卻見明中信孤零零端坐於桌案之後，眾人皆離得他遠遠的，包括明有仁、明中遠，估計是怕眾人懷疑他們提醒明中信。』Ｗｗ Ｗ．『Ｘ Ｓ⒉②２．
一位年約三旬的讀書人上前抱拳道，“在下梅林，斗膽第一個為明少爺出第一題。梅蘭竹菊四君子不可分割，既然你在蘭亭文會上作了關於蘭的詩，那麼在此，你可否讚美一下其他三君子？”
明中信頭應是，他心中明白，這位屬於中立的，只是想驗證一下他的才學。
他作閉目沉思狀，眾人知道，他在醞釀，一時間明府門前鴉雀無聲。
突然，一個稚嫩的聲音響起，“這三君子算是幾題呢？”
眾人望去，卻見只是一位書童，一臉天真樣，回頭望向明中信。
是呀！這三君子算幾題呢？
明中信開眼望向書童，沉吟不語。
“我們也不為難你，你既然在文會上為‘蘭’作了三詩，為這三君子各作三詩，應該難不倒你。你如果作出來，算你透過，就算你三題吧！”
眾人一陣騷動，這是誰啊！如此無恥，你給作三？就這時間，現場揮，做出一被現場讀書人認同的都難，更何況今日現場還來了黃沮、孫宇兩位大家，被評佳作的機會並不大啊！
現在，就連唐逸之、黃沮、孫宇、錢師爺四人都覺得這人太陰毒了！
一時間，明中信成為了眾人的焦。
當然，今日明中信本來就是眾人的焦，多也無妨！
明中信朝著這位言的尖嘴猴腮、眯眯眼中年人一笑，應道，“既然這位先生如此，那麼我就作一作又何妨。”
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眾人一聽一陣譁然，這明中信還真是有底氣，一時間，眾人更加期待。
卻見明中信站起身形，提筆就寫：
梅
尋梅：無事不尋梅，得梅歸去來。雪深春尚淺，一半到家開。
停筆稍作思考，繼續：
山中梅：晨起開門雪滿山，雪晴去淡日光寒。簷流未滴梅花凍，一種清孤不等閒。
早梅：奼紫嫣紅恥效顰，獨從末路見精神。溪山深處蒼崖下，數開來不借春。
梅林上前將三詩拿起送到黃沮面前，請求鑑賞。
眾人一翻推辭，最終大家推舉唐逸之先行品鑑。
梅林在旁高聲唱詩，眾人聽完，皆等著唐逸之品評。
唐逸之先行觀看，卻正是“尋梅”，他觀看半晌，評鑑道，“此詩用寫實的手法將尋梅情形娓娓道來，抒了心中閒適自然的踏雪尋梅的心情。勉強算得一篇佳作，不過，與明中信此前的文名不太符。”
在場讀書人紛紛頭，不錯，第一篇算過關了。
明家眾人卻心中一沉，這評價不太高啊！
蕭森則面上一片喜色，看來明中信還真的是江郎才盡了！
拿起第二篇“山中雪”，孫宇品評道。
“‘曉雪初晴’寫盡冰封世界，清涼人間，身處其中，油然而生清冷孤獨之感，‘簷流未滴’突出了天氣的寒冷，‘清孤不等閒’突出了梅花堅強不屈的性格，全詩含蓄地表現了清高堅韌的性格和潔身自好的品質。佳作，佳作，實用佳作！”
到此，孫宇面帶深意地望了望還在做詩的明中信。
在場眾人議論紛紛，無比激動。一時間，羨慕的目光紛紛投向了正在做詩的明中信，明中信卻仿若並未聽到，仍舊低頭做詩。
而蕭森的表情更加精彩，大張著嘴，一句話也不出來。心中在喊，僥倖，一定是僥倖，明中信絕無此等才情！
“我來看第三。”黃沮當仁不讓，拿起了“早梅”。
然而他卻眼神不動，緊盯詩稿，久久不語。
“妙，妙，妙！”黃沮尚未品評，直接三個字，表達了他的喜悅之情。
黃沮懷著激動的心情品評道，“此詩先借用東施效顰這一典故，用一個‘恥’字，寫出梅花不肯隨波逐流的可貴品格。這詩貫串著一個‘獨’字，‘恥效顰’體現了‘獨’，‘不借春’也體現了‘獨’。又貫串著一個‘見’字，見於‘末路’，見於‘溪山深處蒼崖下’，既‘獨’又‘見’，既孤高又勃，寫出了早梅的特色，更是表現了做詩者的美好人格理想的一種體現和象徵。”
在場眾人表情更加精彩，年長者沉默不語，不斷思量著詩中的獨，再想明中信僅僅十四歲，卻被眾逼得要詩詞會友，一時間百味雜陳，心中苦澀。
年輕者紛紛鼓掌，表達了對明中信的羨慕欽佩之情。
明府眾人則皆是面色激動，紛紛鼓掌。
蕭森則面色有些灰白，眼神複雜地望嚮明中信。
黃沮舉手制止了眾人的喧譁，靜看明中信的第二題。
竹
竹畫：一節復一節，千枝攢萬葉。我自不開花，免撩蜂與蝶。
竹石：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。
竹：舉世愛栽花，子只栽竹，霜雪滿庭除，灑然照新綠。幽篁一夜雪，疏影失青綠，莫被風吹散，玲瓏碎空玉。
明中信抬眼示意梅林取詩。
此時的梅林一臉激動地上前取詩唱詩。
唐逸之此時也收斂了此前輕鬆的表情，一臉嚴肅地品評。
“竹畫，此詩文看去平平，實則意境不凡，寫出了竹子氣節清高，不與白花爭豔爭香，不惹蜂撩蝶，借喻脫世俗的親近自然的為人處世的方式。”品評完，唐逸之以外人難解的眼神望著明中信。
眾人不再喧譁，繼續望著孫宇，期待著他品評第二。
孫宇急不可待地拿起第二“竹石”。
梅林則激動地大聲唱詩。
孫宇眼神一亮，大聲品評道，“此詩二句竹子紮根破巖中，基礎牢固，次二句任憑各方來的風猛刮，竹石受到多大的磨折擊打，它們仍然堅定強勁。在讚美竹石的這種堅定頑強精神中，隱寓了自己風骨的強勁。‘千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風’，真切表現了自己在鬥爭中的堅定立場和受到打擊決不動搖的品格。妙妙，借詩言志，實用上佳之作！上佳之作！”
唐逸之眼神閃亮，目中晦澀不明的含義轉為明朗，目含欣賞地望嚮明中信。