只見李牧挺胸抬頭,面對庭院,朗聲說道:
“自董卓之亂以來,天下豪傑並起,割據天下者無數。戰亂至今,曹操已擁百萬之兵,挾天子以令諸侯,不可與其爭鋒。”
“孫權佔據江東,已有三代,加之地勢險要,能用賢才,民心所向,可以以其為援手而不可與之爭。”
“天下之大,僅有荊州劉表,益州劉璋張魯,不可守,取得此兩州之地,西和諸戎,南撫夷越,外結好孫權,內修政理。”
“如此則霸業可成,漢室可興。”
李牧洋洋灑灑說了一大堆,聽得黃老師三人是面面相覷。
其中黃老師倒還好些,基本都能聽懂,知道李牧這說的是《三國演義》中的隆中對。
而張一星和小豬則就慘了,這倆人真的聽得是一頭霧水,完全不知道李牧再說些什麼。
“小牧,厲害啊,竟然連《隆中對》都會背?”
黃老師看著李牧,當真是驚為天人。
之前黃老師本來就以為,李牧不過是反應快,腦子好使,結果沒有想到,這傢伙還真是個寶藏男孩,竟然連諸葛孔明的《隆中對》都會背。
【鑑於大環境如此,本站可能隨時關閉,請大家儘快移步至永久運營的換源App,huanyuanapp.org 】
這可是諸葛亮吃飯的傢伙,也是劉備集團後期的戰略方針,意義不可謂不大。
黃老師都對李牧如此佩服,張一星和小豬就更不用說了,他們兩個人看向李牧的眼神,彷彿是在看神仙。
“黃老師謬讚了,我就只是昨天晚上想著我們是來三國城,所以翻了翻《三國演義》而已。這個《隆中對》也就幾句話,加上之前上學的時候學過,所以就記下來了。”
“那也很了不得了,你讓我來,我肯定背不下來。”
黃老師仍然對李牧稱讚不已。
“而且能透過三國城想到翻看《三國演義》,你這腦子是真的好使。”
不過黃老師稱讚沒用,李牧背這隆中對也不是為了裝逼的,他的最終目的,還是想要跳開三顧茅廬,直接把諸葛亮給哄出來。
按照李牧的設想,既然這個場景是節目組和三國城方面特意仿古的,那他現在背了一出隆中對,如果演員真的入戲的話,這諸葛亮肯定是待不住了,保證得出來跟他見上一面。
果不其然,不出李牧所料,就在李牧背過隆中對沒多久。
只聽吱呀一聲,茅草屋的房門被人從裡側開啟。
以身穿漢服的男子,正端坐在茅屋之中,面向李牧等人。
“敢問剛剛,是大賢在高談闊論?”
諸葛亮的目光在李牧四人身上轉了一圈,最終落在了李牧的身上。
“請進內一敘。”
面對諸葛亮的邀請,李牧自然是昂首挺胸的走了進去。
而黃老師等人也想跟著一起進去,但卻是被門口的書童給攔了下來。
“先生的茅屋太小,容不下你們這麼多人,你們還是現在外面等著吧。”
眼見書童一人便擋住了整個門口,黃老師笑了笑,對身邊的張一星和小豬說道:
“這也就是宏雷不在,要不然他非得給這個茅屋拆了不可。”