孟曉和牧由的戰鬥落下了帷幕，但是這場戰鬥造成的影響卻沒有結束。
想要拜入炁罡宗的門人弟子絡繹不絕，但是孟曉卻沒有都收下來，而是將他們介紹去了新截。
“孟宗主，您就將我收下來吧，我吃苦耐勞，有上進心。”
“你年齡太大了，身體素質下降，而本門功夫剛勐無鑄，講究勇勐精進，你練不了。”
孟曉對著一個六七十歲，白髮白鬚的年老異人無奈地說道。
其實他如果真心想要教的話也是可以的，那就是教他六庫仙賊的功法修復因為年齡造成的身體老化。
但是孟曉現在卻不可能這麼做，並不是他捨不得，一來是時機還沒有到，如果他貿然敢將六庫仙賊撒出去，必然會讓異人界大亂，不利於他們的佈局。
將來六庫仙賊肯定是會傳授出去的，但是卻要找一個合適的時機。
“孟宗主，我真的就沒辦法了嗎？能不能再給我一次機會？”年老的異人苦苦哀求。
“要不你去新截試試吧，新截對宗門子弟的招收沒有多少限制，只要你一心向道，哪怕是沒有一技之長，新截也會要的。”
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孟曉給他指了一條明路。
“這新截和孟宗主有什麼關係嗎？”
“這個，你不上網的嗎？”孟曉看了看他的年紀，心中有了猜測。
“網？我是聽老友說有崑崙對決，所以才想要去看一看的。”
“行了，我知道了，我是新截的上根器，你可以把我當做類似於長老之類的。等你去秦嶺，到了那裡後在找人問一問，自會找到新截的人，到時候你去那裡登記加入宗門就可以了。”
“就這麼簡單？不需要測試資質之類的嗎？”米昌問道。
“不需要，新截講究有教無類，哪怕是普通的凡人也有機會加入，你儘管去就好了。”
看著老頭離去的背影，孟曉輕呼一口氣，總算是送走了。
要不是看老頭子年齡太大，孟曉根本用不著親自來處理這些事情，交給羅石平和燕曉青就可以了。
練功房中，孟曉靜靜地坐著，思索著跟牧由一戰的收穫。
“嗯，在戰鬥中，我對近戰的依賴還是比較重，通天籙基本上沒有用出來，雖說我比較喜歡這種拳拳到肉的打法，不過溺死的都是會水的，不可掉以輕心，免得被人風箏。”
透過與牧由一戰，孟曉正式確定了自己到達了大宗師的境界，成為了和十老比肩的人物。
冬鼕鼕！
突然，一陣敲門聲響起。
“進來。”
孟曉說道。
當門推開後，羅石平和燕曉青走了進來，並且帶進來了三個不到十歲的孩子，最小的一個看起來才只有七歲左右。
是一個長得胖乎乎的小男孩，另外兩個是一個小丫頭和一個長得看起來比較聰明伶俐的十歲的男孩。
“孟曉師兄，這是這段時間來拜師的人中資質比較好的三個孩子，我們兩個想將他們收為弟子。”
一個宗門壯大總是要吸收新鮮血液的，雖然這段時間孟曉拒絕了不少人，並且往新截引薦了不少人，但是卻依舊招收了幾個人，這三個孩子就是這段時間被其父母送到炁罡宗來學習技藝的。
孟曉雖然說不知道其父母怎麼想的，不將孩子送到那些大宗門去，而是送到小宗門來，但是孟曉也有些明悟。
大宗門一般規矩多，難以進入，就算是進去了也很難輕易學到真本事。
至於那些異人界的大型家族，可以說除了陸家以外，都是比較排外的，基本上不可能加入他們。
而孟曉的宗門就不一樣了，除了對叛逃宗門和宗門弟子之間互相攻擊懲罰比較嚴厲外，基本上沒有什麼規矩了。
比起其他的大宗門各種繁瑣的清規戒律，簡直稱得上沒有規矩。
而且孟曉擁有八奇技通天籙這項技能是異人界眾所周知的事情，擁有很棒的傳承功法，又對外公開招收弟子，而且還沒有多少規矩。
並且孟曉實力高強，擁有十老級別的戰力，完全可以稱霸一方，而且還那麼年輕，以後在異人界的地位會越來越高。
如果能更進一步的話，說不定可以成為十老之一。
哪怕是成為老天師那樣的人物也可以奢望一下。
試問只要是瞭解了這些，哪個異人會不心動，現在炁罡宗還沒有幾個人，等到進去了，過個幾年就是元老級倍的人物。
這難道不是最適合進入的宗門嗎？
估計也是因為這些想法，才有不少的異人想要加入炁罡。
“宗門規矩給他們說了嗎？”孟曉問道。
“說了。”
“嗯，雖說都是孩子，但是該懂得都得給他們說清楚。”說著，孟曉將頭轉向了兩男一女三個孩子問道：“你們叫什麼名字啊？”
“我叫許仁才。”
“我叫全加。”
“我叫王雲美。”
三個孩子一人一語說出了自己的名字，孟曉點了點頭說道：“嗯，你們現在應該都在上小學，現在這個年齡段正好是學習的好年紀，不可荒廢學業，多學習一些科學文化知識。”
“是！”
“好……”
孩子們答應道，這也是在他們加入宗門前說清楚的事情。
在孟曉看來，小孩子正是培養德智體美勞全面發展的時候，如果只是在宗門中長大的話，可能會讓孩子的認知產生一些偏差。
孟曉以前看過一本小說，說的是主角從小是個孤兒，被某個等級比較森嚴的宗門收養，結果導致認知發生了偏差，動不動就說別人有取死之道，而且對於自己的親人有一種偏執，認為自己做的事情是正確的，哪怕是虐待野生動物，也覺得自己虐待的是邪惡的動物。
對此，孟曉不做過多評價。
他要防止的就是孩子形成不正確的三觀，只有觀世界，才能擁有正確的世界觀。
如果只是侷限於某一地區的教育或者是某個老師師父的灌輸，很大機率會形成偏執型的性格。
只認同自己所認同的，哪怕是事實就放在他的面前，他也會說這只是個例，這只是巧合等等。
孟曉不願意誤人子弟。
而且對於國內的基礎教育還是比較認同的。
“你們想好怎麼教他們了嗎？”孟曉對羅石平和燕曉青問道。