馮冰說是要對蒲英和其他同學一視同仁，可是攝影部的所有會員，包括蒲英本人，都能感覺到她對蒲英，就是比別人要特別關注和特別喜歡一些。
每次活動的時候，她若是提問，一定會讓蒲英來回答；課間休息的時候，她也總是坐在蒲英身邊，跟大家說著閒話；當知道蒲英沒有專業的相機時，還把自己的舊相機借給她用。
她的這些表現，倒並沒有引起蒲英的懷疑，其他同學也都挺理解的。
道理很簡單——別人都是口頭上說喜歡馮冰的攝影作品，即使他們是真的喜歡，但作為學生，能用上高檔一點的相機就不錯了，沒有誰會像蒲英一樣，真金白銀地去買一本馮冰的攝影集來收藏。
用謝治平的話說，這絕壁是真愛啊！
所以，馮冰老師更偏愛蒲英一些，也是理所當然的了。
蒲英一開始是為了幫謝治平的忙，才來參加攝影部的活動的。但是聽了馮冰的幾次講課後，她發現自己還真的被培養出了對攝影的興趣。
因為馮冰並不喜歡講那些高深而具體的攝影技巧。她總是說，自己的作品向來不以技術取勝，而且攝影藝術其實是一門遺憾的藝術。
當你按下快門的一瞬間，你可能得到了一張精彩的照片，但也可能同時失去了從另一個角度拍攝的機會。
哪一個角度才是最好的？
時過境遷，你恐怕永遠都不會知道了。
這就是攝影的遺憾。
“文章本天成，妙手偶得之。”——這句話對於攝影，同樣適用！
馮冰說，大家千萬不要把攝影看得太神秘太高深。如果一隻猴子學會了按快門，只要它按下千百次的快門，也可能會拍出一張傳世傑作！
所以，同學們在拍攝時，不要想太多關於曝光度順逆光之類的問題。
有靈感的時候，最重要的就是不能猶豫，要立刻“按下快門”！
接著，馮冰還用她那張獲了金獎的作品，來例證以上的觀點。
馮冰說，她當時到軍港，本來是要上另一艘軍艦採訪的。當看見有很多人在碼頭上送別時，她敏感地覺得可能會有素材，便將包裡的相機拿出來。
很快，她的目光被人群中一位抱著小孩、長相秀麗的年輕媽媽吸引了。因為在場的其他人，臉上大多是擔憂和難捨難分的表情，只有這個年輕媽媽面帶微笑，神色從容。
當馮冰湊近一些，聽到了那女人和她丈夫的對話後，很感動。
她馬上調整光圈焦距，想要繞到側面去，拍下這對夫妻話別的場景。
沒想到，女子懷中的小女孩突然轉過頭，倔強地說了一句“爸爸，我沒哭”。
這個突發狀況，讓馮冰立刻改變了拍攝計劃，快速地按下了快門，拍下了小姑娘強忍眼淚的畫面。
事後看照片，馮冰發現自己當時的決定太正確了！
雖然照片裡原計劃是主角的那位年輕媽媽，只有了一個背影，但是反而更惹人遐想——能教養出這樣一個懂事而堅強的小姑娘的媽媽，該是多麼善良美好的人？
而且從一個小女孩的角度，去展現軍人為了大家舍小家的情懷，也讓這幅作品的敘事角度更為新穎，也更為感人了。
最後，這張照片正是憑著這一點感動了評委，被評為了大賽的金獎作品。
馮冰最後總結說道：“所以大家看到了，要想拍出好的攝影作品，秘訣只有一個，那就是隨時準備——按下快門！”
臺下的同學們聽到這兒，不禁都笑著鼓起掌來。
馮冰卻發現只有蒲英低著頭，似乎在揉眼睛。稍後，蒲英抬起頭來，眼圈還有些微紅。
那節課後，馮冰悄悄問蒲英，怎麼聽她講故事還會聽哭了？
蒲英都已經被大家稱作是馮冰的真愛粉了，自然不好意思再告訴她，自己就是作品中的小女孩，剛才是因為馮冰提到了逝去的父母而有些傷感。
於是，她推說是因為被故事中三口之家的離別之情感動了。
馮冰略有些意外，但也因此對蒲英更喜歡了幾分。
因為一個能對陌生人的不幸和痛苦，感同身受並為此落淚的人，一定是個善良的人。
可是蒲英身為特種部隊培養出來的鋼鐵戰士，執行過秘密任務，很可能還殺過人，手上也沾的有血腥——她居然沒有讓暴戾之氣淹沒善良的本性，這一點還是很難得的。
馮冰曾接觸過不少特種部隊的戰士，甚至和外軍特種兵也有過近距離接觸。和他們在一起的時候，她感覺自己也會變得男性化，像個漢子一樣。
所以，她對蒲英在特種部隊那種殘酷的環境中，不但能夠生存下來，而且還保留著自己的本性，也挺好奇的，很想多和她聊一聊。
不過現階段，主要還是馮冰和學員們大談自己的攝影經歷，她還很少有時間私下裡問一問蒲英的經歷。
馮冰三十多年都在軍隊做專職攝影，不但幾乎走遍了全國各地陸海空的軍營，還經歷過不少大事件——抗洪，抗震，軍演，陪首長出訪海外，自己下基層採訪……她的經歷和見聞，實在太多了，說都說不完。
蒲英對攝影發生了興趣，有很大一部分原因，就是被馮冰講的故事吸引了。
馮冰除了介紹自己拍攝成功的經驗，更說了很多失敗的教訓，或是遺憾。
其中有一次遺憾，就是因為她的心理素質不過關，沒能及時按下快門造成的。
那是在九八長江抗洪的時候。
抗洪伊始，各項物資都缺乏。當馮冰到達抗洪大堤時，正是晚上。她看到戰士們因為沒有帳篷，就在排列整齊的汽車之間拴上繩子，繩子上懸掛蚊帳，大家就睡在蚊帳罩著的堤面上。
一邊是快要漫上大堤的洪水．一邊是排列整齊的白色軍用蚊帳。
馮冰的腦海裡，馬上出現了一幅“日出江面堤為床”的作品構圖。她決定，明天一定要把這個畫面拍出來。
當天晚上，馮冰一個人睡在軍車上。第二天，她早早地站在大堤上，選好了角度，就等著日出了。
沒想到，就在太陽快出來的時候，一聲哨響．戰士們集體起床，整齊地站在江邊——方便(撒尿)!
看到這個情景．馮冰出於女性的本能，馬上貓著腰，躲回了汽車裡。
等她經過一番思想鬥爭，再從車裡鑽出來準備拍攝的時候．戰士們已經把帳篷收起來了。
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馮冰事後回想，如果她當時按下了快門，那應該是一副很有生活氣息的畫面，也比她之前構想的畫面生動多了。
可惜啊，一副可能的佳作，就由於她的猶豫，而這麼錯過了。
馮冰還說了很多類似這樣的經歷，無論成功的，還是失敗的、遺憾的，都十分真實，讓同學們領悟到了不少東西——不僅僅是攝影藝術上的領悟，還有很多關於事業、拼搏、奮鬥、勇氣等方面的領悟。
尤其是馮冰在多年攝影生涯中的幾次歷險經歷，更是讓大家，包括蒲英，都有了很多收穫。
有些歷險，謝治平等人因為看過《解放軍畫報》對馮冰的訪談錄，也知道一些。
比如在長江抗洪期間，馮冰曾有一段時間，天天都要上直升機航拍。
為了方便拍攝，飛機的艙門是開啟的，馮冰就坐在門口拍攝．腰間系一根保險繩．雙腿就耷拉在門外。最初都是機組人員幫她綁保險繩，綁幾次她熟悉之後就自己綁了。
那天，馮冰正坐在門口，聚精會神地拍攝。拍著拍著，機上的副駕駛員突然衝過來，快速地用背包帶，把馮冰綁到了凳子腿上。
綁好之後，他就一屁股坐在機艙地板上，連話都講不出來，只見到他頭上的冷汗—下冒了出來。
馮冰還覺得奇怪．問他幹嘛把她五花大綁的。那名飛行員輕輕拉了一下馮冰腰間的保險繩，沒想到保險繩一下子就拉開了。
原來那根保險繩是壞的！
馮冰也跟著嚇出了一身冷汗，感到了後怕——要不是之前飛機一直飛行平穩，她恐怕早就被甩出艙外了！
還有一次歷險，是在汶川地震的時候。
地震發生當天，馮冰就要求到前方採訪，社裡領導卻說女同志先不考慮。馮冰便來了個先斬後奏，第二天一早直接跟著救災部隊上了飛機，然後在飛機上給領導打了個電話請假。沒想到領導很堅決地追過來，硬是把馮冰拽下了飛機。
一計不成，馮冰又生一計。之後的幾天，馮冰一直身穿迷彩服，攝影包和生活包不離左右，就這麼在領導辦公室門口轉來轉去地和領導磨。
她這是準備領導一鬆口，立刻上飛機出發，圖的就是一個快。
領導被她磨得沒法，說她是“穿著迷彩服來示威的”，不過他終於還是磨不過馮冰，同意了她的上前線要求。
馮冰在汶川震區呆了將近一個月。在當地餘震不斷、並有滑坡塌方等很多次生災害的情況下，她一直跟著部隊轉戰各地，拍攝了大量的照片。
說到這裡時，有同學提問：“馮老師，聽說當時的震區第一線還是很危險的。您自己也說，看到了本來是去救人的戰士們，反而要被戰友們救——當您看到那些危險時，就一點都沒有害怕嗎？”
“老實說，看到老百姓遇難，看到小戰士們犧牲，我除了難過，也感到過害怕——畢竟我和他們一樣，都是血肉之軀，在自然災害面前，都是一樣的脆弱。不過，因為自己是主動要求去前線的，就算害怕了，但為了完成任務，還是一直堅持了下來。”
停頓了一下，馮冰又說：“其實吧，人到了最危險的時候，自己反而感覺不到害怕了。有一天在北川，我正幫著幾名戰士搶救一個還活著的人。突然，有人大喊——‘山上的堰塞湖要決堤了，全體人員馬上撒出北川！’現場一下子亂了，大家都在往外跑。我當時還邊跑邊拍照，結果有個戰士跑過來使勁拉著我跑，還衝我喊——‘你不要命了！還拍什麼拍啊！’可是，要從北川縣城跑出5公里，才能到達安全地帶。看到一路上，人們像潮水般地往外湧，我忍不住又舉起了相機不停地拍，急得拉我的那名戰士噪音都變了。直到跑出去後，我才意識到——要是堰塞湖的洪水真的下來了，命都沒了，你拍那些又有什麼用啊？……可是在當時，我就只想著這個畫面太震撼了，必須記錄下來，根本不知道危險了！”
馮冰還說了很多危險的經歷，比如在非典時期冒著被感染的危險三進小湯山，採訪和拍攝非典病人；在非洲採訪維和部隊時，被交戰雙方的叛軍抓獲，卻在和叛軍首領一番採訪交談後，化險為夷……
當同學們都在為她的傳奇經歷驚歎的時候，馮冰卻調皮地看著大家，說：“你們聽我說了這麼多，是不是覺得馮老師的人生經歷好豐富，馮老師做出的成績也好牛啊！”
“是啊！”大家都笑了。
馮冰也笑了，“我也這麼覺得，我這輩子還算是沒白過！——你們想知道，馮老師為什麼能這麼牛嗎？你們想不想也這麼牛？”
“想！”同學們很積極地回答。
“那我告訴你們，我之所以這麼牛，就因為我能一直站在最前線！如果你想做出一番成績，那麼安安逸逸地呆在機關辦公室裡，是絕對不行的！你們將來大多是技術型的軍官，在畢業分配的時候，你們不要害怕被分到邊遠和艱苦的地方！其實越是那種常人去不了的地方，才越能鍛鍊人！不管你們最初是懷著怎樣的目的來當兵，我想，喜歡這身軍裝的人，多少都有一些英雄情結！要想成為英雄，要想在部隊裡建功立業，最好就到最艱苦的前線和基層去——溫室裡只能養出嬌柔的花朵，是養不出英雄好漢的！”
馮冰的這番話，贏得了大家更熱烈的掌聲。
不過，在課後的談心中，有一個女生問了她一個私人問題。
“馮老師，您為了工作長期和丈夫兩地分居，一個在北京，一個在南京；而且您還要經常下部隊，那您是怎麼平衡工作和家庭之間的關係？”
一直笑得神采奕奕的馮冰，聽到這個問題，表情一下子黯淡了下來，“是的，我剛才一直沒提我的家庭。因為我在這方面對家庭，是有虧欠的。兩個孩子一直放在南京，雖然有保姆，但也太難為我丈夫了！這麼多年，我能一直全心全意地幹我的工作，還能做出一番成績，都離不開我丈夫的支援——所以，你們以後一定要找好自己人生的另一半，尤其是女孩子，更是要把眼睛瞪大一點，一定要找個能和你一輩子同甘共苦的人！”
說到這兒，馮冰忍不住瞟了蒲英一眼。只是蒲英聽得入神，臉上根本沒什麼表情。
那個女生還在追問：“那您的子女呢？您很少照顧到他們，他們會不會埋怨你？”
“我雖然不能時刻在他們身邊，但對他們的教育還是一直沒有放鬆的。他們兩個，現在都成材了，都是博士！”馮冰略帶驕傲地說。
“哇——”圍過來傾聽的同學們，齊聲發出羨慕的感嘆。
那個女生也點頭說道：“您的子女真爭氣。”
馮冰看著她，想了想說道：“我看出來了，你是個很關注家庭的女孩子——這當然很正常。不過，你好像不太相信，一個女人可以同時將事業和家庭都兼顧得很好！老實說，這真的很難兼顧。不過，有一點我想告訴你，雖然我不能像普通的家庭婦女那樣照料好孩子們的起居飲食，他們很小就要掛著鑰匙，就要自己照顧自己。不過，我的行為本身，就是一種言傳身教。我的孩子儘管並不完美，但他們對事業的追求，卻完全跟我一樣。所以，你將來對子女的教育也可以參考一下我的經驗，你覺得呢？”
那女生紅著臉，半響才說：“我懂了，馮老師。謝謝你！”
謝治平本來只是為俱樂部請來一位藝術指導，卻沒想到為大家請來了一位思想教育家。
馮冰在攝影俱樂部的授課，也越來越受歡迎，除了吸引了很多同學，還將一些教員也吸引來了。（未完待續）