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第二十六章 大學老師

肖邦的前奏曲?

何深愣了一下,看著前面寫的那個專精級,還有那個消耗兩個專精級作品,換另外一首專精級作品成為大師級,目光不免有點複雜。

首先是這個升級,肯定是不能升級的,因為肖邦的前奏曲和其他的前奏曲不一樣,肖邦的前奏曲並不是那種單獨的,只是作為一個引子的存在。

肖邦的這一套前奏曲,是完全按照音律中五度迴圈圈的方法寫作,從一開始的C大調開始,走到關係調性a小調。

然後從a小調,繼續往上走,來到了C大調的五度音,G大調上,G大調之後便是它的關係調性e小調。

如此循環往復,一直走到最後的d小調,從升音系列一直到降音系列,走完全部24調性,全曲結束,一共24首。

這24首作品關係極為的精密,加上其中還有許多的調性只有20多個小節,所以你甚至可以將其全部視為一首作品。

這24首前奏曲以一個極為精妙的樂思為中心,進行構建,將其展開,但是這些樂思並沒有做純粹的重複,也不做技巧的展開。

只是依靠著肖邦的情緒與感情,做著極為複雜且驚人的變化發展。

所以,是絕對不可能拆開他們中的任何一個,去換其他的作品變成大師級的。

那麼那剩下來,作為單獨存在的三個作品呢?

何深將自己的目光看向放在最邊上,單獨隔出來的三部作品。

升C小調前奏曲,作品編號Op. 45,No. 25,為升C小調,2/2拍,主題為持續的(Sostenuto),作於1841年,獻給E. icheff公主。相對其大部分前奏曲來說此曲較長,另外此曲基於不變的主題上多作半音移調,使之包括接近全部12種的音調。

降A大調前奏曲,作品編號Op45,No. 26,為降A大調,2/4拍,起初只題為輕快的急板(Presto leggierezza),作於1834年,贈予Pierre Wolff,於1918年在日內瓦作為前奏曲出版。樂曲短小而曲風明亮。

降E大調前奏曲,作品編號Op45,No. 27)為降E大調,隔壁某大學音樂史教授認為它類似朱塞佩·塔替尼的魔鬼的顫音奏鳴曲,因而也稱它為“魔鬼的顫音”。根據自己之前瞭解到的訊息,肖邦當時沒有完成此曲,而是將它摒棄,不過那位教授則把肖邦寫下的部分進行重現,並進行後續的修改。

這三個作品,倒是可以選擇兩個拋棄掉,換成一首作品的大師級。

何深大腦內的第一反應,便是選擇降E大調前奏區,重現這一首作品,但是很快,他便將這個想法給拋去。

很明顯,這個作品就算給自己肖邦的記憶,自己也沒有辦法將其完善,因為本來就是一個殘缺的作品。

並且到時候,如果自己演奏的和現代公認版本不符,那群研究音樂歷史的人,究竟是聽自己的,還是聽那些大佬的?

想要讓說話聲音有力量,那麼必須要靠實力與地位,實力自己是有的,但是地位……

何深搖了搖頭,將這個選項直接拋棄,看向了第一首作品,升C小調前奏曲。

這個是一個很長的前奏曲,並且不停的變調,接近12個的音調,如果從價效比的角度來考慮,選擇這個最好。

而那另外一個降A大調,太短,感覺學不到很多東西,何深將其否決。

自己學習肖邦的想法,重點是理解肖邦,然後將他的那種感覺衍生到肖邦的其他作品上,而並非專注於一首作品。

就比如說自己演奏完這四首肖邦敘事曲之後,自己對肖邦的練習曲,還有船歌,奏鳴曲,波羅乃茲等作品,都有了新的理解。

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何深沒有猶豫,快速的將在腦海中將那三個作品合併,合併成一首作品。

【叮,作品選擇完成,作品合併中,作品合併成功】

【恭喜您獲得作品:肖邦前奏區Op45,No25,是否現在啟用?】

“不啟用。”

何深搖了搖頭,現在不是啟用的時候,等自己回到家之後再啟用,剛好啟用結束就可以直接開始在自己的鋼琴上練習。

何深將視線抬起,看向正在和王培交涉的周叄,剛準備走過去,周叄就和王培握了一下手,雙方露出滿意的微笑。

王培看見何深走過來,立刻對著他招了招手。

“何深,我剛剛和周校長聊過了,因為是大學的原因,他們音樂學院的經費不夠充足,所以只能付你3萬塊,你看這樣可以嗎?”

“可以。”

何深點了點頭,畢竟只是購買原版的錄音,如果自己這邊不賣,他們也可以曲網上聽,用他們那音質不一的耳機或者音箱去聽被壓縮過的音訊。

雖然感受不一定有原版的好,但是肯定也能感受到一點東西。

現在他們從自己這邊買了原版音訊,還能給3萬塊,特別是州內的大學,這已經很不錯了。

至少沒有“我,學生,白送!”。

王培見到何深滿意,臉上立刻露出一絲笑容,立刻道。

“你滿意就好,周校長剛剛說他有一些話想要和你說,這樣,你們先聊。”

說罷,王培給了何深一個眼神暗示,便拉走還在一邊發呆的趙紫彤,快速離開這個錄音棚。

而周叄等那他們兩人全部都離開了之後,他才清了一下喉嚨,對著何深問道。

“我剛剛聽王培王老師說,你好像有事情要找我?是關於大學的事情?”

“嗯,我想要進大學當老師。”

何深沒有繞一點彎,直接對著周叄說道,而周叄似乎也習慣了何深的直來直去,並且也從王培那兒知道何深想要說什麼,所以他不由自主地摸了摸自己的下巴,歪著頭看向天花板,面露難色。

“這,有一點不好辦啊。”

“剛剛王老師他說,你和他都是武州音樂學院畢業的,都是學士,這個學歷稍微低了一點,我們這邊就算再放寬,也需要碩士。”

“如果你想要破格進入我們學校,那麼你必須得要拿出相對因的成績,最起碼,得要是國家級比賽冠軍。”

“你……拿的出來嗎?”

周叄看向何深的眼睛,等待著他的回答。