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第三章 木原教授其人

第三章木原教授其人

啊,好累啊。這是我在教授來這裡一個月之後的第一感受。

至於第二感受是,你個老頭就不能消停嗎!

每天從早上8就被拖起來做試驗一直做到晚上7。這在我一個月之前是不可能發生的。還有教授的那幫跟班也是十分的遭罪,研究所裡所有的研究人員被教授罵了不下三遍。不僅如此,而且我現在的私生活也是受到了從未有過的剝削。首先,出去玩的機會一次都沒有。再者,我的雙休日沒了(不僅是我,全研究所都這樣)每天唯一的娛樂就是完成教授的“作業”。

真是的,真懷念以前的研究所。可惜教授的到來毀滅了我混吃等死的夢。我也不是沒有反抗過,比如不做“作業”啊,和教授玩捉迷藏啊,破壞資料啊,惡意不合作之類的我都幹過,可是教授那家夥太變.態了,每次被他抓到都要放在一個特製的電椅上進行美其名曰“放電治療”的非人道折磨。就好像以前的雷電薩滿一樣。

“木原助手,快立刻起來做試驗吧。”一個研究員如此道,“被木原教授發現你偷懶我們誰都不好過。”

“好啦好啦”我起來走到研究室,接過試驗用藥物。

“這次的藥怎麼多了三種啊?”我接過手裡五顏六色的膠囊問道。我最近一天吃的藥量都快趕上我的一頓飯了。

“這是教授的要求,我也沒辦法。”研究員也無奈道,畢竟他也是教授手下的跟班而已。某種意義上來講,這應該算是同病相憐吧。

無奈之下我把藥丸咽了進去,躺在機器上給自己插上粗粗細細的電線然後就睡了過去。

“助手,吃飯了。”隨著教授的這句話,我也結束了上午的測試。

研究所正式進入了午飯時間。午飯是從外面買盒飯的,反正一共就是那幾種口味。整個研究所吃午飯有一個共識:所有研究人員聚在一起吃飯,我和教授在一起吃飯,因為沒人能受的了他瘋子式的抱怨與謾罵。於是我就被研究所的全體人員拉出來做替死鬼了,聽一個五十多歲的老頭嘮叨真的是很煩啊。

“該死的,這群豬天天活的真是安逸啊,連最基本的實驗準則都快忘了。”這是聊到自己跟班時教授的話。

“你你怎麼那麼笨啊,天天用藥物刺激你現在還是lv”這是聊到我時教授的話。

“該死的木原數多,把我貶到一個毫無價值的鬼面前。”這是聊到自己時教授所的話。總的來講教授就一直在抱怨命運不公,我沒價值,跟班太笨。真是的,你就不能抱怨別的什麼東西。。。。。比如,這裡的盒飯太難吃了,房子太破了,研究所的裝置不好之類的。

可惜教授完全不在意伙食的好壞,不管是多麼差的食物,他總能三下五除二的吃掉它然後就鑽進自己的辦公室去了。真希望那個叫木原數多的人大發善心把這個可憐的老頭帶走。。。。。最好是直接帶到墓地裡。放進棺材裡還要開個追悼會,我們才不要多看那個傢伙一眼。

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還有,我真的懷疑教授是不是因為年紀大了,精神上有了一些問題。總是一個人神神叨叨的,看他的口型多半是在那個木原數多的事情吧。但精神上的問題似乎不影響他的計算能力,比如五位數的加減乘除法不用筆就能算出來,透過實驗資料來判斷我的能力是否進步了等等。不過個人認為他這個人有。。。。。有固執,對,就是固執。

我這麼認為是有原因的。一切的源頭都是在那天。那天我和教授一起出去檢查身體,白了就是檢查能力。正好碰到了另外一個研究人員帶著麥野沈利。

“啊呀,這不是傳中的木原教授嗎?”那個人表現出了浮誇的驚訝,“我還真是榮幸呢,能見到如此懷念過去榮譽的‘教授’也是難得。”

“啊?你這只蟲子是誰?”教授明顯是被戳到了痛處,想要努力地擺出一副不屑的表情,但可惜他的演技不精。

“我這樣的人物還真是不足您掛齒。”研究人員表現出得逞的表情,“我負責的麥野沈利可是lv4呢,未來可是有lv5的潛力呢。想您這樣的大才自然要負責那些‘垃圾’才能體現出您的價值呢。”

這話完,麥野沈利還對我露出了一副蔑視的眼神就好像看見了一隻蟲子。

教授攥緊了拳頭道:“你可別得意太早了,這傢伙的未來可是連lv5都打不過的天才。”

“天才?一個素養判斷lv的天才?這玩笑真好笑啊哈哈哈哈哈”

麥野沈利也跟著笑了起來。

對面的兩個人在充滿嘲諷聲中離去。

兩人走後,教授用手捂著心口,好像呼吸很苦難的樣子。以前聽他們教授有心臟病史沒想到是真的。

“教授你沒事吧?”我心的問道。我雖然很討厭這傢伙但是在我面前死掉。

“我還沒有到需要你子擔心的程度。多年的老毛病了。你這傢伙肯定巴不得我死呢。別跟我裝。”教授拉著我的手也走了出去,“都是因為你,我才會被那種b嘲笑。切,不就是攤上一個lv5嗎?有什麼好笑的。我都替他丟人。。。。。。。”

切~從你的眼神裡我就看出來,你完全就是羨慕的要死。攤上我這麼一個笨蛋還真是抱歉啊。你你都到這個研究所來了就認命吧。反正我也不是第一次被這樣嘲笑了。忍忍就好了,反正我也打不過他,何必跟他較真呢?

不過教授的固執恰恰體現在這裡,之後教授就變得更加喪心病狂了,以後的每一天我都會像吃飯一樣,吃掉一瓶藥。這傢伙簡直不把我當人看啊。

不論是神也好,佛也好,那個木原數多也好,只要能讓木原教授從我面前消失我就感恩戴德一輩子。

ps:懶,動不了。

ps:遊離的完美化學教室:用ph試紙測定溶液酸鹼性是人們在生活生產中常見的檢測法,試問ph為6的溶液一定是酸性溶液嗎?請在書評區做答。答案將會在下一章揭曉。(我這是在幫你們複習化學,不用謝我)