《學霸雨凡》已經連載176天。
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每天篇頭，釋出感謝……
（每天17點之後記為第二天。）
雨凡聽到傲天贊同與認可。那可比自己比賽拿到金牌，都還要高興。
因為雨凡多麼希望能夠得到傲天的認可啊！這也就是雨凡之前學習不好，大家都不認可。但是，雨凡現在努力了，就希望得到別人的認可。
而其中，對於雨凡最為重要的一個人。當然就屬傲天啦！所以，傲天的態度。雨凡十分的在乎。
所以，雨凡聽到傲天這麼說。那還不開心的笑了起來啊！雨凡差點，笑得人仰馬翻。
傲天看到雨凡，笑得如此開心。但是此時，傲天的肚子卻“咕嚕”的叫了起來。
雨凡聽到了，傲天肚子的叫聲，也就沒有笑的很大聲了。也就淡定了下來。
傲天看到雨凡沒有哈哈大笑，而是微笑的時候，傲天就看了手錶，對著雨凡指了指，笑著說道：“雨凡，那個你看，這也已經是中午12：30分啦！我們先去吃飯吧！”
雨凡聽到傲天這麼一說。此時，雨凡的肚子，也“咕嚕”的叫了一聲。
傲天聽到後，直接笑著對雨凡說道：“你聽，你的肚子也叫了吧！那我們走吧，去吃午飯吧！”
雨凡聽到傲天這麼一說，當然願意啦！但是，雨凡想到自己和傲天的關係，還有伶俐早上說的話。自己和傲天一起吃飯，很可能會被嚴厲給抓到，追問。
所以，雨凡對著傲天拒絕的說道：“傲天哥哥，我們還是分開，隔開點距離，各吃各的吧！”
傲天一聽，雨凡居然這麼說。就對著雨凡問道：“為什麼啊？雨凡，你不想和我一起吃飯嗎？”
雨凡對著傲天連忙揮手的解釋說道：“不是的，不是的。我當然想和傲天哥哥一起吃午飯啦！但是，吃午飯的食堂裡，有那麼多人吃飯。要是他們又和嚴厲教導主任說一些我們的壞話。我們肯定又會有麻煩的，不是嗎？”
傲天一聽，雨凡這麼說了。傲天就覺得，雨凡分析的特別有道理。
所以，傲天對著雨凡點頭讚許的說道：“不錯啊！雨凡你什麼時候，變得這麼聰明啦！這你都想得到啊！”
雨凡聽到傲天讚美，先是高興。而後，雨凡就發現不對啦！如果按照傲天這麼說，那就是說自己之前很笨唄。
所以，雨凡先是滿臉開心的笑著。而後，就是憤怒的對著傲天看去。
雨凡看向傲天的時候，雨凡發現傲天早已經朝著教室外跑啦！
雨凡看到傲天跑走的樣子，就特別的憤怒，對著傲天喊道：“傲天，你給我站住。看我不好好找你算賬，我就不是雨凡。”
雨凡說完，也朝著傲天跑了去。
傲天聽到雨凡的話，還回過頭來。對著雨凡戲弄的笑著，說道：“追不著。追不著。”
傲天直接是一副，氣死你不償命的做法啊！
所以，雨凡都要被傲天給氣炸啦！
然而，傲天說完，也就沒有和雨凡一丁點廢話啊！直接開溜，朝著學霸學校的食堂，跑去啦！
雨凡也被傲天給氣的差點吐血啊！傲天不僅說了自己笨。後面居然還戲弄自己。
但是，雨凡還是全力以赴，奮力的去追傲天。
那是因為雨凡確實餓了。
雨凡餓的都沒有力氣啦！而且還生氣了。那就把食物消化的更快，而雨凡又沒有食物給消化。所以，雨凡反而此時更缺能量了！
（笑話：據說一個人越生氣，就越能減肥哦！不信的話，肥豬的你，試試吧！……哈哈哈……）
就這樣，雨凡和傲天隔著比較選的距離。兩人一前一後進入了食堂……
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雨凡進入食堂後，沒有找傲天。雨凡打完飯菜後，也沒有和傲天，坐在同一個位置。
這也就是，為了避免大家舉報啊！
很快，雨凡和傲天兩人吃完了午飯。也就紛紛走回了自己的班級裡了……
當雨凡回到了班級的時候，裡頭已經很多同學在啦！
伶俐也在座位上坐著，而是趴著的。雨凡不知道伶俐是睡著了。還是沒有，在那裡裝睡。
所以，雨凡也就沒有打擾伶俐，沒有和伶俐說話。
很快，午休時間開始。
當午休時間結束的時候，伶俐也是避開雨凡。所以，雨凡也沒有機會和伶俐說上話。
就這樣，一直到了下午最後一節課——班會課。
最後一節課的上課鈴聲響起來後。大家紛紛座好，但是少不了議論。因為大家都知道了。這一節課是講文理分科的事情。
意思就是，大家文理分科後，那就沒有機會在一起做同學啦！會被分到不同的班級裡去。
所以，對於玩的好的的同學，能不相互聊天、議論嗎？大家關係這麼要好，當然不想分開啦！
其中，伶俐這生雨凡的氣，就是一個最好的例子……
沒有多久，苗紅紅準時進入了教室。當苗紅紅看到大家雖然坐好啦！但是，絕大數在那裡相互竊竊私語，或者大聲高談闊論。
苗紅紅知道，這是大家在討論分班的事情呢？所以，沒有批評大家。而是對著大家大聲的說道：
“安靜，都給我安靜。”
很快，大家聞訊後，立馬紛紛認真的在座位上，坐了起來，沒有交頭接耳的說話。
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苗紅紅見大家都坐好了後，對著大家負責任的說道：“我知道。大家都在討論文理分科的事情。但是，我還是有些事情，要對大家說明白的。等我說完後，再給你們討論和提問，行了吧？”
大家聽苗紅紅這麼說，立馬紛紛高興的，讚許答道：“好！”
“太好啦！”
“苗老師，英明！”
……
苗紅紅看到大家都特別興奮的樣子。其中，有數學特別差的幾個人，也是被自己老師教育批評的那幾位。他們算是叫的最歡啦！
苗紅紅看到這一幕，心裡就知道了。他們還不是想到，文理分科，會逃離自己的班嗎？所以在那裡特興奮呢。
然而，當苗紅紅掃視了一眼雨凡的時候，苗紅紅發現雨凡整個人很低落的坐在那裡。而雨凡的同桌伶俐也是一臉不悅的表情。苗紅紅覺得特別奇怪。這大家都在歡呼，她們兩卻悶悶不樂。
不過這是課堂的時間啊！也不好問。
所以，苗紅紅對著大家厲聲的說道：
“好啦！現在我來說下，這文理科到底有什麼區別？還有大家選科最好的參照是什麼？以及為何會出現文理分科的現象？大家給我聽清楚啦！”
苗紅紅此話一出，大家紛紛安靜了下來。雨凡和伶俐兩人興致不高的，也認真的聽了起來。
大家只見，苗紅紅繼續說道：“首先這文理科的區別，我已經在今天早上講過啦！我在說一遍。文理科，是都要學習語文、數學、英語三科的。文科就是包含歷史、地理、政治這三科。理科就是包含物理、化學、生物這三科。所以文理分科主要的區別就是，除語文、數學、英語，以外的三個學科上。文科就是偏向語言文學類。理科則是偏向理工邏輯技術類。它們在於我們將來的就業方向。就好比如，記者、文案等工作者，絕大數都是文科出生。而對於製作飛機大炮、導彈火箭，以及研發出機械的來說，這就是理工科出生的啦！所以，它們的區別，就關係到，將來從事的工作。”
大家聽到苗紅紅這麼說，聽得津津有味！很多人只知道，這文理科是學科不同，但是不知道和將來工作掛鉤。
苗紅紅繼續對著大家，解說第二個問題道：
“所文理選擇。大家可以參照的就有，將來自己想從事的工作為依據。當然除了自己喜愛的工作為參考。我們也要以自身的情況為依據。因為如果我們沒有考上大學。那麼也就不能是專業人事。那工作，當然就不能是，我們說要做，就能做的啦！用人到位也不會用你們的。而且好的用人單位，要的人不僅是大學生，要的都是好的大學、名牌大學的畢業生。所以，第二點要以考上大學，考上好的大學，也為考慮之一。”
苗紅紅說到這裡，停頓了一下後，繼續激動的說道：
“所以選擇文理科的依據，就是以下三條：一、自身的學習成績和高考前自己可以答道的高度。也就是所謂的適合。適合學習文科，還是理科。二、可以已自己興趣愛好，作為依據之一。喜歡文科的歷史當然，選擇歷史啦！喜歡是學習的最基本動力嗎？那樣才能學好，是吧？三、就是將來自己喜歡從事的工作是什麼？當然你說你爸是土豪，你是富二代，不想工作。那這就算了，你就不要考慮這一條啦！但是對於我們很多人來說，都是普通人，都要參加工作。而工作講究的喜歡啊！所以，選擇工作，當然做自己喜歡的工作啦！那樣才能幹一行，喜歡一行，不是嗎？所以，就這三條為很多人的依據。當然也有其它的，那都不是最主要的啦！”
大家聽到苗紅紅激情澎湃的講述中。大家明白了文理科選擇，是要根據這些來選擇的啊！不是，我和這人關係好，想在一個班，就都選擇文科或者理科。不是那麼簡單啦！
所以，苗紅紅的話，似乎也觸碰到了伶俐。伶俐也開始深思了起來。
所以沒有人打斷苗紅紅。
苗紅紅也停頓了片刻後，開始了第三個問題回答。苗紅紅對著大家大聲的說道：
“至於為何會出現文理分科？那是因為二戰新型武器——飛機、大炮、坦克等的誕生。它也是一些專業人事研發、生產、製作出來的。所以，便開始了，對專業人事的需求。而不是什麼都會一點。要的是會某一項，而且還是最頂尖，那種會。就好比數學裡的壓軸題，能夠一字不差的全部寫對一樣。這個人就是數學頂尖的人才。這也就是為了培養出專業的人才，所以才開始了文理分科教學培養。我國也是國家成立後，開始實施的。大家，現在都明白了嗎？”
大家聽到苗紅紅這麼一說，紛紛答道：“明白啦！”
而後，苗紅紅對著大家說道：“好啦！現在開始，提問互動交流。大家有問題，可以舉手提出……”
預告：
苗紅紅解說了文理的三個問題。
讓雨凡和伶俐更加的認識到了。選科，其實很重要。
有這麼多參考依據，不是根據其它的情況，而去干擾它。
也許，這就是成熟的開始吧！
那就是客觀的去分析事物，然後做出選擇。
那麼，伶俐和雨凡的矛盾，將會如何化解呢？
讓我們共同期待吧！
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第五卷：親密
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2019年12月20日晚上23：10
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