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第二十七章 有教無類

趁著晨練的工夫,丫丫也把大灰小灰送回林子,好一陣依依不捨。李小胖見狀,也就很大度地揮揮手:“以後常回家看看吧,要是別敲玻璃就更好啦——”

想不到竟然一語成讖,隔三差五的,大灰小灰就會回來溜達一圈,叫李小胖哭笑不得。

結束了晨練之後,琪琪格叫丫丫吃完飯也去學校。經過這些日子的籌備,黑瞎子小學就在今天開課。

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李小胖當然滿口答應,早早就領著丫丫去了。前兩天,李小胖貪黑給丫丫縫了個書包,還是他上高中的時候用過的。要說李小胖也算心靈手巧,偏偏對針線活不在行,拿著針有點張飛繡花的架勢,最後到底還是把手指頭扎破了。

揹著小書包,丫丫的小臉上滿是燦燦的笑容,上學呀,這麼美妙的事情,她以前想都不敢想。結果到那才發現,已經來了不少人,而且大人比孩子還多。

“太陽天空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什麼背上小書包!”傻叔也跟在後面,嘴裡照例唱唱咧咧。不得不說,傻子雖然智力有缺陷,但是唱歌卻很厲害,唱啥像啥,唱起兒歌來,娃娃腔十足。而丫丫也歡快地跟著呀呀呀的唱著,唱得李小胖心裡直發酸:得早點給丫丫治治嗓子啦——

到了臨時教室一瞧,都已經來了不少人,而且明顯大人比孩子還多。這倒不是像城裡那樣,家家戶戶都得接送學生上學放學,屯子就那麼大,其實根本不用接送。主要是黑瞎子屯的學校撤併好幾年了,如今重打鼓另開張,大夥都覺得應該來瞧瞧。

“大明白,你來幹啥啊,家裡又沒娃。”有人開始拿李大明白打趣。

這一下戳到李大明白的痛處,支吾了半天才說道:“學校都得有校醫是不是——”

“就你那兩把刷子,沒病都能瞧出病來。”大夥嘻嘻哈哈地開始扯蛋。

村長叔也叼著小菸袋,領著小孫子溜達過來,他小孫子叫李小山,都九歲了,長得傻大黑粗的,早就應該上學,一直耽誤了。

“快叫老師好。”看到琪琪格,村長叔趕緊推了小山一把,結果這熊孩子不吭聲,被村長照著屁股咣咣踢了兩腳,便扯嗓子嚎起來。

琪琪格忙裡忙外,兩個臉蛋兒都紅撲撲的,連忙把小山拉到懷裡,一邊幫著擦眼淚,一邊把他哄進教室。村長叔在那還說呢:“白雲老師,對這幫小兔崽子就不能客氣,該踢就踢,該打就打,誰家要是有意見,直接開除!”

好不容易把學生都安排坐好,一共有十五六個,年齡從五歲到十歲不等,最小的就是丫丫了。

站在黑板前邊向下環顧一圈,琪琪格心裡還是很有成就感的:這些白紙一樣的孩子,今後就是她的學生了。她有信心,把這些娃子都教好。

雖然今年才從師範大學畢業,還缺乏實踐經驗,但是琪琪格唯獨不缺愛心和激情。正是對黑瞎子屯這種濃濃的牽掛,才叫她放棄了城裡優厚的待遇,毅然決然來到這個小山村。如今站在講臺上,怎不令她激動萬分?

等等,好像哪裡不對?琪琪格又仔細打量了一下學生,赫然發現,在第一排、丫丫旁邊,猴三正坐在那裡,剛剛露出一個小腦瓜。小猴子跟著湊什麼熱鬧?

娃子們也隨著老師的目光望過去,也都發現了猴三的存在,小猴子坐不住板凳,一會抓耳朵,一會撓癢癢,結果娃子們也都跟著擠眉弄眼,眼瞅著課堂上就要亂套。

在教室外邊,不少大人都瞅著呢,李小胖也在其中。不能叫一條魚腥了一鍋湯啊,於是敲門進了教室,直接把猴三拎出來,小猴子嘴裡還一個勁吱吱抗議。

“就你這樣的,上幼兒園都不要。”李小胖也想學學村長叔的做派,給小猴子兩腳,終於沒舍得。

唧唧——猴三伸出小爪子,爪子裡攥著一根鉛筆,只不過筆頭已經被它咬得開叉了。

“你會寫個六啊!”李小胖有點哭笑不得。

不料,猴三朝他呲呲牙,蹲在地上,攥著鉛筆,在土地上畫了三橫,然後得意地望著李小胖。

這是三嗎?李小胖也不得不對猴三刮目相看,這傢伙的智力,絕對跟屋裡坐著的那些小娃娃可以劃等號。

這一切,也都被琪琪格看在眼裡,於是又把猴三叫了回去,她也知道猴三聰明,想看看這只小猴的極限到底在哪裡。

“有教無類啊。”李小胖對小格子寬闊的胸懷只能說一聲佩服。

不得不說,在琪琪格的領導下,娃子們都一下子乖了不少。這也叫外面的大人喜笑顏開,一個個樂呵呵地走了。村長叔還張羅著寫個“黑瞎子小學”的牌子掛上,這樣才顯得正規嘛。

不過李大明白提出反對意見:“黑瞎子小學,這名字怪難聽滴,萬一教出來的學生都是睜眼瞎可咋整涅?”

這話自然招來不少人的白眼,李大明白也只能敗退:反正俺也沒娃,跟你們操啥心。

娃子們上學,對黑瞎子屯的影響可謂十分深遠。明顯能夠感覺到,大夥在幹活的時候,心氣兒更足,也更賣力氣,彷彿是有了奔頭似的,畢竟孩子是未來的希望啊。

唯一比較受累的就是小格子了,裡裡外外就她一個老師忙活,沒兩天嗓子都啞了。李小胖也瞧著心疼,沒事就往學校溜達,偶爾領著娃子們在外面上一節體育課。

立正稍息這些口令,李小胖還能湊合。十多個小娃娃站成一排,排在前面的分別是猴三和丫丫——就他們的個子最矮。

先教他們分清前後左右之後,李小胖就大吼一聲:“向左——轉——”

唰的一下,娃子們都向右邊轉身,可是,猴三你和丫丫對臉是咋回事?

快步走到小猴子跟前,分別舉起它的左右爪,叫它分清左右,然後繼續。轉著轉著,不少娃娃就轉蒙了,朝哪個方向的都有。倒是猴三一點不錯,唯一遺憾的就是姿勢不大標準。可是對於一隻猴子來說,要求也不能太高嘛。

“誰錯了,誰錯了,連猴三都不如,你們還好意思笑!”李小胖大聲訓斥,從此以後,猴三也就成了學校裡的標杆,表現不好的孩子,常被說成連猴子都不如。誰都有自尊心啊,所以效果出奇的好。

一堂課下來,李小胖有點身心俱疲,看來老師還真不是好當的。聽到傻叔哼哼呀呀地在樹蔭底下唱歌,李小胖不由靈機一動:乾脆叫傻叔再上幾堂音樂課吧!

不過傻叔自個上課堂肯定得亂套,於是琪琪格在旁邊協助,領唱示範啥的都歸傻叔,她就負責指揮,也能輕鬆不少。

其實小格子在音樂方面也很有天賦,她是屬於高門大嗓那夥的,聲音嘹亮,而且還帶著一絲蒙古人特有的蒼涼,聽著有點像是鳳凰傳奇裡面的玲花。只是嗓子啞了,出聲都困難。

還真別說,傻叔站在講臺上,搖頭晃腦的唱著《上學歌》,長長的馬尾辮來回甩動,還挺有範兒。

於是,黑瞎子屯的娃娃們學會了平生第一首兒歌,回家之後,免不了要跟家長顯擺。一問說是傻爺爺教的,大夥也都不知道該說點啥好。

只是這樣一來,又有不少人申請到學校客串。李大明白最積極:說是教孩子們《自然》,數他最合適。

“明白叔,自然課本現在都取消了好不好,現在叫《科學》。”李小胖糾正他的老觀念。

“科學好啊,從小愛科學嘛。俺就喜歡科學,所以啥都明白。”李大明白是真喜歡孩子,而且他在植物學方面還算有點專長,所以琪琪格最後也就批准。不過李大明白上課的時候,她也會在課堂上壓陣,免得這傢伙總跑題。

李大明白上了幾堂課,就有點上癮了,於是提議說要領著學生們進行野外實踐,認識身邊的植物藥草啥的,理論要聯繫實際嘛。

要是放在城裡,這種提議肯定被否決。現在的教育有點走入歧途,一切都以安全為主,什麼春遊野炊之類一律杜絕。生怕學生出事兒,整天把學生關在學校裡,就像養豬似的。

不過放在黑瞎子屯,就一點問題沒有,平時娃子們還漫山遍野瞎跑呢,更何況這種有組織的活動,更不必擔心。

對於李大明白這個提議,李小胖舉雙手支援:大自然才是孩子們最好的課堂!

而且他還有點小私心,正好叫李大明白幫著找點清熱去火的草藥,好給小格子的嗓子消消炎。

這樣的結果自然是一拍即合,黑瞎子小學的十幾名學生,排著整齊的隊伍,開始了他們第一次野外實踐。

傻叔在前面帶路,不時組織娃子們唱個歌:“小鳥在前面帶路——唱——”

難得有了用武之地,李大明白從家裡倉房的房梁上摘下小藥鋤,雖然好幾年沒用,卻依舊光亮。身後還揹著個苕條編的藥簍,瞧著挺像那麼回事的。

灑下一路歌聲與歡笑,出村走了三五裡,就到了林子邊上。這月份草木生長正旺,望過去生機勃勃。李大明白狐疑地瞧了半天:“俺咋感覺這片林子和以前有點不一樣涅——”

“明白叔,你是有日子沒來了,就像咱們這些學生似的,整天在你眼皮底下晃,瞧不出來長個,要是挺長時間看不著的話,一下子就好像躥起來挺高。”李小胖當然知道這裡面的原因,連忙把李大明白往溝裡帶。

“嗯嗯,是這個理兒。”李大明白也跟著一個勁點頭,然後就指著一棵粗大的紅松,開始給學生講解:“孩子們,孩子們,這是紅松,能長到30多米高,號稱林木之王,厲害吧。俺跟你們說,紅松最少也得三十年才能開花,然後結松果,第二年松果成熟,裡邊就是香噴噴的松籽,饞了吧?小猴你先擦擦哈喇子——可惜咱們這片林子還不到二十年,想吃松籽可有的等嘍——”

不得不說,李大明白還真是一位合格的野外輔導員,講得頭頭是道,連琪琪格都聽得津津有味。

說話間,只見猴三噌噌噌爬上這棵紅松,然後搖晃一下樹枝,松花粉簌簌而下。李大明白戴上眼鏡,抬頭仔細瞧瞧,然後大吃一驚:“這是松樹開花了,都快結松塔啦,這這這,這不科學啊——”

教科學的老師,這回也遇到科學難題嘍。