“教授，您好。”
把教授剛講的內容記好，徐小白收好筆記本跟了上去。
走出走廊外，老教授打量了下一臉謙虛自信的徐小白，笑呵呵地問道：“能把你的筆記本給我看一下嗎？”
“可以。”
徐小白點點頭，把筆記本上面彆著的筆拿了出來，再把筆記本遞交給老教授。
教授一頁頁認真翻看，特別是看到徐小白在過來路上寫的那段關於螞蟻種群進化的猜想，實際上是空間蟻群的記錄時，教授更是認真的看了兩遍。
良久，教授合上筆記本交還給徐小白，眼中是止不住的欣賞，問道：“你叫什麼名字？有沒有興趣做我的研究生？”
“額！”
徐小白愣了下，搖頭說道：“教授，我叫徐小白，不過做您的研究生恐怕是不行了。
我只是高中畢業不是大學生，只是對生物比較感興趣，才會經常過來聽課。”
從剛才教授翻看筆記本的動作，徐小白知道自己特意用猜想的口吻寫在筆記本中的空間螞蟻記錄，已經引起了教授的注意。
“這個......”
教授也沒有想到徐小白不是大學生，遲疑了下他問道：“你筆記本上那一段關於蟻群進化的猜想，到底是怎樣想出來的？”
“教授，是這樣的，螞蟻做為社會昆蟲，蟻群螞蟻的種類都是由資訊素決定，資訊素決定了螞蟻的基因表達和發育方向。
這樣的話，我想如果用同一個蟻群婚飛出來的蟻群，稍微改變其中一個蟻群蟻后的基因，然後因為原本是同一個蟻群婚飛出來的，大家都是同根同源出自同一個蟻后產的卵。
這樣只是稍微改變基因的蟻群蟻后散發出來的資訊素，應該也能夠被原本正常蟻群所感應到，從而刺激它們也跟著發生變異進化。
如果一個區域內由同一個蟻群婚飛出來的蟻群比較多，其中一個蟻群變異進化後，都會對其他蟻群進行刺激，到最後整個蟻群都在互相影響，所有蟻群都會進入變異進化高峰期。
這一個變異進化趨勢，應該會一直持續到它們變異進化的足夠深，直到這片區域的蟻群從基因層面徹底分化成為兩個不同螞種，那時這種情況才會暫停。”
徐小白把本源珠內空間蟻群的情況給教授解釋了一遍。
這本就是他打算拿出來當作猜想來請教教授，目的就是表現自己的天賦，為請教更深層次的問題做準備。
不過徐小白沒想到，還沒等他用這個記錄去請教教授，為自己下一步提問做鋪墊時，卻因為自己變帥意外導致女生無心上課而讓教授把自己叫出來，就提前達到了目的。
不過這樣更好，這樣的話，等下他再請教問題就不會顯得更突兀。
“單憑你這個猜想，就算最後實驗沒有成功，也足矣讓你做我的研究生。
只是可惜你沒上過大學，沒有其他學科的大學基礎，生物研究生的課程對你來說太過困難了，這樣我再讓你成為我的研究生，那就是害你了。”
聽完徐小白的解釋，教授思索了下，最後深深嘆了一口氣。
他在為徐小白在生物上面的靈感天賦所惋惜。
靈感也是需要相應的基礎知識才能夠試驗完善的，徐小白高中畢業，畢業幾年原本的知識也忘的差不多了，再讓徐小白從頭開始學習大學課程，恐怕最後30多歲徐小白還沒有一點兒成績。
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這樣既會浪費徐小白的天賦，同時徐小白現在的生活也要遭受到破壞。
“教授，興趣是最好的老師，我對生物這塊挺有興趣的，說不定自己琢磨著玩就被我玩出花來，就算沒有成績，平時當作一種興趣那也是好的，總比我這個年紀經常玩遊戲好吧。”
對於研究生本就沒興趣的徐小白笑著寬慰教授，說著把手中的筆記本翻到最後，把上面自己提前準備好的問題拿給教授看，問道：“教授，我在網上查閱資料發現。
如果突然改變一個生物的某一段基因，給一個生物植入一段基因，或者給一個生物替換一段基因，總會有大機率的基因崩潰出現。
似乎基因只能自行適應改變才不會大機率出現基因崩潰，人為改造這個情況總是無法避免，這到底是怎麼回事？要怎樣才能避免這樣的情況出現？”
有了前面徐小白對自己靈感天賦的證明，對於這個問題教授也沒有顯得驚訝，思考了下說道：“你這個問題，涉及到基因改造和基因最佳化。
基因改造是一個國際前沿的生物技術，目前大家都在摸索中前進，不過這一個現象也很好理解，計算機程序你知道是什麼吧？”
“知道。”徐小白點點頭。
“你可以把生物的基因看作是一個可以進化的計算機程序，程式的建立，是要先搭建好程式框架，然後再一步步細化分下去，最後才是一行行實現的程式碼。
每一行程式碼都可以看作是一段基因，有些程式碼出現問題程式就會有漏洞，有些程式碼發生改變，改變後的程式碼會導致程式內部衝突，從而導致程式崩潰。
這也是為什麼人為改造、植入、和替換基因很大機率會造成基因崩潰的原因。
因為我們只是瞭解這個生物的基因框架，比如它有多少對染色體，有多少對基因鹼基，卻不知道每一段基因是什麼作用，改變這一段基因，會不會和生物的另一段基因衝突導致基因崩潰。
一個生物的基因鹼基數量以億為單位，隨意改造的話，那肯定會出現大機率的基因崩潰機體死亡。
而自然變異進化，那就像是程式的自我調整，程式自身肯定是知道組成自己的每一行程式碼是什麼作用，又會和什麼樣的程式碼衝突，所以自然變異進化，就輕易出現基因崩潰。”
徐小白仔細聽完教授的話，思考了下問道：“那意思就是說，如果我們要想隨意最佳化改造生物的基因，又想百分百不讓基因崩潰，那就必須先要瞭解這個生物所有基因代表的作用和資訊，然後才能談更進一步的改造最佳化？”
“對，就是這個意思！
你只有完全瞭解了基因這一個程式，瞭解了它的每一段程式碼，這樣才能最佳化程式，才能在程式上面新增各種新功能。”
“那我明白了，多謝教授。”
徐小白眼中閃過一絲隱晦的興奮。
“沒事，小夥子不錯，比其他年輕人好多了，今後有問題隨時可以過來請教我，別荒廢了自己的興趣。”
知道徐小白不是在讀學生後，教授也換了個稱呼，但同時對徐小白的好學也是越發的欣賞了。