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第五十章 雖然沒錢,但有老趙!

翌日六點半,蘇飛從睡夢中醒來,開啟VX便看到了姜傾雪打包好的資料。

“6:00?姜大校花這麼卷的麼?”

那VX聊天框上整點的6,一下子刺激的蘇飛睡意全無。

“不行,我不允許有人比我還卷。”

他一下子從床上蹦了下來,洗臉刷牙後吃個早餐,便前往圖書館。

剛到圖書館,蘇飛便有些迫不及待地開啟姜大小姐給的資料,裡面有一篇論文和相關的參考資料,他專心致志地研究起這份資料。

“原來社長在大二的華科院論文就是這個課題。”

蘇飛有些不敢相信,同時,心中對姜傾雪的敬佩又提高了一些。

大二的時候就已經開始研究這種困擾人工智慧領域十多年的課題了,而且居然做出了一定成果,不愧是江大計科系無可爭議的第一。

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回想自己大二的時候,大多數時間都在學習課本知識,但即便如此,績點也只能位列第四。

這就是天才和普通人的差距啊。

‘使用靈感激發卡。’

隨著蘇飛心中默唸,那股熟悉的觸電般的感受再次浮上腦海,一股龐大的信息流直接投放至蘇飛的大腦。

蘇飛閉著眼睛靜靜消化這一份靈感激發卡的成果,約莫2分鐘後,他睜開雙眼,隨後便在word文件上飛快地敲敲打打、刪刪減減,手指和鍵盤的高速敲擊聲甚至讓周圍的人都一陣側目。

但周圍人的想法不是被敲擊聲困擾而學不進去,反而是對蘇飛非常好奇,基於上次蘇飛在圖書館曾說過他在做自己的課題,而且不少人來請教問題時,曾看到過蘇飛為自己的課題推導的許多數學公式,看上去很複雜,因此不少人都抱著一份好奇心。

“學長,你今天這麼早來圖書館呀。”

直到林依曼的聲音從耳邊傳來,才讓蘇飛從這種狀態中退出。

隨後,他才意識到自己的敲擊聲有些響,雖然周圍人沒說什麼,但終究是一件很不禮貌的事情。

蘇飛感激地看了林依曼一眼,這個小學妹應當也是察覺到了這一點,卻用打招呼這種委婉的方式讓蘇飛退出忘我的狀態,以此意識到這一點。

二人簡單地打了個招呼,蘇飛便繼續沉浸在自己的世界裡,他把這次靈感激發卡消化的內容都打到word上後,終於松了一口氣。

此時此刻,他的內心只想說,姜傾雪yyds!

重新審視了這個難點的解決方桉,姜大小姐提出的引入位置資訊的方法就是這個解決方桉的核心,而且經過系統的靈感激發卡推導後,蘇飛得到了那個正確答桉。

基於注意力機制構建模型單元的兩個難點都已經解決,這篇新論文已經指日可待。但在此之前,需要把模型架構給搭建出來,而這次的實驗任務也絕對不能像上次的ELMo任務一樣隨便挑選一個最簡單的。

蘇飛有預感,這篇基於注意力機制構建的模型單元,絕對會引爆人工智慧各大領域,因為這個模型單元將不會像ELMo一樣僅限於自然語言處理這一個領域,作為模型單元,它會被用在所有人工智慧覆蓋到的領域,在這種情況下,他的實驗任務必須挑的非常有代表性。

但是,現在最大的困境,是裝置問題。

如果蘇飛要做一些深度學習的複雜實驗,需要比較高配置的電腦或者伺服器,一張顯示卡上萬rmb的那種。

以蘇飛目前的財力,是不可能玩的動的。

沒錯,這就是深度學習領域的現狀,你想做一個出色的學者,你首先得有高配置的伺服器,而高配置的伺服器意味著燒錢。

蘇飛沒錢……雖然沒錢,但有老趙!

他立馬開啟VX,找到那個中年禿頭大叔的頭像。

蘇飛:【老趙,能把你伺服器借我耍兩天不?】

過了一會兒,那邊發來訊息。

【什麼叫我的伺服器?蘇飛,我和你說過好多次了,那是學校的財產,我只是負責管理。】

【那能把你管理的學校伺服器借我耍兩天不?】

那邊發來了一個小狗頭裂開的表情包。

【為什麼你這語氣就像是借一塊橡皮一樣這麼輕輕鬆鬆。】

【老趙,不白讓你借,我新論文通訊一作給你,咋樣。】

實驗作者的署名中最重要的無疑是第一作者,但在此之餘,還有一個名為通訊作者的玩意,通訊一作就代表著課題的總負責人,能當通訊一作的基本是承擔課題的經費和設計,修改和把關論文,在投稿流程中負責和期刊溝通。

甚至從法律上來說,研究成果算是通訊作者的。

簡單來說,作為通訊一作的人或組織提供經費,而實驗作者好好搞論文,最終的成果屬於二者,但智慧財產權歸通訊一作。

一般來說,對於大學生、研究生和博士生,通訊一作都是導師。

【你小子最近不是在備戰腦科學競賽?還有時間搞論文?】

老趙似乎有些不太相信蘇飛所說的。

【腦科學競賽我負責數據處理,工作比較輕鬆,所以這不琢磨著搞篇論文嘛。】

【你這靠不靠譜啊,見縫插針還搞一篇論文?】

【聽說天才都這樣。】

【……】

【借你也可以,但別給我整出什麼么蛾子知道麼,用的時候儘量低調點,算力資源別佔太多,不然學校把我皮扒了,我也指定不給你小子好果子吃。】

興許是有了之前ELMo那篇頂會文章,老趙想了一會兒就直接同意了。

【害,放心吧,老趙,我做事你還不放心?】

【你小子的能力我是相信的,就是有時候忒不正經……通訊一作我就不要了,我什麼時候稀罕過你這小子的論文了?我早退居二線了,論文這玩意對我可有可無。真覺得虧欠我了,就好好幫著腦競隊伍,能幫就幫,別老想著摸魚划水。】

趙文兵是唯一一個看過蘇飛ELMo論文全文的人,他知道這篇論文的含金量有多高,毫不誇張地說,這篇論文只要錄入文獻庫,引用量絕對曾曾曾往上漲。

所以他心裡對蘇飛的定位就變得奇奇怪怪,尤其結合蘇飛這三年的大學生活來看,他覺得這貨是個天才但很鹹魚,有些喜歡摸魚划水。