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第二十五章 第一節課

“老師,我不喜歡水系魔法,可是我只能結出水系的魔法精神力構造圖,請問,我該怎麼辦?”

隨著這個提問,後山的目光和教室中的目光一齊集中在了講臺上,有擔心,有期待,有不懷好意,有興奮莫名,還有其它種種說不清道不明的意味。

“可以先問一下,你為什麼不喜歡水系魔法嗎?”在眾多目光的注視下,講臺上的那個小小身影並沒有絲毫不安的感覺,就好像站在自家的客廳裡一樣,要多自然,有多自然。

“因為,因為,,,因為水系魔法沒有威力。”奧莉亞吞吞吐吐地道。

唐遠啞然失笑。

“你知道什麼是水嗎?”

什麼是水?

不但教室裡一眾人的目光充滿了疑惑,就連後山的兩個老頭也面現不解。“老友,什麼是水?小家夥會說些什麼?”“我怎麼知道。”“你不是他的老師嗎?”“老師就該知道?”老小孩也就是這樣了。

“當它安靜的時候,它可以溫柔地把小船從河的一邊送到另一邊,這是水;當它憤怒的時候,它可以狠狠地把巨大的船隻撕成粉碎,這也是水;當它悠悠地在小溪中流淌,在花兒落下的時候,它會調皮地打個漩兒,輕柔活潑,這是水;當它棲身於大海的懷抱,在狂風捲起的時候,它會翻起滔天的巨浪,不可一世,這還是水。”

臺下眾人露出專注的表情。

“在平常的時候,它周流於各地,長袖善舞,左右逢源,這是水;在寒冷的時候,它凝結成堅固的冰塊,硬如鐵石,這是水;在酷熱的時候,它化身為縹緲不定的雲氣,天地之間,任其縱橫,這還是水。”

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臺下眾人不自覺地屏住了氣。

“而且,你們知道麼?人的身體,70%以上的組成部分,是水。”

聽到這裡,不少人“啊”了一聲。

“所以,在廣闊的空間中,水、火、土、風也許是相當的四個元素,但是在我們人類的世界裡,水,就是那至高無上的存在。透過它,你會慢慢地知道,什麼才叫主宰。”

聽到這裡,許多水系的學生已經面露激動之色。

“如果你是因為水系魔法沒有威力而不想學,我想你是應該改變主意了。不過,我們的歷史上,確實沒有幾個以水系的大威力知名的魔法師。那麼,為什麼會這樣呢?看到這片樹葉了嗎?”唐遠手一招,教室外面正旋飛過的一片葉子輕巧地飛到他的手裡。

臺下一片點頭。

“在你們的眼裡,它只是一片落葉。但是如果在神的眼裡,它會是什麼呢?”

“這個可能,很多很多。根據它的紋理彎曲情況,神會知道,它是生長在大陸的哪個區域;根據它的色質,神會知道,它是生長在樹上的哪一個部分以及樹的具體情況;然後,可以一步一步地追溯,這棵樹是什麼人所種,那個人的現在境況如何,他的子孫或者後代有沒有什麼出色的人物,等等等等。”

臺下一片倒抽冷氣的聲音。

“所以,物無高下,技無大小,有高下大小的,是人自己。”

臺下靜默了幾分鐘。

“謝謝老師的指教。從今以後,我會好好學習,努力成為一個很好的水系魔法師。”奧莉亞心悅誠服,鄭重行了個禮。

“不,不是很好,是最好。”唐遠微笑著道:“你怎麼知道你就不能做到最好呢?你沒有資格給自己下這樣的結論,不是嗎?”

“所以,相信自己吧。我相信,你會做得比自己所能想像的更好,而無數個更好的疊加,就是最好。”

“是,奧莉亞一定會成為最好的水系魔法師。”那張柔弱的小臉上,現在已是一片堅定。

“很好,這樣很好。”唐遠點了點頭,“你以你自己的行為,撤消了我關於你們垃圾的評價。下面,這朵花就作為一份小小的禮物,送給你吧。”只見剎那之間,其聲剛落,一束晶瑩的冰花出現在了奧莉亞的面前。這是一種大陸從沒見過的花朵,但是無疑的,非常漂亮。

“哇,帥啊。”

“神啊,這是水系的什麼魔法?”

更多的同學為之驚駭。

學院後山的密室裡,老洛德的下巴差點掉了下來。臭小子,你行啊!水元素擬像術是七級才有的魔法,他所施展的,當然不是這個,而竟是單純地以無數極其細小的冰粒瞬間結成了這朵花!這種精巧到駭人聽聞地步的魔控力,不算絕後,至少也是空前了。

但因為老洛德總算是先見識了一回唐遠水滴洗臉的表演,所以很快恢復了正常,而他身邊的長胡子老頭就沒那麼鎮靜了,只見他轉過頭結結巴巴地道:“老友,你確定,他不是哪一個神的轉世或化身?”

奧莉亞在眾人目光的圍攻下,輕輕將花握在了手裡。

“它的名字,叫做百合。在我的家鄉,它有一些非常美妙的傳說,這些傳說,我就不說了。總之,這種花,它代表著純潔、堅定、勇敢和高貴。”

“是,奧莉亞謝謝老師。”奧莉亞雙手結出一個奇怪的印記,彎身給唐遠行了一禮。兩手間多了一支花,反而使她的動作顯得別有風致。

“神啊,執弟子禮?”

在神佑大陸,老師是極為受到尊敬的,許多情況下,老師甚至對弟子具有生殺予奪的權力!當然,這是指老師和弟子之間,比如蘇菲和芙蓮娜,而像一般的老師和學生,則完全不存在這種關係。

因此,執弟子禮,等於是把自己的一切包括前程和生命都交給了老師,這種禮節極為莊重,所以臺下傳來一片驚呼。

唐遠微笑著點了點頭,示意她坐下。這可憐的土包子,對大陸許多風俗及習慣一無所知,所以輕輕易易地就拜了老洛德做老師,而現在,更是在他自己還不知道的情況下,成了另一個人的“老師”。

“下面,大家還有什麼要問的?”