第九章一片西紅柿
下午四點的樣子，霍老師告訴李傑，基地現在準備開飯，邀請李傑一家人一起去食堂進餐。
對於遊戲裡的牛羊肉，土豆胡蘿蔔等等已經有些厭煩的李傑一家人，看了一早上鬱鬱蔥蔥的小青菜，紅豔豔的西紅柿，早已垂涎欲滴，此刻沒有推辭，欣然接受了。
基地食堂開飯，分為好幾個時段，所有人分批就餐，就餐前，還需要統計人數，確定所有人的動態，以及身體狀況。食物不允許帶離食堂。
李傑等人，在霍老師的帶領下，來到了食堂。
食堂的飯並不像大學食堂那樣，每個人排隊打飯，選擇自己喜歡吃的食物，事實上，並沒有那樣的條件。
為了避免交叉感染，也避免食物的浪費，這裡的食堂，實施分餐制，碗筷也是公用，集中使用，集中清洗消毒。
“今天運氣不錯，可以分到一片西紅柿！”霍老師跟一個食堂的工作人員說了幾句，對著李傑等人指點了一番，然後笑嘻嘻的回來，宣佈這個好消息。
“這是佔了你們的光，不然我今天可沒有西紅柿吃啊！哈哈~”霍老師一邊說著，一邊直言不諱的表示這是因為李傑一家的緣故，加餐了。
“一片啊？”小林等幾個女孩子聽了霍老師的話，有些失望的小聲道。
“一片就不錯了，人家種起來很難的，還有這麼多人需要分！”曾佩聞言，連忙圓場，示意小林少說幾句。小林不好意思的一笑，不說話了。
等飯上來，看著碗裡的食物，李傑頓時眼睛一直！
原本期待的，清爽的炒菜，噴香的大米飯，並沒有出現。出現在碗裡的，是一碗油茶一樣的糊狀食物。
這一碗油茶一樣的黃色糊糊裡面，依稀可見蔬菜碎，以及一些零星的米粒，最上面，放著一片切得極薄的西紅柿片。
額……這就是加餐了？
“試試！這是食堂師傅們發明的新吃法，壓縮餅乾這麼吃，味道好多了，新增了蔬菜和大米，頂飽還有嚼勁兒！都吃，別客氣，現在在外面討生活可不容易，咱這兒雖然簡陋，跟過去是沒法比，但起碼能吃飽了！不夠可以再添啊！”霍老師一邊說，一邊示意大家嚐嚐，同時，暗暗關注所有人的表現。
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李傑等人面面相覷，另一桌上，尚教授等人也圍坐一桌，在另外的陪同人員的客氣下，端著這碗糊糊，嘗試著吃了一口，尚曉星，司機小王，老韓幾人動作都是一頓，其中幾個年輕人都皺起了眉頭，唯獨尚教授，老韓幾人年紀大的，卻沒什麼異常，繼續吃糊糊……
同樣，吃了一口的李傑，感受著嘴裡奇怪的味道，不由得有些皺眉頭，抿了抿嘴，說實在的，這玩意兒不太好喝，甜甜鹹鹹的味道，摻雜著餅乾特有的氣味，再加上蔬菜的草腥味，絕對算不上好吃，跟這個一比較，自家人每天喝麥仁粥（小麥未研磨，麥仁可以直接熬粥，不少人沒見過，特別說明一下），南瓜粥，偶爾還能開小灶吃個米飯，現在想想，也不是那麼難以接受了。
霍老師臉上笑，手上也不停的用勺子挖著吃糊糊，可眼睛卻一直在觀察李傑一行人的行為舉止，心裡默默分析：
剛到基地，這些人對於淡水，並沒有太過渴求，說明他們有能力在外面採集到乾淨淡水；
衣著還算乾淨整齊，說明這些人生活狀態尚佳；
看見食物，並沒有人迫不及待的吃飯，可以判斷，隊伍裡食物並不缺乏，與以前的倖存者大不一樣；
吃下壓縮餅乾糊，皺眉，說明他們的食物肯定比現在的糊糊好吃，不光能吃飽，甚至吃的比基地的人好；
再根據早上參觀農場過程中的表現，這些人對土豆明顯牴觸，對青菜等綠葉蔬菜，以及西紅柿等不太頂飽的蔬菜反而更稀罕。
……
種種的一切，無不說明了，這些人還保持著相當好的行為習慣，與末日前幾乎並沒有太大差別，可能食物不夠多樣化，但欠缺的也僅僅只是新鮮蔬菜。但土豆這個東西這幫人應該有一些。嗯，這東西耐儲存，也許之前發現了不少……霍老師暗自思索。
要知道，之前霍老師本人接待過別的倖存者，而其中絕大多數都已經處於崩潰的邊緣，在外面勉強掙扎求生，初到基地，絕對非常狼狽，不少人暴飲暴食，甚至精神出現問題；也個別能力強，運氣好的，機緣巧合之下獲得了一定數量的食物，但從沒有像李傑這一行人狀態這麼好。
別的不說，單單說淡水，就極難補充！這甚至比食物還要困難！
現代化城市大都有水源地，可這些露天的地表水源，絕大多數被感染者以及人類等屍體汙染，而且，離開導航地圖，不少人根本找不到。地下水更別說了，水井在哪普通人都摸不清楚！離開了電，找得到也抽不出來！唯一補充，就是下雨。或者發現大量灌裝好的水。
可眼前這些大爺，明顯也不缺水……
想到兩位校長交代下來的任務，霍老師表示，自己有些頭疼，自己一管行政的小嘍嘍，現在卻要幹這種迎來送往的活兒，本來就不擅長……最能吸引倖存者留下的手段，說白了，現階段就是安全的環境，足夠的飲水，必要的食物，以及適當的精神撫慰。
這一切，基地除了較為安全的環境，其餘的，都不沾邊啊！
這些人開著車，甚至住著房車；衣著乾淨，容貌整齊；對食物與飲水看樣子不缺乏；李傑幾人甚至還是一個完整的家庭！如此一來，想說服這些人都留下來，難度不是一般的大！
頭疼歸頭疼，難辦歸難辦，但還是得試試。也許，從基地的穩定與安全上，可以打動這些人……霍老師心中默默的盤算。
然而，他不知道塔克基地特殊環境可以降低感染率的優勢，兩個校長也沒有告訴他這一點，資訊的不對等導致了他的想法註定要失敗。