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069章 雲中寄錦書

應該說,蒲英對軍校生活的想象,只對了一半。

隨著鑄劍演習的結束,新生們的強化訓練也就畫上了圓滿的句號,他們開始了常規的軍校生活。

因為大一還處於軍人作風養成階段,各種制度——早出操、晚自習、請銷假等,執行起來都比老學員隊更為嚴格。

每天的作息時間,也總是安排得特別密集。下了課就進行體能訓練,吃了飯就要開各種班會隊會;晚自習之後就是晚點名和洗漱就寢了。各種活動之間,最多隻留十分鐘間隔,還包括了走路的時間在內,搞得大家下了課都得跑步去上廁所,跟打仗一樣緊張。

總之,新生們基本上沒有多少個人自由活動的時間。

這種按著鐘點過的日子,太過規律和枯燥,每天都感覺是在重複昨天的日子。

以至於,經常有學員在問——今天是星期幾了?

不過對於蒲英來說,這套軍營化的生活方式,她適應起來倒是不成問題。因為不用參加體能訓練,她可以自行安排身體復健,也就能節約下時間用來看書了。

軍理工是由地理位置靠近的幾所軍校和研究所——原通訊工程學院、工程兵工程學院、空軍氣象學院、總參第六十三研究所等單位,合併而成。

全校各專業的學生,大一大二都集中在理學院,進行軍事共同科目的訓練,並學習大致相同的數理化英語計算機等基礎課程。

大三之後,大家才轉回到各自所屬的學院,進行專業課程的深度學習。

大一第一學期,深奧的理論課程幾乎沒有,軍事共同課佔了比較大的比重。數理課的內容,還只是在複習和鞏固高中知識的基礎上稍有提高。

對梁菲菲這種高材生來說,這些課程不成問題。她是除了上課時間,平時絕對不會翻一下教材的。就連上晚自習的時候,她也都在不務正業。可是各種小測驗,她都能易如反掌地拿到高分甚至滿分。

蒲英要把已經丟了兩三年的知識再撿起來,就必須比別人更用功一些,才可以跟得上進度。所以,蒲英雖然有較多的自由時間,實際上也等於沒有空閒時間。

梁菲菲則是社會活動太多,更沒有空閒時間了。

在新訓結束後的學生幹部選舉中,她被富海提名為團支部書記候選人。

最後,梁菲菲順利當選為四區隊的團支書。這一結果,固然是貫徹了“組織的意圖”,但菲菲在隊內很有人緣,也是不爭的事實。

所以,軍校的生活,對蒲英來說是平淡的,只有一個主題——認真讀書。

但對梁菲菲來說,軍校生活就是緊張忙碌了。

至於其他同學,也都會想辦法在刻板的生活中——苦中作樂。比如,參加學員旅的各種俱樂部,有書畫、攝影、武術、文學、球類……等,他們以這種方式正大光明地進行娛樂。

其中,攝影部因為可以經常組織成員——出校採風,所以是最受歡迎的俱樂部。

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攝影部部長,正是大三學長、已經離任的四區隊長謝治平。他“以權謀私”,照顧性地在四區隊吸收了一些對攝影有基礎有興趣的新成員。

不過,他在勸說梁菲菲進入攝影部時,卻意外地遭到了拒絕。

梁菲菲對謝治平邀請自己加入俱樂部的意圖,當然是心知肚明。

但她秉承家訓,在交友上是很慎重的。

謝治平這個人是還不錯,做師兄做朋友都好,但要說做男朋友,菲菲總覺得他還差了點什麼。所以,她不想和他走得太近了。

不過,學長的盛情邀請,也不好拒絕。

所以梁菲菲靈機一動,搬出蒲英做了擋箭牌。

她說道:“謝學長,我報哪個俱樂部都無所謂的,只要能和英子姐在一起玩就行!如果她參加你的攝影部,那我肯定也會報名啦。”

謝治平一聽,覺得沒什麼問題,馬上興沖沖地跑來找蒲英,遊說她加入攝影俱樂部。

他將那些吸引廣大新生的好處都說了一遍,什麼每兩週可以出去街拍,每學期至少組織兩次郊外採風,暑假也有周遊全國的、上山下鄉的大型採風活動,甚至可以用來抵消暑期強化軍訓的時間,等等,等等。

蒲英本來就沒有什麼美術細胞,即便是曾經收藏了馮冰的攝影畫冊(此時,她還不知道馮冰和馮垚的母子關係),她對攝影還只是看看就好,沒有自己動手的興趣。

而當她一聽謝治平講的那些所謂的“好處”,更是大搖其頭了。

好嘛,這麼多遊玩的時間,這不是在耽誤學習嗎?

這麼個“玩物喪志”的攝影部,堅決不能入啊!

目前,學習就是蒲英心中神聖不可侵犯的事業。而她又是個認定了的事,就不給人面子的人。

所以最後,謝治平碰了一鼻子灰回去,梁菲菲則偷著樂了好幾天。

一週之內,學員隊的其他新生,基本上都加入了一到兩個俱樂部。

只有梁菲菲和蒲英,還沒找到組織。

梁菲菲這會兒已經不僅僅是四區隊的團支書,還兼任了五隊的文體部長,各種社會活動就夠她忙的了,已經沒時間再加入俱樂部了。

蒲英則完全變成了“我要讀書”的高玉寶了。也許是苗苗的預言給她的壓力吧,反正她現在只希望自己不會成為全年級的最後一名。

好容易到了週末,終於有點較長的私人時間了。

蒲英在書包裡裝上了乾糧,來到校本部的圖書館大樓裡,準備在裡面窩一天,查各種課外資料。

大一還不許學員們使用私人電腦,除了計算機課堂上,也就在圖書館能上網了。

蒲英在網上查詢到了教員們共享的課外資料後,又順手開啟了一個雲盤。

那是馮垚的電子書庫,有他多年蒐集的,也有自己將書掃描了存上來的各種軍事書籍。

本來他是為了備份和方便自己查詢資料,後來就將賬號密碼都給了蒲英,讓她按著他每月開的書單,在裡面找書看。

那裡的書有十幾個T,可以說是浩如煙海。

蒲英看了一年多,很多也只是大概瀏覽了一下,連百分之一的內容都沒看完。

因為剛開的戰史課老師,在序言裡提到過,石陸指出過一套關於各種戰爭戰例的教材,編的很不錯,比軍理工現用的教材好。

可蒲英在老師上傳的資料裡,並沒有看到這套教材。而她記得在馮垚的書庫裡有,當時馮垚本來已經開在書單上了,但因為她很忙,便又給她劃掉了,沒有要求她馬上閱讀。

今天,蒲英抱著試試看的態度,查了一下,果然讓她找到了。

她趕緊開始下載,準備回去把梁菲菲的平板電腦借來,用那個看書。(菲菲的專業是指揮信息系統學院的網絡安全,指院的學生特許從大一就可以用電腦。)

整套教材沒花多長時間就下完了。

蒲英正準備退出雲盤時,卻發現主目錄裡有個資料夾的名字叫做——“軍理工線上學習大全”。

奇怪!

過去絕對沒有這個資料夾的啊!

蒲英手中的滑鼠滑動到那個資料夾圖示下,發現檔案建立的時間竟然就是前兩天。

她馬上點開資料夾,發現裡面又有數個子資料夾,名稱分別是大一上、大一下、大二上……直到大三。

一個個點開檢視,後面的都是空的,只有大一上裡面按照課程又分了幾個子資料夾。

點開高數和電磁物理的資料夾,裡面赫然是教師的教案和練習題集的電子版。

蒲英知道,這幾本練習題的書,本來圖書館裡有,但是借閱的同學太多,等她去借的時候就已經借不到了。

沒想到,這個雲盤裡竟然會有電子版的。

她再看看其它幾門課程的資料夾裡,也都是各種資料和複習考試題。

有些,蒲英曾經在校內論壇上,或是謝治平等學長給的資料上見過。但是,他和梁菲菲是一個系的,資料更偏重於他們的專業。

而這個“線上學習大全”裡,卻完全是符合蒲英學習的課程,關於通訊基礎課程的參考資料更是全面得很。

對於蒲英而言,這真是個從天而降的“寶庫”。

可她臉上沒有喜悅之色,只是呆呆地看著螢幕。

蒲英知道,這是馮垚特意為自己找來的參考資料!

可他怎麼知道我需要這些東西?還這麼厲害地及時找來了?

她想起來了,馮垚曾說過他和梅驊騮都是金陵人氏,莫非他的家就在軍理工?

這時候,蒲英才發現自己對馮垚,竟然還有很多不知道的事兒。

當然,現在也沒必要知道了。

可是他……他這樣對我,我怎麼能無動於衷呢?

蒲英盯著電腦的時間太長,感覺眼睛有些酸脹,便捂住了眼睛,趴在桌前,悶頭想了一會兒。

片刻之後,她直起了腰,決定不能辜負馮垚的一番好意。

於是,蒲英翻看起那些資料來,將最需要的幾本習題集,先下載下來。

沒想到等她下完了數學題,再想去下物理題的時候,發現上級目錄下面又多了一個英語的資料夾。

他竟然線上?

蒲英的臉一下子紅了,心臟也不由自主“砰砰砰”地快速跳動起來。

不過,她很快又反應了過來。

馮垚雖然線上,但又看不見自己!

你緊張個什麼勁兒?

話雖這麼說,蒲英還是有一種到人家家裡偷東西,被主人一下子撞破的感覺——雖然她拿的東西,都是主人慷慨贈予的,但心裡總還是有點歉然。

蒲英咬了咬嘴唇,開啟了自己的QQ,果然見到了馮垚線上。

其實他們過去雖然加了對方的號,卻很少使用這種通訊方式。

蒲英猶豫了一會兒,終於還是發了一條資訊過去——“謝謝你幫我找的資料。”

網路的那一邊,正忙著將從富海那兒討來的最新英語閱讀材料上傳的馮垚,突然聽到QQ訊息提示音,便隨手點開了那個跳動的頭像。

當看到標籤上的“英子”時,馮垚居然愣了兩秒鐘,才反應過來那是蒲英的QQ!

她怎麼線上?

哦,對了,今天是星期天,她應該在圖書館上網呢!

馮垚馬上就要在對話方塊裡回話,但是手都放到了鍵盤上,卻發現自己不知道說什麼。

猶豫了一會兒,他才回道:“不客氣。學習上有什麼問題,儘管給我留言!“

發出去後,馮垚就一直緊盯著螢幕等回話。

不知是不是心理作用,他覺得都過了好半天,蒲英也不回話。

馮垚終於想到了,她一定也和自己一樣,有些緊張,不知道怎麼回話吧?

可惜她現在不能用手機,不然直接通話會更方便些!

當然,他更想直接到學校圖書館去見她。可是,他怕那樣,蒲英反而不願意和自己說話了。

也許只有這樣——看不見人也沒有聲音,她才可能多說幾句吧?

馮垚耐心地等著,邊等邊傳資料。

終於,等他幾乎要把新搞到的這批資料上傳完的時候,蒲英終於回話了。

“教導員,你在南京?也在軍理工?”

馮垚的冷汗都冒出來了,差點暴露啊!

想了一下,他才回道:“在南京,但不在軍理工!”

他這話倒也沒撒謊。

因為他昨天剛剛從家裡搬出來,住進了總政電視中心攝制組下榻的軍區招待所,以方便開展工作。

“那你怎麼會有這麼多學習資料?”蒲英的問題又來了。

“我找同學的同學,朋友的朋友要的。”

“那你在南京,是做什麼?”

“出公差。”

“哦……”回了這句之後,蒲英半天沒說話。

馮垚想了想,還是問道:“身體怎麼樣?”

“挺好的。”這次,蒲英回答得挺快。

“學校的飲食吃得慣嗎?”

“吃得慣。”

馮垚還想再問點別的,蒲英的訊息卻先發了過來:“我該下線了,再見。”

“==”馮垚情急地打了兩個等等。

“還有事?”

馮垚想了想,卻知道蒲英雖然感謝自己,卻還對自己保持著距離。

對她是不能緊迫盯人的,只能慢慢等吧。

半響,馮垚回道:“沒事,你自己多保重。”

過了一會兒,那邊回道:“保重?你就那麼想讓我長胖?”

“不是啊。”

“就是!看你給我傳的學習資料,那麼多?!你就不怕我不消化嗎?:)”

看到句末的那個笑臉符號,馮垚的嘴角不由得也像符號那樣,彎了起來。

英子笑了!

雖然隔著電腦,雖然只是一個符號,但她畢竟是對自己笑了!

馮垚因為這個微笑,而忍不住心花怒放。

就算看到蒲英的頭像又暗了下去,他的笑意也沒有減少。

因為,秋天已經到了,春天還會遠嗎?(未完待續)