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第三十四章 選址建學

劉煥翌日醒來,呆不多時,前前後後來了許多叔伯阿姨。據說都是來拜訪張老頭,他們見了劉煥笑呵呵的,並如打量“新姑娘”一般盯著他看。

這可糟糕了,為了應酬,他那學堂的草圖始終沒有時間去操作。

當著劉煥的面,這些個長輩似乎很慎言,只是問些沒趣的東西。關鍵都是些村裡人,又不會彎酸的偽裝之法,隻言片語寒暄過後,就再無話題了……

劉歡無奈,只得發揚“高風亮節”,和村裡的小子們踢球去了……

可今日沒有踢成,因為劉煥以前做的那個“足球”已經面目全非,完成了它短暫而光榮的使命。

如此一來,村莊裡面安靜了起來。偏偏大人們覺得不習慣,就跑到曠地上去看個究竟,這不看不要緊,一看嚇一跳,只見是小兒們三五成群圍城一圈,手中拿著一種紙牌,表情豐富地注視著牌局……

更有幾個年級尚輕的小叔子,跑到跟前去看,初始時不覺得什麼,後來盡跟著大呼小叫起來。

“三娃,你丫打錯了,對方出的黑桃,你為何不殺?誒,你這豬腦殼,給我給我……”

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“不!五叔你不是要去鉛山等燈會麼……煥哥兒說了,這是一種深沉且有趣的遊戲,非聰慧之人不得悟透……”

“你敢拐彎抹角地罵你叔,小心老子告你的狀,對你老爹說……”

“哎喲,給你就是了,別提我老爹……”

這下不得了了,在鵝湖村平實的歲月中,又多了一種老少皆宜的把戲……

日落黃昏,天地倫常,一日過後,元宵就到了。

正月十五日,對道家而言,乃上元天官賜福之辰。百姓們稱作元宵,亦有人稱作元夕。

大宋武林(臨安的又一稱呼),關於此日已成具體政策,祭神儀式自是必不可少的。大小州府設上元醮,諸獄修淨獄道場,官放公私僦屋錢三日,以寬民力。

十五夜,帥臣出街彈壓,遇舞隊照例特犒。街坊買賣之人,並行支錢散給。此歲歲州府科額支行,庶幾體朝廷與民同樂之意。

府第中有孩童們,亦各動笙簧琴瑟,清音嘹亮,最可人聽,攔街嬉耍,竟夕不眠。更兼家家燈火,處處管絃,好不熱鬧。

奇茶異湯,隨索隨應,點月色大泡燈,光輝滿屋,過者莫不駐足而觀……

這些把戲,越是州府中心之人,越是濃厚而歡樂。對於普遍鄉村農家而言,雖有這般氣氛,卻無這等財力物力和時間去折騰。

就鵝湖村而言,只有幾個耐不住寂寞的年輕人,拿出多時後備的積蓄,去了鉛山觀燈會,這一去,不過完正月十七,是不會回來的。

不過他們最主要的目的,是看看能不能遇到那個不顧一切和其私奔的女人……

到了傍晚,劉煥找來七大姑八大姨,煮了“元宵”,要大發善心。

是夜,張老頭家院壩之中,人聲鼎沸,一片喜慶。他們都念渙哥兒的好。劉煥被人誇讚,頭腦一熱,搬出了米酒,便吆五喝六地沸騰起來……

張老頭顯示表現得有些冷清,他說的燈謎沒人猜出來,漸漸冷了場,不過卻被劉煥一句“獨樂樂不如眾樂樂”所征服。後來又被一群“晚輩”圍在中間,輪番敬酒,車輪戰一出,老頭醉得不亦樂乎,高興起來。蹣跚回房休息之時,還大叫道“美哉美哉”!

楊三喝醉了,他把自家的女人攆走,拉著丫頭楊滿倉的手,走到劉煥面前,醉醺醺地放肆起來。

“渙娃,你別走,你且說三叔家的丫頭好不好看?”

“好看好看,三叔你若是醉了,便回去歇息罷,晚了我怕嬸子不讓你進屋!”

“她敢!渙娃,我這丫頭就託付給你了……”

劉煥沒聽他說話,一溜煙跑入人群之中,和一群叔伯打牌喝酒去了。待到楊三約莫發現跟前沒人之時,才一陣恍惚,以為見了鬼。

丫頭雖小,可看到劉煥的舉動,心中總覺得不是個滋味。她細細一想,“煥哥喜歡的都是知書達理,能寫詩作詞的女子,我這鄉下丫頭,他哪裡看得上……老爹也是,這般做法羞也羞死人了”。

人們不知道的是,從那日起,丫頭變了,變得更加勤奮和好學,變得有些沉默寡言,也不跟著劉煥和黑娃瞎跑。就中緣由,只有她自己知道……

“哎喲哎喲,渙娃,沒蠟了,走走走,去我家,我們大戰到天亮!”

“不去不去,你們老是作弊,人不給你看牌,你就以長輩訓誡……我實在是喝不下去了……”

“嘿嘿,你這娃,叔不過是想讓你多吃幾碗酒,你倒埋怨起叔來,好沒道理……你不去也成,把你這紙牌送給叔吧……”

到頭來,吃虧的還是劉煥,紙牌被人家拿走兩三副,還弄得滿院子的杯盤狼藉……還好女人們有良心,見到自家漢子歸來,才想起劉煥,又跑去他家,幫他打理乾淨。

其實,在古代,女子最講三重四德,還有許多綱常倫理。只是她們對於劉煥而言,都是長輩,對於張老頭而言,又是晚輩。故而抓住這一點,便也不怕人說三道四……

在客觀條件的束縛下,不論生活如何艱難,人們總會發揮自己的主觀能動性。

這不,劉煥所製造的紙牌終於不夠村裡人的使用,便有心靈手巧之輩,或以毛坯紙依葫蘆畫瓢而來,或以竹子修整而成……他們對這種低廉而有趣的東西著了魔。

過了元宵,正月間也過了一半,時人開始為生計發愁,又逢燈枯油盡、缺米少鹽的時節,東家西家的都借遍了,再不好意思開口,更不好意思“餓馬啃餓馬”。

多數人家一日兩餐,都是奢侈的生活。劉煥看到了這一現狀,心底隱隱有些發急、有些疼痛。可他終究不是救世主,他也明白“授人以魚不如授人以漁”的道理,於是乎,其心底有了打算。

正月十八日,劉煥不厭其煩地讀完陸九淵的來信,那人還是在大言不慚地闡述他的治學之道。劉煥無奈,也不反駁,也不提出自己的觀點,寫了回信……可他覺得這樣不好,如此往來,他陸九淵要是蹬鼻子上臉了可不好辦。

劉煥思前想後,終於想到了一個邪門的方法,他再次開啟信封,回了一段話,大概意思是說:“子靜先生大才,小子望而生畏,如仰泰山,如臨東海,實在自慚形穢……不過小子曾偶遇一兩道有趣的算術題目,也不曉得子靜先生是否感興趣,這便一一寫給先生……對了對了,小子解此題目之時,用了整整三日有餘,想必先生大才,定能找出最好最快的方法……”

劉煥是想憑自己所擅長的東西,想先給他一個下馬威,故而寫了兩個題目,一是“孫子算經”中曾記載有的“雞兔同籠”式一題;二是一道多元方程題。

之後劉煥帶上黑娃,以藉口寄信為由,便朝鉛山去鬼混去了……

到了正月二十,劉煥帶著張老頭,請了永平理正,還有一干有“影響力”的人,浩浩蕩蕩地朝鵝湖寺而去。

才到了寺廟前,虛相已然帶著靜能靜安三人等在那裡,也不曉得他從那裡得到的訊息。

劉煥許久沒有見到這個和尚了,每次見他,他都是那般油滑和狡黠,時而在臉上掛著一幅佛法大道的正統表情,讓人仍不住的想要憤怒。

今日又瞧見了他,仍舊是一幅笑呵呵的虛偽表情,可劉煥並沒有半點憤怒之氣,心中盡無端端地流出一些不同的東西來……

幾人寒暄一陣,劉煥說明由來,把知縣老兒文書交給虛相一閱,大體意思,不言自明!

他四處轉悠,忽而看看天空,忽而感受風向,忽而看看河流與山麓……開始了他的“選址”建學大業。

隨從眾人只覺得這小子一陣轉悠,想必其心中定有文章,到底是才學淵博。可他們那裡知道,這小子對建築一事半點不懂,他是在回憶那“鵝湖書院”的方位和朝向。

劉煥曾依稀記得,這鵝湖書院在鵝湖寺的左邊。書院四周有山有溪,環境幽雅。

按照記憶,鵝湖書院比鵝湖寺大得太多,建築規模頗似孔廟。

可他是有野心的人,他想建造的書院,要有後世的一個本科院校那般大。這到不一定能夠成功,需要精力和財力,還需要朝廷的支援,可他劉煥最不缺少的就是精力,至於錢財,可以慢慢賺來。

一直到下午時分,他透過敲定,終於選好。眾人問他所佔面積幾許,他不敢說出真話,怕嚇到人家。知縣老兒的文書中也沒有具體的面積規定,所以他便胡亂說了一通……

按他的想法,是要自己燒磚來用,還要給鵝湖村中的人提供一個短暫的“就業機會”,解決他們一時間的溫飽問題。

可這燒磚變需要木材,最好是煤炭。他一想,好像在北宋末年,便已開始大規模開採和廣泛使用煤,用來充當制瓷和冶鐵等得燃料,有的地方煤還代替了柴草,成為百姓生活的主要燃料。且宋代的煤礦開採技術,已有所發展。

只是他在鵝湖村所接觸到的,大多是木材,也沒有具體考校過,到哪裡才能賣到煤炭,是朝廷壟斷,還是允許私人插手,是大規模開採,還是小範圍採集,都不得而知……

“看來,還得請教知縣老兒。”這是劉煥一開始就想到的最好辦法了。(未完待續)