第四十九章 年終總結
1.
1994年1月24日，農曆臘月十三。
按照縣教育局的統一安排，戶山中學組織了兩天的期末考試，教導主任柳旭偉做了詳盡的考試監考、閱卷和考試督查的工作安排。
1月26日和27日，學生放假休息，教師閱卷、統分。
柳旭偉沒有給春天安排閱卷任務，而是讓他去輔導初三美術特長生。
1月28日，學生返校，公佈學生考試成績、評選三好學生、優秀班幹部等。
1月28日下午，學生放寒假。
因天氣寒冷，學校沒有統一組織全校學生開放假會議，而是由各班自行組織放假會議。
春天組織的班級放假會很簡單，就是強調安全，公佈個人考試成績和發放獎狀。
在放假會之前，春天提前去校團委和教導處多要了些獎狀，保證每個學生至少有一張，多的可以得到五六張。獎狀設立的名目也是異彩紛呈，有學習進步獎、團結友愛獎、勞動能手、衛生標兵、助人為樂獎、道德之星、生活之星等等，都是根據學生各自的日常表現，由全班學生投票選出來的。
好多學生是第一次領取獎狀，自然是個個開心、人人歡喜。
晚上，春天招呼了一幫子男青年教師去飯店吃喝了一頓，大醉。
2.
1月29日，臘月十八。
上午召開全校教師放假會，下午總務處分發年貨。
上午的教師年終總結會九點鐘舉行，柳旭偉主持。
校團委書記王一川公佈了半學年的全校班級量化成績，春天的班級位居初一級部六個班級的第一名，總分值位居全校十八個班級的第一名，奪得了一等班主任獎金，獎金數額150元。
教導主任柳旭偉公佈了各班級考試科目的名次，春天的班級奪得了七科考試科目中的六科級部第一名，只有數學稍差，為第二名。根據學期初制定的獎懲規定，每奪得一科級部第一名獎勵班主任20元、第二名10元，春天又獲得了130元教學獎。任課教師的獎金則根據考試成績、級部名次、優秀率等相關規定執行。
會議最後的壓軸戲，是趙志強做會議總結。
趙志強首先感謝了全體教師的努力和付出，肯定了老師們取得的成績，並承諾下午就兌現老師們的獎金。趙志強在講話中再一次把春天作為榜樣進行了表揚，提出全校老師尤其是青年教師應該向春天學習。同時說明，為了感謝春天為學校美術特長班的辛苦付出，學校給予春天100元的加班補貼。
會議即將結束之際，趙志強站起身給全體教師拜了個早年，贏得了一陣熱烈的掌聲。
這次期末獎勵，春天喜獲豐收，成為全校教師中最大的贏家。
散會後，春天在老師們一聲聲的“恭喜”、“祝賀”和打趣聲中紅著臉溜出了會議室。
3.
會後，春天被趙志強喊到了校長室。
春天一進門，趙志強笑著扔給他一支煙。
“小春啊，你這半年的工作成績是有目共睹的。在這裡我就不多說了，希望你再接再厲，爭取更好的成績，下學期師範的特長生招生還指著你為咱們學校爭光呢···”趙志強看起來心情很好，頭仰在椅子的靠背上，舒舒服服地吸著煙。
“趙校長，我會努力的···”春天認真地對趙志強表決心。
“我知道，今天找你來是有另外一件事要跟你商量。”趙志強頓了頓，又接著說，“是這樣的，我想讓你在假期裡為特長班的學生補幾天課，要辛苦你再加幾天班，你看怎麼樣？”
一聽大過年的都不能休息，春天心裡就有些著急。
“校長，過年也不讓休息幾天啊！”春天嬉笑著問趙志強。
“小春，”趙志強語重心長地說，“你現在還年輕，也沒有家庭負擔，正是幹事業出成績的時候，可不要因為一時的貪圖享受而丟掉了自己的大好前程···你說是不是這個道理？”
聽趙志強這麼說，春天只好無奈地接受了趙志強的安排。
趙志強拿出了他早已制定好的寒假輔導班計劃，年前時間安排從1月31日至2月5日，年後從2月14日至2月19日，總共十二天。趙志強要求春天向每個學生收取10元錢的輔導費，學校不再另外支付加班費。
4.
中午學校食堂不開火，春天在宿舍裡煮泡麵。
宋秀文從宿舍區路過，順口邀請春天去家裡吃飯，被春天婉拒。
透過上次去縣城購買學校物資一事，讓春天看到了宋秀文貪婪無饜的本性，知道此人不可深交，就想儘量躲著點，只要不得罪宋秀文就行。
宋秀文倒也不強求，倒揹著雙手嘿嘿笑著走了。
春天正準備吃泡麵的時候，馮術推門進來了，也是請春天去家裡吃飯。
因為剛剛拒絕了宋秀文，所以馮術家裡也不能去，於是春天就以快要吃飽了為理由推脫了。
午飯後，春天躺在床上吸著煙，把最近發生的事情和接下來要做的事情在心裡大體理順和盤算了一下。
5.
下午兩點，春天去了總務處，等著領取教學獎金和年貨福利。
整個後勤辦內外，到處都是亂哄哄的一片。
宋秀文領著一位工作人員在倉庫分發福利，會計王海在辦公室發放各種補貼和教學獎金。
倉庫和後勤辦，每個門口都圍著一堆的人。
因為離家較近，所以春天就不想跟路途較遠的老師們去爭搶，早領晚領都是一樣，反正又少不了自己的那一份。
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想了想，春天抬腿就去了教導處。
教導處主任柳旭偉還在辦公室整理教師考試檔案，寫學期教學總結。
春天一進門，柳旭偉笑呵呵地站起來迎接，親熱地把春天拉倒爐子邊烤火。
春天對柳旭偉的感覺很親切，是亦師亦長的那種感情。而柳旭偉同樣很喜歡春天這個明理懂事又踏實肯幹的年輕人。有事沒事兩個人就愛往一起湊，或抽抽菸，或說說閒話。
春天從柳旭偉身上學到不少為人處世的道理，柳旭偉也從春天那裡感受到了久違的青春和活力。
兩個人圍著爐子一邊烤火一邊抽菸，春天把趙志強讓他寒假加班和收取學生十元錢輔導費的事情跟柳旭偉說了。春天雖然也天天想著發財和多掙幾個錢，可額外收取學生的費用，春天心裡總是覺得不安。
柳旭偉安慰春天，說收輔導費的事情現在不違規，老師也不是神，也要吃飯、也要養家餬口，額外付出的勞動，應該有額外的補償。
柳旭偉又給春天分析了目前的升學形式，對春天辦美術輔導班的做法表示了肯定，也相信春天會做出很好的成績。
在交談中春天委婉地問了學校裡面的幾個比較敏感的人際關係，比如趙志強、宋秀文、馮術、王一川等等。但柳旭偉總是左顧而言他，要不就跟春天打哈哈。
春天認為是柳旭偉為人小心謹慎，不願意背後說人壞話。其實，柳旭偉只是想讓春天自己去切身感受。人際關係是個很複雜的問題，需要在人際交往中慢慢去觸控和感知。有些事，別人教的曲子是唱不得的，必須是自己去用心去領會才行。
6.
從柳旭偉的辦公室出來，春天的心情輕鬆了不少。
後勤辦只剩了不多的幾位老師，春天很快就簽名領取了屬於自己的教學獎金和年貨。
春天的各項獎金加起來有380元，加上這個月還剩下的工資，春天手裡還有500多元錢，可以過一個很富裕的春節。
年貨裡有兩箱戶縣本地酒廠的燒酒、一條“黑貓”香菸、兩斤福建花茶、十斤冷凍帶魚、十斤冷凍鮁魚，其中香菸是班主任獨有的福利，其他不擔任班主任的教師是沒有的。
春天把這些學校分發的年貨都給捆紮在了腳踏車的後座，騎上車子就回了家。（未完待續）