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十艦隊風雲錄

十艦隊艦長軒轅不古少校,表示十分願意進入參謀組擔任幕僚。於是依依不捨揮別艦艇的同僚,進入了旗艦盤古號。

新官上任,軒轅不古便向烏蘭夫中將提交新的提案,報告如下:

自同盟軍首次與帝國軍接觸以來,已經會戰無數。每次較大的會戰之後,總有一段相對平靜的時期。這段時期的長度取決於上次會戰的受損程度以及雙方的恢復、準

備程度。在伊謝爾倫要塞出現之前,大體如此。但是在伊謝爾倫要塞出現之後,帝國軍可以把要塞作為前進的橋頭堡,對同盟領土實行侵入作戰,即使作戰不利,也

可以退入帝國,利用迴廊的特殊環境以及要塞的巨大防禦優勢阻擋同盟的大艦隊追擊。因此從戰略上講,帝國在對於同盟的軍事行動上擁有主動優勢。而且,以伊謝

爾倫要塞建成之後,帝國對於同盟的入侵頻率,比要塞建成之前明顯提高。

當前我同盟軍三個艦隊大損,此次第十三艦隊以半個艦隊出擊,從常規方面考慮,我方勝算不大。單純以軍事力量來比較,帝國軍隊在數量和士氣上已經優於我軍。因此,敵軍很可能以伊謝爾倫要塞為戰略支撐點,對我同盟進行更大規模的入侵。

我第十艦隊作為佈置在邊境星系的第一艦隊,應有對帝國軍大規模入侵的充分準備。下官的意思是首要在補給上著手準備。理由如下:

1、如果帝國軍大艦隊入侵,我第十艦隊必然首先於敵艦隊接火。由於上次會戰的失利,我邊境艦隊數量已經削減到上次會戰前的一半。無論主動出擊挫敵前鋒,還是轉進待援,在數量劣勢、時刻被尾隨糾纏的情況下,很有可能不能從補給站從容補給。

2、與時刻擔心物資數量和需要消耗時間進行補給的艦隊相比,一隻本身就攜帶有大量物資,戰備充分,能在戰場上停留更長的時間的艦隊更能捕捉瞬息萬變的戰機。

3、從常規戰術上看,一旦進入與敵纏鬥,打持久戰的狀況,艦隊的自身補給,持續能力將成為左右勝負的重要因素。

具體建議如下:

儘可能讓艦隊自身攜帶更多的食物、燃料、彈藥以及技術工程物資。下官的意見是我們所準備的物資應足夠我方從容應付至少兩場需要大消耗的戰鬥。並且眼下就儘早著手進行準備並裝艦。

烏蘭夫聽得連連點頭。卻看一邊的陳參謀長陰沉著臉。須臾,軒轅不古告退,陳跟隨出來,叫他到一邊密室,問道:

“你從何處得知十三艦隊出擊是針對帝國?”

軒轅不古頓其張口結舌:“這這這……”

陳:“這是軍部最高機密,你如何得知?”

軒轅不古:“5555……”

陳長嘆一聲:“罷了,以後小心些。”

【裁判語】既然是玩家,利用下先知先覺也無可厚非,不過可否不要這麼露骨呢?

十艦隊參謀高龍少校,就年初提交的訓練計劃進一步細化如下:

一、關於正面交戰中的火力壓制。

我軍面臨的問題:

1、戰場局勢瞬息萬變,很容易造成混亂的情況使各級指揮官不容易把握準確戰場情況。在面對敵軍高強度的攻勢面前這一點無疑是非常致命的。在火力壓制方面,如果不能解決情報混亂的問題,各個戰隊連之間的協調也做不好的話,壓制自然無從談起。

2、做為艦隊戰主力的戰列艦擁有最強大的火力,能夠在較遠的距離保持有效的殺傷力。然而艦隊中數量更多的巡洋艦卻不具備這樣強力的光束武器。也就是說,當

需要集中火力壓制較遠距離的敵軍時,就會發生由於主炮功率不同而只有戰列艦能發揚火力的情況,這無疑使得火力壓制的效果大打折扣。

解決方案:

1、在陣地戰迎擊敵軍時,應按照各戰隊在我艦隊陣列中不同位置,劃分出各個作戰區域,每個作戰區域內的部隊專心應對正面敵軍,同時保證戰場情報在各個指揮

層次中傳遞暢通。在每個作戰區域中選擇一艘戰列艦作為該作戰區域的指揮艦,在其上設立另一個指揮部,指定一名准將或資深經驗豐富的上校指揮該作戰區域內的

部隊作戰。每個戰隊除了承擔主要指揮和報告任務的旗艦外,都要在戰前指定一艘替補的指揮艦。替補艦與旗艦情報共享,在向上級傳遞情報時替補艦起冗餘備份作

用,一旦旗艦發生意外則立即接過指揮。

每個作戰區域內應包括一支或數支戰列艦和巡洋艦戰隊,但切忌將全部或者絕大多數作戰艦艇投入第一線作戰,必須在後方保持一批完整的戰列艦或巡洋艦戰隊作為

後備戰力,以應對敵軍可能在某個區域施加的強大壓力。同時艦隊司令部應在後方控制一支強有力的、由戰列艦和航空母艦為核心的預備隊。預備隊應該是作為一支

集中使用的突擊力量,在追擊作戰中作為生力軍投入戰場,面對突破我軍防線的敵軍部隊則進行反衝擊將其消滅,切忌小規模分批投入戰場的“添油戰術”。

各個作戰區域之間的協調交由艦隊指揮部負責,視情況指示前線部隊跨區域作戰或是投入預備隊。

2、在作戰開始前,由艦隊司令部透過對敵艦隊的分析及作戰目標開決定對敵進行遠距離火力壓制或是持續火力壓制。

當必須在遠距離對敵進行火力壓制時,戰列艦應位於整個艦隊陣列的前方,以便在最大距離發揚我軍單艦火力強大的優勢。進行火力協同的巡洋艦部隊則以導彈為主

要攻擊方式,但由於導彈存在初速低、軌道容易預測、彈體易被攔截等缺點,因此需要每個作戰區域前方的戰列艦戰隊和位於其後的巡洋艦戰隊之間建立情報交流的

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機制。建議在每個巡洋艦戰隊旗艦和戰列艦戰隊旗艦上設立火控情報中心,在區域旗艦上建立統合整個區域的CIC中心。在作戰時按作戰區域劃分火力範圍,由區

域旗艦協調戰列艦戰隊和巡洋艦戰隊的開火時機,要求在同時間內達到對敵最大打擊效果。由於導彈的飛行速度較光束為慢,應協調巡洋艦戰隊在戰列艦戰隊之後開

火,要求做到導彈和光束同時到達敵軍艦列,由火控計算機計算發射時間。考慮到導彈易被攔截的弱點,建議將大部分對艦導彈由觸炸引信改為近炸引信或者定時引

信,以起到最大殺傷或干擾效果。

當需要對敵進行持續火力壓制時,巡洋艦的主炮也應投入壓制作戰。在戰列艦和巡洋艦有效射程之間的差距由高密度的導彈和艦載戰鬥機彌補,由區域指揮艦協調各戰隊發揚火力,要求達到該區域作戰部隊的有效殺傷射程之間不能出現斷層。

考慮到壓制作戰中巨大的彈藥消耗量,建議司令部考慮適當增加本艦隊內飛彈巡洋艦的編制數量,並適當增加戰隊中輔助艦艇的編制。

二、關於遭遇意外情況時陣型的轉換

首先需要指出的是,無論是在要求高速度的行軍過程,還是要求保持警惕的搜索前進過程中,在艦隊的四周派遣一定數量的偵察艦和偵察機都是常識中的常識,決不能有一絲一毫的鬆懈。

所謂遭遇意外情況,無非是兩種:意外遭遇同樣無防備的敵軍艦隊,艦隊決定立即發動攻擊。此時艦隊需要在短時間內轉換為攻擊陣型;意外遭遇敵軍艦隊的攻擊,此時艦隊需要在短時間內轉換為防禦陣型。

從剛結束的亞斯提戰役中我們可以發現,在遭遇意外情況時,艦隊遭受巨大損失往往是因為指揮網路的中斷或者指揮機構陷入混亂。如果此時艦隊各層指揮部能夠保

持冷靜並迅速分析戰場態勢並重建指揮系統,則可以很有效的儲存自己並打擊對手。亞斯提戰役中第二艦隊和第四、第六艦隊截然不同的結局很好的說明了這一點。

因此在遭遇意外情況時,切忌艦隊主力被對方大部隊纏住而陷入指揮混亂扭轉不靈的情況。當意外遭遇敵軍時,與敵軍遭遇的部隊必須不惜代價纏住對手,為我方艦

隊主力重整隊形贏得時間。為爭取時間,聯絡手段不必過度拘泥於保密要求,包括電子通訊、發光訊號的方法皆可以使用。艦隊司令部應注意不能讓敵軍在臥房調整

陣型時切入我軍陣列,此時應果斷投入預備隊堅決將其排除。

——完

高龍將訓練計劃細節向烏蘭夫司令和陳參謀長彙報,烏蘭夫大喜,誇為奇才。陳道:“這份計劃雖然尚有部分細節有待商榷,但確實非常有針對性。下官將根據我軍

現狀,有針對性的落實。”高龍自告奮勇擔任跑腿工作。於是陳拉上高龍,成天泡在數字堆裡面,忙得廢寢忘食,不亦樂乎。過得十日,訓練計劃在10艦隊內部展

開,高龍親自參加,並根據參訓的各艦長和指揮官意見,結合實際部分修改。各戰隊長、小組長紛紛反映,自從按照新的訓練計劃開始,腰不酸了,腿不痛了,吃嘛

嘛香。

高龍又將多艦隊聯合訓練的計劃書細化:

由於我軍各主力艦隊基本駐紮在伊謝爾倫要塞到巴拉特星系這一線上,為了考驗部隊在未知星域中作戰的能力,擬在七九六年七月份在波列多星系進行第一次聯合演

習。考慮到經費和各艦隊自身任務問題,第一次聯合演習擬出動沒有作戰任務的第五和第十艦隊,兩個艦隊都拆分成兩支分艦隊,各模擬一支完整艦隊,以第十艦隊

一部和第五艦隊一部為紅軍,第十艦隊另一部和第無艦隊另一部為藍軍,進行攻防演習。

演習劇情假定:藍軍沿波列多——馬爾?亞迪特——幹達爾星系向巴拉特星系進攻,要求紅軍在波列多星系與藍軍交戰並攔截之。作戰期限為一個星期,一個星期後

由裁判組評估演習結果判定勝負,然後攻守交換,再進行一個星期的演習。演習結束後由裁判組進行總結,參演艦隊返回各自防地。邀請其他艦隊派遣人員前來參觀

並指導。

此次演習為第一次多艦隊聯合演習,如果證明演習達到良好的效果,則計劃每年進行一到兩次聯合演習。

完成計劃書後,高龍向烏蘭夫司令和陳參謀長彙報說服。烏蘭夫和陳已視高龍為幕帳心腹,遂以第十艦隊司令部名義將計劃書發往統合作戰本部申請批准。

本部長席特列回覆:

鑑於我軍在亞斯提遭到戰敗,目前十艦隊是國防線上唯一的主力艦隊。若帝國軍自伊謝爾倫迴廊入侵,則十艦隊首當其衝。關於十艦隊提交的聯合演習計劃,可待形勢有所改善後再議。

高龍又邀請同艦隊的軒轅不古少校去駐地酒吧喝酒,詢問其對針對性訓練的看法和建議。軒轅不古其時新加入幕僚組,正是高興。兩人邊喝邊聊。高龍順便向軒轅不古瞭解單艦戰術。喝完高龍買單。

改日,高龍向軒轅不古表示希望能去其指揮的艦艇參觀訓練。軒轅不古道:“我已經加入幕僚組了。不過,若是高兄想去參觀,我原先的艦長自然無不答應。”於是軒轅不古陪高龍一起去原先的巡航艦參觀一番。

高龍將其秘密方案補充說明後送交烏蘭夫。烏蘭夫基本然之。又提出了少許修改意見。

十艦隊內部進行一些編制調整。

(高少校,人的精力有限的,你既然負責了訓練這頭就不可能兼顧)

克莉斯.李少校,一邊抱怨著:“我一生的勤勉大概會在這裡消耗殆盡吧……”一邊繼續執行平日勤務,繼續到斯巴達尼恩戰隊訓練,繼續不斷自告奮勇執行各項要登艦執行的巡邏一類的任務。業餘時間,到駐地圖書館找一些戰史類的書籍消磨時間。烏蘭夫和陳看他勤勉,甚是嘉許。