關於天文臺的建設，其實寇景已經跟他反饋過很多次了。
天文觀星，不止是修行界極為普遍的一種操作，在文明層面上，也是文明初期發展的一個巨大動力源泉，是最古老的科學之一。
觀星有成，則知節氣轉化，四季更迭，並且能夠將天文作用於地理，指導農業生產和人類活動。
衍生出去，就有了星表、數學，乃至於對於星辰大海的夢想。
而修行界最早形成的一個教派，就是針對於觀星的，等到秦漢之時，修士們開始批馬甲繞過限制進行人間干涉，最先也是用“樓觀道”這一馬甲。
所謂樓觀，即是“結樓而觀星”。
在唐時，樓觀道還是國教地位，極為煊赫，龍虎山的張天師那時候還沒啥名氣呢。
寇景前世雖是北天師道執牛耳者，卻也深受樓觀道影響，覺得觀星望月這種基礎功課，是每個後生都要掌握的。
中州大學開了很多課，但在天文方面卻沒有增補，這讓寇景深感遺憾。
陳校長也沒有辦法，
當時他又沒有抽出來天文臺這東西。
而且洞天和外界的天象明顯不同——
中州的兩個太陽還在頭頂掛著呢，在學校裡修了天文臺，也沒辦法觀察到外界的正常星空啊！
如果要建，就得建到外面去，建在一個方便仰望星空的地方。
但天文臺明顯佔地方，現在很多適合觀測星空的地區，已經被人捷足先登佔領了，陳玉衡現在趕著挑地方，也挑不到什麼好的。
他想要把好東西給學生用上，自然不想撿別人選剩下的。
但既然追求最好，那不如一步到胃，直接把天文臺扔到別人想佔又佔不到的地方去？
……
“這……只是出去了一下怎麼學校一下子變這麼大？”
林清池踏入校門，懷疑是因為自己先進來的是左腳，所以讓他見到了幻覺，沒有來到真正的中州。
於是他又退回去，重新進來。
不對，
還是一副陌生的樣子！
林清池眉頭一皺，再次退出，蹦著進來了。
“行了行了，別折騰了，這裡就是中州！”
陳玉衡看不下去，直接把人摁住。
林清池見了陳校長，才相信這裡的確是自己工作的學校。
可這一轉身，怎麼就變化這麼大？
這麼多樓哪裡來的？
這麼大的建築面積，還有那個新擴建的廣場，誰弄得？！
“揮手之間，移山填海，改天換地……不愧是校長。”
其他老師倒是接受良好。
雖然他們心裡也為中州洞天短時間內如此巨大的變化感到震撼，特別是洞天內的靈氣明顯又有提升，讓他們嘖嘖稱奇。
但好歹這些都是修行界土生土長的超凡人士，沒吃過豬肉總見過豬跑的——
現在青丘是沒有那種能頃刻間令天地色變的勐人，但過去有啊！
青丘多數妖族的祖上，都出過吞天噬地的大妖，不至於像林清池這個出身凡俗的，一點見識都沒有。
而陳校長既然能在靈氣微薄的主界搞出來一個修仙大學，那再弄一個可生長型的洞天，也不至於太過震驚。
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特別是寇景。
他本來就知道陳玉衡不一般，如今見自己只是出個門，陳玉衡就把家裡全都裝修了一遍，眉頭動了一下後，便神色不變的向陳校長彙報起了通知書的發放工作。
“這是統計情況，還有後續接待新生的安排。”
他們搞的這麼快，並不是直接把通知書塞到新生家門口的。
而是和公家合作，委託他們以郵/政進行發放。
當然，
為了保密性，以及通知書的材質和書寫，都使用了一些靈性材料，一般人是無法翻閱的。
必須要和內部資訊一致，才能開啟那封獨屬的通知書。
所以公家只能眼饞那些新生的資訊，而無法確認。
另外，現在正值高考，考慮到這種人生大事格外嚴肅，雖然有些學生在自己不知道的情況下，已經被內定為中州大學的新生，但陳玉衡還是決定等他們考完了再正式啟動傳送環節。
總不能備戰三年，突然有個人憑空而降，說“你別高考了，跟我去修仙吧”……
聽起來很刺激，但莫名覺得自己這三年努力有點不甘心。
“不經歷高考的人生是遺憾的。”
陳校長對此，帶著和藹的笑容說道。
他接過寇景遞過來的資料，一眼掃過，確定沒有任何問題。
“可以，你辦事我放心！”
“另外還有個事情想和你商量一下。”
寇景聞言一皺眉，又有新工作了？
陳玉衡知道他在想什麼，立馬解釋，“放心，這次不是讓你去幹活的。”
寇景如今是在恢復，但距離他當年的天師實力還遠遠不及，陳玉衡可不放心把佈置天文臺的工作交給他。
陳校長要自己親自去。
“我只是想告訴你，在本校長的辛苦努力下，中州大學成功擁有了一座可以用於觀察星象的天文臺！”
“而經過深思熟慮，我決定把天文臺放到月亮上面安置，你覺得怎麼樣？”
寇景剛剛聽了他的前半句話，還沒來得及為“終於能有一座天文臺”而發表任何高興的意見，就聽說陳玉衡把自己的想法說了出來。
他原本只是微微皺的眉頭一下子就擰了起來。
旁邊的一些妖族老師這回總算無法澹定了。
對他們來說，
一個地方在超凡偉力之下，短時間內發生巨大變化，這是有很多過去事例的，完全可以接受。
但月亮是什麼？
是環繞大地，和太陽一起構成大地陰陽迴圈動力源泉的太陰星啊！
不止人族對月亮極為的推崇，在很多妖族的傳統中，月亮還是他們的信仰。
人間傳說之中，常常可見“某某（妖怪）拜月”的言論。
甚至九尾狐族之中，也有這一項傳統。
以狐仙們到處打洞，甚至可以穿梭空間的能力，除非到了九尾天狐的境界，也沒辦法到達月球。
因為太陰和太陽自有神聖。
雖然在現代科技看來，太陽只是茫茫宇宙中一顆平平無奇的恆星，月球更只是一顆區區衛星。
但在修行界的共識裡，太陽和月亮，是絕對的核心。
自古以來，除卻那遙遠的諸神治理大地的時代，還沒有哪個修士能夠對太陽和月亮表示宣稱。
現在陳校長說要在月球上面修建一所天文臺？
那可是物理和精神上的雙重上天！
“這種事，應該很難辦到。”
不像其他老師那樣只顧著驚訝，寇景在聽陳玉衡說完後，沉默了良久，認真思考起了陳校長的提議。
別人對能不能“登月”這事懷有疑惑，但寇景清楚陳玉衡的底蘊不可捉摸。
其他人做不到，
古修士做不到，
但陳校長指不定可以。
所以寇景直接考慮到了學生那邊。
天文臺也是一個用於教學的，
可學生哪有上天的能耐？
他們沒有老師護著，沒有騶吾號坐著，穿梭空間時產生的扭曲，都能把學生給壓扁，更何況登月？
難道要找公家用火箭一個接一個跟憤怒的小鳥似的，把憤怒的學生一個個送上去？
“這個啊……”
陳玉衡摸摸下巴，發現自己還真沒考慮到這點。
“但把天文臺放在月球上，這個主意真的很妙耶！”
陳校長對這個主意依依不捨。
“雖然一時半會無法讓學生用起來，可我們老師能用也是好的嘛……現在星象也應更新了。”
良好的天文學有利於推動各方面學科的進步，這是人類仰望星空以來，從那一片浩瀚中得到的智慧饋贈。
而現在的修行界，
說它百廢待興也罷，從頭開始也好，反正在以前的修士們大遷移後，的確遺失了很多，改變了很多。
除此之外，凡俗界的發展也讓大地出現了變化，和以前的各種記錄全然不同了。
眾所周知，在恐怖直立猿崛起之後，只憑藉赤手空拳和身上的野性，人族就為腳下的大地帶來了一次名為“人災”的物種大滅絕。
而這個滅絕的速度，在工業革命開始後，便呈現指數級的增長。
最直接的表現，便是現代人真的實現了過去大明關寧鐵騎“修地球”的夢想。
不過不是在地上挖坑，
而是對著天空捅了個窟窿。
曾經覆蓋了整個地球，為無數生命遮擋了兇殘太陽射線的臭氧層，因為人類而出現了一個巨大的空洞。
海平面也在飛速提升……
而在對天捅窟窿的同時，現代人還不忘記在空氣裡不斷摻入生產出的廢氣。
數不清的壓塵漂浮在空氣之中，遮擋了人的視線，也掩蓋了群星投射到大地上的光輝。
之前寇景講課，陳校長旁聽的時候，就講過“東西法障”這個東西。
天地靈氣來源於陰陽震動，而陰陽之所以會震動起來，則是因為遙遠的星辰投射下來了它們的力量。
在經過天空、大地、海洋等等干擾後，星辰的力量被削弱，大道的規則被隱藏，然後形成了法障。
現在大道隱而不顯，大地天空都有變化，法障當然也會有一定變化，投射下來能為人所知的星象，也有變化。
如果要在地球上進行觀星，那必然會受到干擾，只能觀察到一半甚至更少。
修行界在星象研究方面是非常嚴格的，因為修士的未來不止在於大地，還在於星空。
每一個有志於飛昇的修士，都要有足夠高的觀星素養，瞭解足夠多的星象知識，是他們飛昇的一個必要條件。
所以要是想要更加直觀的瞭解星辰，更加深入的學習相關知識，站在到處都是霧霾的大地上，對著多出來一個窟窿的天空，是沒辦法做到的。
而且古代遺留下的星象圖到現在也落伍了。
大地在變，星辰也在變。
宇宙太過廣闊，導致投射到這邊來的星象，基本上都是幾百年前的東西，如今千年過去了，早就變了。
指不定當年還閃閃發光的某個星星，在今天已經炸了，無法被觀測了呢？
“如果只是老師使用的話，那還有些可能。”寇景聽了他的話，又微微點頭。
老師的實力比起學生要翻了好幾倍，而且人數也少，就算也需要陳玉衡捎一把，但負擔不會太大。
“而且我們觀測星象還有一個很大的好處！”
陳校長搓了搓自己的手，“透過星辰定位，就能夠找到當年遷移走的修行界了！”
千年前修行界大搬家，雖然在跑路之前，把自己的新世界坐標各自就給了青丘、龍池這些老牌盟友，希望以後能夠繼續聯絡。
但很顯然，不管是哪一方，都低估了重新交流的難度。
青丘的國主蘇嬌曾經在私底下吐槽過，說當年修行界留下的座標就跟個船號似的。
但行駛在茫茫大海之上，我知道你這條船是哪個編號很重要嗎？
知道船在哪裡，那也得跨過波濤洶湧，危機四伏的大海才行啊！
兩個大世界的隔閡不像主界和各種小世界那樣淺薄。
後者，小世界就像懸掛在主界內部的氣泡，從廣義上來說仍然是屬於同一個世界的。
而兩個大世界，就相當於地球和火星的差距，最差也是地球和月亮的——
地月之間的距離，可以塞下太陽系的所有行星。
現在人類連銀河系以外的星星都能窺探到它的光輝了，也沒見人類的足跡踏上火星不是？
對蘇嬌來說，現在修行界能不能迴歸，會不會迴歸，已經不重要了。
不過前前任國主遺留下的預言，她還是告訴了陳玉衡。
兩年之後，會有修行界的使者過來“認祖歸宗”。
陳校長聽了，對此深感震撼。
那麼大的距離，搬家過去已經非常艱難能，過兩年還能返回？
古修行界的底蘊真是可怕！
但就是因為這個，
他就不能光坐不動。
從一切的開始到現在，一直都是中州大學作為故事的推動者，如果修行界復位了，那主角算誰的？
要是他們派人回來，還要求重新主導這邊呢？
既然天狐已經留下了這樣的預言，那就意味著古修士的到來不可更改。
但中州可以主動出擊，掌握主動權。
強化對星象的研究，不僅有利於修行，還能尋找到新修行界的具體位置，並且藉助穿透宇宙的星光，發現前往那邊的通道。
一邊強大一邊探路，等兩年之後，中州大學就有足夠的底氣，來面對那些古老的仙門了。
“那你就去弄吧，反正決定權在你手上。”
寇景聽陳玉衡嘰嘰喳喳一大堆，完全聽出了他話中“我不管，我就要這個”的意思。
他對天文臺的需求比較高，
因為前世他飛昇失敗，主要原因是受到了人道反噬，次要原因則是他對星象的研究不夠，以至於無法在抵擋反噬之時，及時找到適宜的飛昇路線。
最後寇天師是遲到一步，後悔終生。
如果當年他的星象學能夠更加精進，那頂著反噬，也有強行飛昇的可能。
可憐那麼多天師修為的大能，就他一個飛昇失敗了，說出去都是個笑話。
“那好，那等新生入學了，我就去試著登月！”
雖然十分好奇天文臺落地後究竟是個什麼樣子，但陳校長的責任心壓過了一切。
他決定還是等新學期開始後，再去搞他的新玩具。