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第102章:課時

新學期開學不久,

陳玉衡透過公家確認,這世道真的亂了。

畢竟能夠讓公家認可的“靈異現象”,不管有沒有鬼,反正動靜挺大,他們也解決不了。

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至於其他地方,估計也有,可能比漂亮國那邊還要嚴重。

但這個世界就是如此,大國的話語權重,所以一舉一動更引人注目。

小國一點存在感都沒有,就算哪天被滅國了,也上不了頭條。

好在對陳校長來說,漂亮國和那些不起眼的小國也沒啥差別。

反正是外國的問題,現在鬧就鬧吧,正好禍禍世界這麼多年,也該讓他們付出點代價了。

要想執行正義,也得看中州大學的學生學的怎麼樣了。

就這麼一點人,陳玉衡也捨不得把學生扔到那種不乾淨的地方去。

萬一真讓學生在那裡搞個“亡靈歸來”,召喚出一大批沒有頭皮的原住民怎麼辦?

所以在和公家交流後,陳校長仍舊心情穩定的過來聽課。

“幻術,算是修行界最傳統的術法之一……關於其來源,目前最被認可的推測是遠古先民們透過食用致幻的草藥,然後從中領悟出來的。”

也就是說先民磕嗨了,導致開闢了一個龐大的術法類別。

“目前幻術的種類非常多,最低階的就是一些逗人一笑的戲法,普遍使用的是障眼法,學校大門那兒最開始就是……最高等的,則是戰國時期,有莊子開創的夢蝶之術。”

“幻術修行到大成,可以化假為真,也可以化真為假……”

“所以在學習之初,你們要練習,必須要有老師在身邊,防止將自己的腦子搞壞了,分不清真假,等熟練以後,才能在私下自己練習。”

“現在,先給你們講一講一些基礎的小把戲,這兩天就要學會,學不會的話三天後來我辦公室!”

寇景最後一句話出來,教室裡直接哀嚎一片。

在寇老師群攻已經很讓人悲傷了,現在學不好竟然還要獨自把一切抗下來……能活著爬出寇老師辦公室都算好的了!

只有陳玉衡置身事外,聽完這堂課之後,就悄然而去,一身輕鬆。

而下一節,就是陳玉衡自己要親自上的了:

煉器。

由於張機老先生還在外面義診義得樂不思蜀,享受懸壺濟世的快樂,所以目前煉丹的課程,還需要陳玉衡兼任。

“去年教你們學了煉藥的基礎,也許有些同學覺得煉器也是差不多的流程,不需要認真學習……”

“但我要跟你們說,煉器和煉丹是兩回事。”

“煉器之術,有基礎的五行煉法,還有神煉之法……在你們神魂還不夠穩固的時候,神煉法學校是不會教授的,所以目前,你們要學的就是以火煉器。”

“器是金器,火是異火,實操起來的話,危險性是比煉丹更高。”

煉丹不順利頂多炸個爐,

煉器不順利則是可能會演變成核爆。

畢竟原材料不同。

所謂金器,指的是“金屬”,而不僅僅是黃金。

和靈石的形成過程差不多,玉石和一些石類礦受到靈氣浸染後,有機率成為“靈石”;而金屬礦物亦然。

金屬礦物成為靈礦後,被修士挖掘,廣泛用於打造法器。

但又和凡俗界一樣,除了金屬工具之外,其他材料也能上手,就是金屬用的機率多很多。

只能說,

修士也是人。

力量體系不同,但生活方式還是非常類似的,要不然也不會常有修士跑到凡俗界生活。

臺下的學生們聽著校長講了幾種修行界常見的礦類,以及它們可以製作的多種法器,已經在桌子底下摩拳擦掌,企圖表現一下了。

修行可不能只靠蠻力,

有法寶輔修還是很重要的!

君不見,有多少偉人的事蹟,除了有他自身的奮鬥外,還有一身的法寶。

自己一定要煉製出高等級的法器,然後就“掌握科技,掌握生產力”,收割下游生產線的韭菜!

修煉到現在,學生雖然人少,但也是有自己小圈子的。

有人的地方,

就有江湖!

就算是個水坑,裡面還有兩隻王八互相瞪眼呢!

有像周清清這種具有天賦,又努力的人;也有鄧永豐這種性格直愣,但天賦上佳,擅長體術的人;自然也會有各方面表現平平,沉默寡言的學生。

陳玉衡對此,還沒有做任何表示。

因為上學期只是基礎,早一步晚一步,差距並不大。

何況大道三千,有修行成聖的,也有讀書成聖的,並不一定要以修為論高低。

張機老先生的術法修為其實只能算中上游,但妨礙他受人敬仰了嗎?

陳校長看到他身上蓋著的那層人道功德都得避著點,可見各人有各人的出路。

這學期專業化了,如果還有這種情況,陳校長必然是要和一些同學談談心的。

“學校裡有礦石讓學生熔鍊試手嗎?”

教室後面,寇景聽著陳玉衡開始跟學生講起了煉器的基礎手法,以及需要注意的一些點,想到學校並不是家大業大的古老門派。

“沒有吧。”塗山老太太想了想,告訴他道。

雖然有了青丘國這個可以薅羊毛的妖國,但青丘本身也缺少礦石。

那裡的地形優美喜人,可在礦產上卻不及其他妖國,所以就算把狐仙毛都揪下來了,也不可能薅出來一堆金屬礦石來。

之前拿給陳玉衡的,還是千年前闊氣之時的庫存,眼下剩的不多了。

要是依舊土豪,蘇嬌也不會在最初看到符錢這種“零碎靈石”的時候,好奇的問陳玉衡符錢怎麼製作的。

“那可不好辦吶。”

寇景微微皺眉。

雖然可以用靈木來做一些法器,可也只是一時之需,修行界的大部分法器仍舊是金屬質地,畢竟好用,威力也大。

想用木製材料做高等法器,除非把湖中島上的那顆巨榕給砍了,再把樹心挖出來。

“有什麼不好辦的?”

名為聽課,實際上是和學生一起學習的林清池對他們的苦惱完全無法理解,“校長連洞天都給你掏出來了,你們還擔心他拿不出來足夠多的金屬靈礦?”

與其擔心這個,

不如去猜猜,陳校長的口袋裡到底還藏著多少好東西。

寇景煥然大悟,知道是自己一時之間鑽牛角尖了。

“果然是聰明絕頂,林老師不愧是學校唯一的凡俗界出身的老師。”

……

雖然你是在誇我,但聽起來總覺得不是滋味。

林清池狠狠地想,等學會了煉器,他一定要煉出一頂永遠也不用換洗的假髮!

“後面再講一節基礎步驟課就去實踐。”

“你們看了課表,應該也明白,這學期的煉丹煉器課是連在一起上的。”

“這裡面有什麼聯絡?”有同學舉手提問。

“當然有,專門的煉丹煉器是需要異火的,目前咱們學校的異火還在澳國那邊。”

“不過好在青丘國的工程隊近期已經為我們打通了一條線路,到時候坐騶吾號去澳國就行了。”

陳玉衡收拾著講臺上的教桉本,對著學生友好解釋。

“去國外?”

“我們學校已經強大到可以去國外開分校了嗎?”

嘻嘻嘻,

就兩百個學生的樣子,想不到學校竟然是個跨國的,想想都覺得自豪。

水木清華在國外撒錢求著留學生過來,他們中州大學直接把分校區辦到了國外,真牛皮!

“好煩哦,為什麼是澳國,我不想和袋鼠打架。”

也有人第一時間如此反應,他對自己的好朋友說道,

“你知道嗎?咱們學校的學生湊整算兩百,同時,澳國那邊有4700萬只袋鼠。如果我們要去澳國開展事業,那麼每一個學生都要打123萬又5000只袋鼠。你有沒有想過?”

“沒有啊,我只關心學校能不能在澳國開展業務。”朋友捂著臉樂呵呵。

至於澳國人的存在?

則是被他們統一忽略了。

就連有謹慎的學生問陳校長是不是和澳國那邊的公家有過聯絡,畢竟最近調查組來了一趟,行蹤並不隱蔽,學生們也都知道公家那邊的事兒了。

但陳校長理直氣壯的回答,“管他們幹什麼?”

“一群罪人後代……他們老祖宗上岸的時候,也沒見和當地原住民打招呼啊!”

大概是和渡海而去的殷商遺民有關,陳玉衡以及其他人,都對那群鳩佔鵲巢的白皮不太感冒。

誰讓對方搶地盤的手法那麼不光彩呢?

華國歷史上也曾憑藉武力開疆拓土,人族在坐上“地上主”寶座的過程裡,也是殺伐無數的。

可那些都是硬碰硬得來的,誰輸誰贏在史書上都不畏懼被大書特書。

也就那群白皮鬼老,對自己做的事遮遮掩掩,不敢明言了。

……

“嗯?”

“轉學申請?”

回到辦公室,兮兮正在扒拉著他的電腦玩換裝遊戲,抬頭見親爹回來了,隨口就告訴他後臺自動提醒,說有個學生遞交了轉學申請,想要來中州大學讀書。

陳校長於是就把兒子轟到一邊,點開了那封信件。

“你怎麼會喜歡玩這種小姑娘的遊戲呢?這可不像你的性子。”

一邊看,陳玉衡還關懷了一下早熟的兒子。

“肯定啊,這是小紅的號,讓我幫她重新整理服裝!”

兮兮從善如流的開啟了另一臺電腦,重新登號。

雖然用的是自己的小爪子,可行動靈活,看速度應該有一小時碼字破萬的那種靈活。

“年紀輕輕的不要舔哦,小心人家只是把你當哥哥。”

經過兮兮的簡單引誘,小紅這個歲數接近兩百的憨萌小狐仙已經把才出殼不到半年的兮兮認成了哥哥。

一點都不覺得這其中有什麼不對,搞得塗山老太太偶爾會用莫名的眼光看著陳玉衡,好像是陳校長遺傳了什麼不好的東西給孩子似的。

“不是舔,是真愛!”

兮兮信誓旦旦的搓著滑鼠,“等我長大了就能直接把小紅叼回去了。”

“你這早戀早的,不到半歲就選好人了……嗯。”

一路拉下來,看到申請人名字的陳校長停止了和孩子的談話。

“趙天成?”

這位男大學生不去水木摸魚,怎麼會想到轉學來中州了?

“對啊,我只是想摸魚,也不想修仙啊!”

京城裡面,被迫暫時休學的小趙同學蹲在廁所裡面,對著在馬桶池裡肆意游泳的蛙蛙無奈呻/吟。

那轉學申請也不是趙天成自己想要發的。

雖說知道了這世上有修仙的存在,但趙天成一直很鹹魚。

要是他有點想法,在得到蛙蛙的那一段日子裡,早就想辦法利用它做點什麼了。

這世上沒有廢物的蛙蛙,

只有廢物的主人!

但趙天成只是把蛙蛙當寵物養著,偶爾和它吐槽一下自己的日常生活。

經歷了蛤蟆精事件,趙天成和蛙蛙的關係更進一步,已經混成了家人,就算上課摸魚,趙天成也會帶著蛙蛙一塊去。

生活,

好像回到了以前的軌道。

住在豪華卻冰冷的大房子裡,父母長期外出不在家,自己窩在房間裡當宅男。

直到公家的人突然找上門來,說是“小兄弟我看你骨骼驚奇,想必是個修仙的好材料……特准你給中州讀書怎麼樣?”

……

趙天成能怎麼樣?

看他們把申請書掏出來,一切手續齊全,而學校領導和他爸媽連個遠端電話都不打一個,問下情況,小趙同學就意識到,這件事並不是自己能夠決定的。