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第317章 站C位表演

金太陽幼兒園。

睡眠室。

床上的萱萱,抱著被子睡得正香,就好像是恬靜的睡美人一般。

那張吹彈可破的小臉蛋,被幾根調皮的碎發給襯托著,瞧上去楚楚生憐的。

或許是做美夢,夢到了什麼很好吃的東西。

她的小嘴巴砸吧砸吧了幾下,將懷中的被子,抱得更緊了幾分,沒一會兒竟然張開櫻粉的小嘴,就要啃起被子來。

但下一秒。

這生動有趣的一幕,卻被一聲聲響起的悅耳音樂聲給打破了。

她被驚醒,從睡夢中醒來。

美夢也隨之破碎了。

她撅著粉都都的小嘴巴,有些不開森。

快到嘴的爸爸牌的芝麻湯圓一下飛走了,她能開心才怪啊!

其他小朋友們也被驚醒,都不約而同地伸手揉了揉睡眼惺忪的雙眼。

啪啪!

葉雯拍著手,聲音溫柔地大聲地喊道:“小朋友們,起床穿衣服了。”

話音剛落。

得到指令的萱萱和其他小朋友們一起,乖巧地從床上爬起,坐了起來,開始窸窸窣窣地穿起衣服了。

葉雯滿意地點了下頭,柔聲道:“小朋友們穿好衣服後,先排排隊,咱們去上個廁所,洗個小手,準備吃點心了。”

穿好衣的萱萱和小朋友們,乖巧有序地排起隊來,跟著葉雯一起去生間方便洗手。

這個時候,保育阿姨走了進來,給小朋友們帶來了今天下午的點心。

點心是一杯牛奶加一個小蛋糕。

每人小朋友都有一份。

牛奶是熱過的,溫度適中,剛剛好,萱萱捧起小輩子,嘗了一口,甜甜的挺好喝的。

若與爸爸的芝麻湯圓比,她更喜歡爸爸做的。

不過,爸爸說過,喝牛奶能長高高,她又喝了幾口。

見茜茜他們都在吃蛋糕,她拿起嘗了一口,甜甜的,軟軟的,好像還是夾心的呢!

她甜甜一笑:“葉老師,這個蛋糕裡面是夾的是什麼啊?”

“這裡面的夾心是奶油的。”葉雯想了想,說道。

萱萱歪著小腦袋,那雙漂亮的眼睛眨巴眨巴,思索了一下,問道:“葉老師,這個奶油也是和牛奶相關的嗎?”

葉雯點了下頭:“是的!”

她漂亮的眼睛亮了亮:“那我吃了,是不是也可以長高啊?”

“是的。”

葉雯沒想到萱萱還能聯想到這一點,她誇讚道:“哇!萱萱好厲害啊!都會用相關這個詞啦!”

萱萱眉眼彎彎:“因為我頭腦裡的小人在工作,你們頭腦裡的小人都在睡覺啊~”

這話,一下子就把葉老師她們給逗樂了。

吃完點心,下午本都是不上課的。

屬於自由活動的。

老師們會帶著小朋友們去園內專門的活動室,讓他們憑各自的喜歡去活動。

可以玩玩具,畫畫或做遊戲的。

但下午葉老師雖帶著她們排隊來到活動室,但沒有讓她們各自散去,去玩自個喜歡的專案,而是笑吟吟地向她們宣佈了一個訊息。

元旦將近,園內將舉辦元旦活動,每個班都要出一個表演節目。

葉雯自然是希望這種集體節目,小朋友們都能參與,畢竟這是一種難得的經歷,也會成為難忘的回憶。

至於最後的表演效果,其實也並沒有那麼的重要,盡力就好。

所以今日下午開始,大家將進入正式排練的環節。

“大家先排隊!”

葉老師拍著手掌說道:“等會我們要排列舞蹈《我不上你的當》”

葉老師的話音一落,大家爭先恐後地跑到她的身前排隊。

“不要著急……”

葉老師笑道:“每6個一組,排成五組,按照個頭來排。”

她和徐老師一起,將小朋友先按個頭排成五排。

萱萱個頭不小,排在了中間的位置。

老實說,她的心裡多多少少都有點小忐忑啦!

她是第一次這麼正式地排隊呢!

而且老師說了,這次的表演,是要在臺上表演的,到時臺下會有其他班的小朋友以及老師觀看的。

最主要的是家長也會在臺下觀看的。

她擔心自個要是沒表演好,爸爸看了會失望。

其他小朋友也有著同樣的忐忑。

“小朋友們……”

葉老師看著一張張稚嫩的小臉蛋,瞧出他們的小緊張,柔聲地叮囑一句:“你們等會要看前面的徐老師,或者看我也可以,然後跟著我們一起做動作,做錯了也沒有關係,慢慢來,不用著急,知道嗎?”

“知道辣!”

小朋友們都乖巧地點了點頭,心裡頭也稍稍地安心了些許。

下一刻。

歡快的音樂聲在活動室內響起:“我不上,不上,我不上你的當。我不上,不上,我不上你的當。星期天的早上我陪媽媽買菜,媽媽說我真聽話,我越來越乖。媽媽有事離開,叫我在原地等待,過了一會一個叔叔向我走來”

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隊伍的最前面,徐老師和葉老師二人一字排開,她們面帶微笑地開始領舞。

“雙手擴指張開張大擺手,我不上不上,我不上你的當……”

葉老師和徐老師邊說邊示範著舞蹈動作。

萱萱睜大了眼睛,盯著葉老師的一舉一動,然後跟著模彷。

雙手張大,擺手,叉腰、伸手,跳動……

因為沒看過這個舞蹈,她一邊看一邊學,所以雖學的有模有樣的,也節奏上還是落了半拍。

學起來也很費力。

一套舞蹈動作做下來,萱萱的小額頭上就冒出了不少細密的汗珠。

其實這套舞蹈動作,說難不難,說簡單自然也不簡單。

對於初學乍練者而言,能把動作做的有模有樣,實屬很不錯了。

但有點累啊!

在重複第二遍的時候,萱萱跳的更加認真,也更好了!

都在節奏點上。

葉老師看在眼裡,心裡甚是滿意。

其他小朋友在開始學這則舞蹈,因為沒學過不會,她們要麼比劃兩下就呆愣在原地傻傻不動,要麼動作軟綿綿沒力氣不說,還毫無節奏感,亂比劃一通,要麼動作彆扭,方向相反,動作遲疑

像萱萱這樣動作做的到位還很有節奏感的,還努力學習的,真的不多。

而且萱萱的學習能力很強,到第二遍的時候,動作就流暢了很多,估計用不了幾天的時間,就能熟練地掌握這套舞蹈動作了。

著實不錯!

葉老師在心裡暗暗決定,讓萱萱站C位表演。