華夏民事擴編的規劃確定了之後，緊接著就是高層政治的調整，想要全面復興華夏民國的社會經濟，沒有一支廉潔高效能力出眾的執政團隊是根本就不可能的，沒有一個明確的奮鬥目標是不行的。
首先，經過了一個月的醞釀時間，中國第一部憲法在梁啟超楊度林旭以及宋教仁等人的主持下終於制定成功，予以頒佈，緊接著，作為國內威望最高的人物，康有為老夫子，被直接選舉為上議院議長，林旭被選舉為下議院議長，兩個人分別主持華夏民國的立法事務。
其後，憲法規定了國體政體以及三權分立的根本原則，從法律上確認了華夏民國確立了全國一共包括北京上海兩個中央直轄市以及直隸山東山西河南奉天吉林黑龍江外興安嶺內蒙古外蒙古新疆甘肅寧夏陝西安徽江蘇浙江江西福建廣東廣西雲南湖南湖北貴州四川西藏青海以及臺灣一共三十個省級行政區域。
經過唐紹儀的提名，張毅一口氣將譚延闓鄧恩光等三十個人分別任命為各省省長，按照復興黨組織部的提名，擬定了各省關鍵位置的主要官員，將整個華夏民國各省行政機構的框架搭建了起來。
緊接著再有唐紹儀提名，張毅有任命了中央政府二十五個直屬部委的部長，分別負責社會各個領域的發展事務。
【目前用下來，聽書聲音最全最好用的App，集成4大語音合成引擎，超100種音色，更是支持離線朗讀的換源神器，huanyuanapp.org 換源App】
歷經接近兩個月的時間，一眾華夏精英方才將整個社會發展的戰略方向確定了下來。
但是，隨之而來的，第一項難題如約而至。
先是教育總長梁啟超徑直打上門來。
梁啟超拿著華夏民國國家教育規劃，直接找到了張毅與唐紹儀，叫道：堅之少川，你們說說，你們說五年時間，我們要完成整個中國六年義務教育的普及，使全國範圍內每一個縣都至少有一個中等教育學校，近百所小學，每個省內最少建成三所大學這這也太過分了吧，先不說我們的教育經費能不能夠支撐的住就是我們的師資也難以支撐啊，我們去哪裡尋找這麼多的老師
看著梁啟超滿臉憤憤的表情，張毅笑道：卓如，這可就是你的不是了，當初我們民國未建之時，那可是你嚷嚷的，即便是累死你，也要將華夏民國的教育推動起來，這不，現在機會來了，你倒是好，竟然畏難起來
唐紹儀也是呵呵直笑。
梁啟超答道：堅之，你說的比唱的還好聽，巧婦難為無米之炊啊，咱們東北與華北倒是還好說，但是南中國呢，特別是西北與西南，哪裡都是民智未開呢，我手裡沒有那麼多的老師，即便是我心比天高，也扛不住著命比紙薄啊
唐紹儀皺皺眉頭，沉吟道：嗯，這個計劃，卻是有些操之過急了，不過，卓如，這個教育計劃不是你親自制定的嗎
梁啟超嘆口氣，說道：前段時間，我不是前往南方各省推動復興黨分部的籌建了嗎但是教育部都是其他人在做主，就是這個時候教育部做出了這個教育規劃，我詳細一問，他們竟然說是在總統的授意做出的草案堅之，你必須給我一個說法，五年教育計劃，你那裡來的這麼大的底氣，即便是我們發展教育，也要注意其中的發展規律才是，如此急功近利，怎麼可以
張毅笑道：卓如啊，我記的前年你就給我吵過一次啊，也是師資匱乏的問題，現在又是這個問題，您老先生能不能換一個話題
梁啟超苦笑道：堅之，這這委實是我們現在教育面臨的最大的難題了啊，我們的人口太多了，四億六千萬啊，這麼龐大的人口基數，如果全面普及教育，那得需要多少老師，您知道嗎
張毅問道：我們不是有歐美各國招聘來的老師嗎，除此之外我們還有大量的猶太人可以作為教師使用，這還不夠
不夠，遠遠不夠
梁啟超斬釘截鐵的答道，你不要忘了，這些外國來的教師，其中大部分都是不會漢語的，他們可以在大學任教，偶爾有一部分可以在中學任教，小學以及大部分的中學怎麼辦咱們也沒有那麼多的翻譯啊
額
特麼的，把這個茬給忘了
張毅揉揉腦門，看看唐紹儀，問道：少川，你可是有什麼好辦法來解決
唐紹儀沉吟道：最好的方法，就是成立幾所專門的師範學院，專門培養教師人才，一則術業有專攻，這樣才能保證教學的質量，二則，這樣也才能使我們的教師隊伍迅速擴大起來
梁啟超搖搖頭，說道：少川，你的方法是不錯，這也是解決問題的根本方法，但是，你不要忘了師範學院的建設以及人才培養沒有三五年的時間，是看不到多少成效的可是，你看一看，我們的要求是五年完成六年義務教育，而且在大中小三級學校的數量上還有要求，這這遠水也解不了進渴啊
唐紹儀聞言，也是一臉的愁容，不好辦啊，一時之間，去哪裡尋找這麼多的老師去
張毅沉吟片刻，說道：這樣，第一，我們在大學與中學中，有這很多的貧困學生，我們以免費免除所有學費以及生活費作為報酬，要求他們畢業後第一年，全部投入到中小學的教育中去想來，這些貧困學生絕對願意前往的；第二大力號召畢業的學生先行支援教育建設，任教的時間有他們決定，但是不能低於一年，政府將會在未來政府官員招募的時候，優先接收進行過支教活動的學生；第三，在五年間以每年兩所院校的速度，籌建師範大學，培養各個級別各個領域的專職教師第四先行完成東北華北華東華南四個區域的教育規劃，然後再有四個區域全力支援西南與西北以及中部的教育事業，逐步推進
唐紹儀與梁啟超的眼睛都亮了起來，如果每年都有一群畢業的學生加入進來，充任老師的話，雖然沒有職業老師的水平高，但是也聊勝於無啊，按照張毅的計劃，最少有著八成的希望能夠完成五年的教育規劃