看著模擬畫面，曹操沉吟不語。
時下，皇室對於皇子的教育是很充足的，有一套自己的體系。
歷任皇帝在東宮組織機構的設定上，也頗費心力。
就拿太子來說，太子的師傅就有太傅、少傅。
東宮的屬官也有太子門大夫、庶子、先馬、舍人。
太傅和少傅主要是負責輔助和養護太子，而這一責任在漢朝初年表現的較為明顯。
高祖劉邦曾因‘孝惠為人仁弱，不類我’為由，欲廢太子劉盈，立戚姬之子劉如意為太子。
太傅叔孫通得知後，極力勸諫：‘昔者晉獻公以驪姬之故廢太子，立奚齊，晉國亂者數十年，為天下笑……今太子仁孝，天下皆聞之；呂后與陛下攻苦食啖，其可背哉！陛下必欲廢遒而立少，臣願先伏誅，以頸血汗地。’
叔孫通以頸血汗地的極端方式維護太子，可見其養護太子的職責之重。
以武帝劉徹為分界線，太子的教育一事，越來越受到皇家乃至於朝廷的重視。
太子的師傅大多選擇名儒大家擔任，使太子文化知識方面的培養提到了一個新的高度。
另設有太子太保，其負責保護太子的出入安全。
還有太子庶子、太子洗馬、太子舍人、太子詹事等人。
可以說，東宮作為太子活動、教育的機構，設定細緻複雜，隊伍十分龐大，其各級官員的責任也十分重大。
由此可見，對太子的教育已成為歷代朝廷中十分重要的組成部分！
但看自家孫兒曹斌的操作，著實給曹操整不會了。
“對了，他好像沒有立太子，這又是為何？”
這時，曹操發現了不對勁的地方，更是感覺到古怪。
太子乃一國之本，不管皇帝願不願意，大臣都不會讓太子之位空懸。
所以，通常情況下，皇帝的正妻，也就是皇后生下兒子之後，就會被立太子。
若是皇后陳玉竹無所出也就罷了，大臣們或許會上書廢后，或者是要求皇帝加班加點生兒子。
但既然曹斌的皇后陳玉竹生下了兒子曹泰，為何沒有被立為太子呢？
要知道，太子的地位可謂是一人之下萬人之上，僅次於皇帝本人，並且擁有自己的、類似於朝廷的東宮。
如果一切順利的話，他日後的權力將更大，因為他就是下一任的皇帝。
那麼，古代皇帝是如何立太子的呢？
總的來說，需要遵循以下原則：
第一，立男不立女。
按照一貫以來的承襲制度，只有男性子嗣擁有繼承皇位的權力，而女子則沒有。
第二，立嫡不立庶。
也就說皇位繼承的順序是嫡子優先。
何為嫡子？嫡子就是正妻即皇后所生的兒子。
因此，就繼承皇位的機會來說，庶子要小於嫡子。
這裡還有一種比較特殊的情況，那就是嫡子早逝，則立嫡子的兒子為繼承人。
如明太祖朱元章在太子朱標逝世後，立朱標的兒子朱允炆為皇太孫，而皇太孫日後就繼承了朱元章的皇位。
第三，立長不立幼。
這就是說，繼承皇位要先來後到，同是皇帝的兒子，如果你年齡比我大，那你就更有可能被立為太子。
第四，賢能者居之。
這種立太子的方式就顯示出了皇帝的遠見和智慧，因為他選定繼承人憑藉的是諸位兒子的智慧、才敢與品德。
第五，喜歡誰就立誰。
這種立太子的方式是非常不靠譜的，不僅不一定能選出合格的接班人，而且還很容易引發權力鬥爭。
歷史上，儲君和皇帝之間的關係極其複雜矛盾。
一方面，皇帝需要有繼承人，但繼承人的存在又會對皇權構成一定威脅。
這是因為皇太子有極大權力，往往和皇帝發生衝突，從而導致被廢或被殺，如漢景帝廢太子劉榮、漢武帝廢太子劉據。
反過來，力量強大的皇太子由於不滿皇帝約束，也會發生叛逆、乃至弒君的舉動。
叛逆者如漢武帝的戾太子劉據，因漢武帝寵幸佞臣江充，遭到了戾太子的不滿，以至於他想要發東宮之兵誅殺佞臣江充；
弒君者如宋文帝劉義隆之太子劉劭：劉義隆為劉劭所殺。
再有就是，由於覬覦皇太子儲位，皇帝的兒子們往往相互傾軋，甚至兵戎相見。
這樣的例子在史書中屢見不鮮，如為繼承唐高祖的帝位，李世民與李建成兄弟倆互相置對方於死地；
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還有為取得後梁太祖朱溫的皇位，朱友文、朱友珪與朱友貞這哥仨廝殺不斷。
“奇怪！斌兒為何不立太子？”
由於本次模擬的物件是孫尚香，她又深居後宮，對整個天下的局勢也不太瞭解。
所以，曹操自然也無法看到，朝廷眾臣為何沒有上書要求皇帝立太子。
“算了，接著看下去吧。”
思慮良久，曹操也沒想明白，只好接著往下看。
【京師小學，你有所耳聞，其成立於永安元年，年滿六歲之幼童，不分貴賤、不分男女，皆可入學。】
【除京師小學之外，天下各地市縣皆設有官立小學，學制為五年，此為大魏帝國學制。】
【五年期滿畢業之後，學子可參加各省舉辦的省考，合格者可晉升到各省立中學繼續深造就讀，亦或是另謀高就。】
【各省立中學的學制為五年，學成畢業之後，可參加朝廷舉辦的全國統一國考，擇其優者入京師大學深造。】
【京師大學學制為四年，畢業之後，學子皆可出仕為官；但四年期間每月皆有考試，連續三次考試不合格者，將會被勸退。】
【你的兒子曹文已經八歲了，在你的教導之下，雖不說滿腹經倫，但也算是小有所成；於是，你向夫君表示，能否讓文兒跳級，入學三年級。】
【他考慮了一下，答應了下來，並對你們說道：‘凡皇子皇女者，若順利從大學畢業，當賜親王、公主爵，違者僅賜郡王、郡主之爵。’】
【此言一出，你所有的姐妹都不敢有異議，同時都對各自的子女耳提面命，讓他們好好學習，不可辜負了父皇恩德。】
“嗯？合格者賜親王，其餘僅賜郡王？”
看到這裡，曹操眼中精光一閃，似乎有些明白曹斌的用意。