能被外國媒體譽為“墜落的天使”的嗓音怎麼可能不好聽？可是為什麼蘇妍在和他們說話的時候沒有這種讓人渾身骨頭從頭軟到尾的舒適感呢？
這個問題估計只有蘇妍自己才明白了，問題的關鍵在於女人味，蘇妍說話的時候欠缺了一種本不應該欠缺的特質，那就是女人味！
硬要將這種特質說清楚是不現實，因為所謂的女人味太過似是而非，每個人的感覺都有些些許的差別，或許有些人根本感覺不出來這種東西，而有些人即使是感覺到了也不知道這是什麼。
但是蘇妍知道這是自己與其他女生最大的差別所在，一個當了十幾年男生的靈魂，突然變成了一個女生，哪怕這個女生在漂亮，聲音再好聽也與其他的女生有差別，這也是蘇妍最近一直在克服的問題，如果有朝一日蘇妍真的做到了與其他女生沒有差別的地步，那麼她或許僅僅只用靠說話就可以讓萬眾傾倒！
當然，現在蘇妍還遠遠沒達到這個地步，倒是索菲婭快要讓萬眾傾倒了。
單論顏值，索菲婭還是與蘇妍有一定差距的，也就和趙雨茗不相上下，但是她那純金色的眸子與神聖純真的氣質為她增色不少。
學生中有好多並不是蘇妍粉絲的男生，在他們的心中索菲婭的地位一下子就竄到了蘇妍之上。
顏值這種東西再高，看得太久總會有習慣的一天，甚至還有可能產生審美疲勞，偶爾換個口味，欣賞一下洋面孔也就成了順理成章的事。
也不知道是誰帶起的頭，有人開始討論起了蘇妍與這個新開的索菲婭老師到底誰更漂亮，好在現在升旗儀式還在進行當中，討論的聲音並不是非常大，而且範圍也僅限於離主席臺比較近的幾個班級。
蘇妍所在的高一年級靠得最遠，所以對讓眾師生驚為天人的索菲婭的面容看得並不是非常清楚，只是勉強能看出這是一個超級大美女，甚至美麗程度不亞於蘇妍。
而這些事蘇妍都還一無所知，她正在心裡默背著英語單詞表，嘴裡唸唸有詞，不知道的還以為她在念什麼經。
主席臺上發生的事她並沒有太過關心，只是隱約聽到有幾個外國人來藍海二中給她們上什麼神學課，對外國的神蘇妍沒什麼興趣，如果是從龍虎山請幾個道士來給她上華夏的神學倒是會感興趣的多，所以蘇妍聽了兩句就懶得再聽了，自顧自地被單詞了。
“蘇妍，你看到了嗎？”楊曉雨用胳膊抵了抵蘇妍。
“啊，什麼！”蘇妍嘴裡剛剛唸完一個apple，就被楊曉雨打斷了。
“看主席臺啊，那個新來的老師好像有些漂亮，還是外國人，眼睛都是金色的也。”李雪唯指著主席臺上的索菲婭，很驚奇地說道。
“有多漂亮？有我漂亮嗎？”蘇妍不屑地撇了撇嘴。
這倒不是蘇妍有些膨脹了，實在是蘇妍最近見過的美女太多，已經見怪不怪了，每天照鏡子都能近距離地欣賞華夏第一美女的風姿，時間一長蘇妍已經對所謂的美女完全免疫了，哪怕她曾經是個男生。
楊曉雨開玩笑道：“喲喲喲，看來咱們的大美女最近有些飄了啊，是不是這次月考進了年級前五百名，有些春風得意啊。”
蘇妍翻了個白眼：“別人不知道你還不知道？我這個四百八十二水分有多高你又不是不清楚。”
剛剛劉茫批評那些交白卷的男生的時候蘇妍其實是最緊張的，因為她才是引起這次男生集體交白卷的關鍵人物，雖然這不是蘇妍的本意，但是她確實是受益人。
或許說受益人有些不太恰當，總之如果劉茫鐵了心要查下去的話，絕對能查到蘇妍的頭上，到時候如果鬧得全校皆知就有些麻煩了。
這麼大的事肯定會被人發到網上：華夏第一美女蘇妍，學習成績靠男生交白卷才勉強進五百名，簡直讓人笑掉大牙。
好在劉茫也許從哪裡聽到了風聲，說這件事也許與蘇妍有關，所以並沒有深究下去，要按他平時治學嚴厲的脾氣，這麼大的事他絕對會查得水落石出。
“咳咳！”林荷重重的咳嗽聲突然從正在嬉笑的四女身手傳來，蘇妍等人立刻收起笑容，站得筆直。
林荷瞥了她們一眼，然後緩緩地朝佇列前方走去。
主席臺上，外國神棍友人的介紹也進行得差不多了，在全校師生熱烈的掌聲中，梵蒂岡眾人離開了主席臺。
很遺憾，因為蘇妍剛剛和夏然她們吹牛去了，並沒有看到那個眼生金瞳，宛如天使的索菲婭修女。
很巧的是，星期一的第一節課本來是上數學課，不過因為要增加一節神學課，所以高一A班的這節數學課就給調成了神學課，再過不到十分鐘，蘇妍和索菲婭也許就能見面了。
男生們對她們倆的見面非常之感興趣，升旗儀式結束後好幾個男生有意無意地晃到了高一A班的附近，為的就是能夠看到兩大超級美女同處一鏡的精彩畫面。
但天不遂人願，這次來給高一A班學生上課的是米迦勒教士，所有人都大失所望，以至於米迦勒進來的時候教室外面傳來了一陣陣嘆息聲，搞得米迦勒倒有些莫名其妙。
“今天是我在華夏上的第一堂課，很高興的見到大家。”因為是外教，所以米迦勒在A班說的是純正的英文，之前在主席臺上說華夏語是為了顯得自己比較親切，但在課堂上用英文還是比較好。
A班的學生大多都是學霸，米迦勒也都專門挑的簡單的語句，所以大家聽起來也沒什麼障礙，除了蘇妍。
她的英語剛入門，僅僅只能聽懂個別的單詞，所以對於米迦勒的話理解起來還是很有難度的，沒辦法，蘇妍只好向夏然求助：“夏然，這個老師他在說什麼啊？”
夏然用右手擋著自己的嘴，小聲地道：“他在跟我們打招呼，說他很高興和我們見面。”
“最後排的兩個女孩，你們是有什麼疑問嗎？”米迦勒眼睛很尖，看到了正在竊竊私語地兩人，前面的男生也都紛紛扭過頭看了過去。
“對不起老師，我的朋友剛學英語沒多久，有些聽不懂你的話，所以我剛剛是在給她複述你打招呼的話語，”夏然站起來用英語跟禮貌地道了個歉，並解釋了自己和蘇妍講悄悄話的原因。
“哦，原來是這樣。”這一次米迦勒用的是華夏語了，他右手抬起往下按了按，示意夏然坐下，然後將目光移向那個不太懂英文的女生。
向上帝發誓，米迦勒差點以為自己遇到熟人了。
作為轉世大天使，米迦勒在天使中的身份非常之高，但他並不是第一，排在他前面的還有一個天使，那就是被譽為最美最聖潔也最強的天使——加百列。
剛剛那一瞬間，米迦勒真的以為自己見到加百列了，實在是因為給他的第一印象太驚豔了，那種只看一眼就能讓萬物沉淪的感覺就是加百列所擁有的魅力。
後來他再仔細一看，發現蘇妍的面孔是典型的東方美人面孔，與加百列的面容有著本質上的區別。
這樣的美麗的女生，在東方應該用仙子來形容吧？米迦勒用他那瞭解得不多的華夏知識在心中猜測道。
“多麼美麗的女孩兒，見到你真是我的榮幸。”米迦勒從震驚中回過神來，非常禮貌地跟蘇妍打招呼道，這一次，他是用的華夏語。
“我也很高興認識你，米迦勒老師。”本來蘇妍是想用英文問好以示尊重，不過考慮到她那句半生不熟的“奈斯兔蜜兔”說出來只會貽笑大方，所以蘇妍也同樣用的華夏語。
米迦勒點了點頭，沒有過多地將目光聚集在蘇妍的身上，作為一位高貴的大天使，對於美麗從來都是保持著欣賞的態度，用一句華夏的古文描述那就是可遠觀而不可褻玩焉。
“今天，我要給大家上的並不是聖經裡的內容。”米迦勒說著從懷中掏出一本外表白色但書頁卻有些泛黃的古籍，“當然，大家如果對耶穌的信仰比較感興趣的話，這裡有一本聖經的翻譯本，是曾經一位華夏人到梵蒂岡翻譯聖經之後留下來的，大家可以讀一讀，會有好處的。
今天我要教大家的是關於神的學問，首先我問大家一個問題，你們認為神是真實存在的嗎？”
這個頗有趣味的問題立刻就讓學生們興奮了起來，紛紛討論了起來，有的認為有，有的認為沒有，一時間誰也說服不了誰，場面非常的熱烈。
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米迦勒拍了拍手，說道：“大家可以站起來發言，用你們精彩的發言證明自己的觀點。”
“老師，我有話想說！”舉手的是學習委員楊濤，個子挺高不過四肢倒不是很粗壯，說話的聲音也是細聲細氣，看上去頗有些華夏古代儒生的模樣。
“很好，這位同學想要回答這個問題，大家掌聲鼓勵。”米迦勒帶頭鼓起了掌，大家也啪啪啪地拍著手。
楊濤也不扭捏，直接說道：“我覺得這個世界上是沒有神的，先不談近代科學這麼發達，人類將已知地球上幾乎所有的角落都探索便了也沒有發現所謂神的蹤跡，就算是古代那些被認為是神蹟的現象也被科學家們漸漸解開，所以我認為神是並不存在的，如果有，為什麼到現在為止除了那些傳說以外沒有任何一樣可以確實證明神存在的證據出現？”
“非常精彩的論斷。”米迦勒微笑著稱讚道：“這位同學認為世界上並不存在神，而且他的觀點有理有據，那麼有反對的他人嗎？”
“我！”一個其貌不揚，中等身材的男生舉起了手，站起來說道：“我覺得這個世界上是有神的！
剛才楊濤說道，世界上許許多多的神蹟都可以用科學去解釋，這句話確實沒有錯，但我想說的是，科學並不能解釋一切！這個世界上仍有許多許多的現象無法用科學解釋
比如說神秘的百慕大三角，在那片區域一切的科學都失去了意義，在那樣一個神秘莫測的區域裡發生的現象，只能用神蹟去形容。
另外，不論是國內還是國外都有著許多關於神的記載，這些史料非誠翔實，並不像是憑空杜撰的，而且相似度也很高，所以我覺得，神是有可能存在的！”
兩種截然不同的觀點，兩邊的理由都非常的充分，學生也不知道該聽誰的了，只能將目光投向了米迦勒。
米迦勒看到已經達到了預期的效果，微微一笑，說道：“我覺得兩位同學的話既對，也不對。”
(本章完)