“老闆，我沒有看不起G15聯盟高校實力的想法。我們學校，很多的學生，都是報考的聯合大學。”
在商科上面，G15的實力和世界名校之間，還有著不小差距。
畢竟，人家的經濟理論什麼的，直接統治著世界。
在理工這塊的來講，G15比起大多數國家都要好，特別在在計算機、微電子以及汽車等領域，肯定比起香江這邊的高校要強上不少。
香江的高校，在理工科上面，有著一個天然的短板，那就是香江沒有工業。
想要培養理工人才，只有真正的工業國家才是能夠培養。
因為只有工業國家才是明白，工業到底是怎麼回事。
要學機械技術，總是不能夠報考香江的大學吧！
陳懷慶目光盯著運動場上面正在排隊的學生，排的隊伍，和內地學校的一樣。
每年，香江新星中學也是會進行軍訓的，步操全部都是中式步操。
教官也直接是從黑鐵安保那邊抽調過來的人。
“我看了下你們提交的報告，學生報考聯合大學的學生，的確不少。有很多學生，直接就去留學去了。”
香江新星中學的畢業生，很多都是在高中畢業之後，就直接申請國外的那些名牌高校。
通過率可相當的高。
新星中學也鼓勵他們出去留學，康年銀行也是提供助學貸款。
對於家境並不是那麼富裕而又是有天賦的學生來講，靠著助學貸款完成學業，無疑是一件相當好的事情。
不少人，在畢業之後，又是進入到Meta投資。
Meta投資也是相當信重這類員工。
大多數人，都還是有感恩之心的。康年銀行提供的助學貸款，可是康年銀行是Meta投資下屬銀行。
這類員工，只要是公司不負他們，他們就不會負公司。
“我們學校的學生，一般在家境上面，都還算是不錯的。”
陳懷慶：“看出來了。全國的新星中學也是有二十幾所了，都是勉強保持著一個維持。就香江這所，一年居然還能夠賺上不少的錢。”
新星中學要維繫正常的運營，花銷還是相當多的。
就教師數量來講，其他學校就是只需要100名教師的話，那新星中學可能就會多出百分之五十到百分之一百。
新星中學實行的小班教學，主課老師負責的班級最多就三個班級。
像是班主任老師，就是只教一個班的學生，就把一個班的學生給管好就行。
讓班主任教幾個班，哪有時間去關注學生的情況？
新星中學的教學質量高，純屬於靠著人力給懟上去的。
老師教的學生越是少，那教學質量就會越是高。
學生在課堂上面有什麼聽不懂的，老師有時間直接可以給學生進行一對一的輔導。
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要是要教幾個班，上百乃至兩百個學生，這光是作業批改都需要很長的時間。
然後，一些老師直接就厭倦了作業批改，直接就不批改作業了。
不批改作業，哪裡能夠知道，學生到底是掌握到沒有呢？
透過學生的作業，掌握學生的學習進展。
除了傳統的主課教師之外，新星中學還有很多的副課或者說興趣課老師。
像是美術、音樂、舞蹈、體育這些就不說，還有武術教師、手工課教師。
武術教師就不說了，手工課教師可不是光教學生捏泥巴之類的，還會教學生做木工。
家裡面的傢俱壞了，總是不能夠說就直接換吧？
有錢，當然是能夠換了。
那些傢俱工廠，可巴不得呢！
但是這居家過日子，就不能夠如此浪費。
講究的就一個修修補補又三年。
能夠修的，那自然是修修看。
當然了，這些課程都不屬於新星中學最為重視的課程，計算機課程和物理興趣課之類的科技課程才是最為值得重視的。
陳懷慶搞新星中學，除了是為了給員工做福利之外，自然還是希望能夠培養出來創新型人才。
華國人口這麼多，排在世界第一位的，比整個歐洲加北美的人口都要多。
人口多，在窮的時候，那自然屬於巨大的負擔。
要養活這麼多的人口，可以說，只要是想一下，頭髮都能夠白上不少那種程度。
但是，當經濟發展起來之後，人口多也就不再是一個負擔了。
而是轉化成為巨大的人口優勢。
人口多意味著國內市場龐大。
市場什麼的，那都先不說。
人口基數大，意味著出現天才的絕對數量將會極其的高。
一億人當中出一個愛因斯坦，那華國也是能夠出十個！
可這十個愛因斯坦在哪？
如何的將他們從人群當中給找出來？
這無疑是一個值得考究的問題。
除了教育之外，就沒有其他的辦法了。
透過義務教育，華國遴選出來了同年孩子當中優秀的那一批進入到高中。
透過高考，又是進行一番遴選，更加優秀的人進入到大學進行培養。
遴選！
是的，就是一次次的遴選。
新星中學在培養學生創新能力上面，下了大功夫的。鼓勵學生將腦子裡面的想法，給說出來。
每個人腦子裡面，都是有著特別多的想法，可是絕大多數時間裡面，這些想法只是存在於腦海中的想法。
根本就不會說出來。
老話不說了嘛，三個臭皮匠頂一個諸葛亮。
事實上也的確如此，一人計短，眾人計長。
人類一直以來都靠著團結協作來達成各種的目標。
走在校園中，綠樹成蔭，即使在冬季，依舊能夠看到鮮花盛開。
整個學校在綠化上面，尤其的不錯。
香江新星中學很明顯的，受到了孫從萱的極大重視。
校園面積比之一般的中學，可要大得太多。
教室、圖書館、食堂、宿舍、室內體育館等等，修建得都相當好。
光是修建學校，可就需要上不少錢。
如此好的硬體環境，那麼在軟體上面，自然也是給配上的。
另外學生的精神氣，是陳懷慶很喜歡的，身上散發著一股濃濃的自信。
身上這股子的自信，在其他新星中學的學生上面也是有。
說實在話，新星中學的學生和其他學校的學生，站在一起的時候，根本就不用看校服，就看那股精神氣，就能夠分辨出來了。