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第84章 充實的校園生活

上午最後一節課的下課鈴響起,安靜的校園一下子好像被注入了活力。

不同年級、不同班級的學生們從教室裡溢位來,飛快朝著食堂流去。

國慶節假期過去了好幾天,除了高一的學生還是抑制不住自己的興奮勁兒之外,其他人已經又投入到了學習之中。

高中三年中,高二就是一個分水嶺,不僅是因為選課,還有一點,便是高二第一學期的期末考,他們將會同時迎來自己的會考。

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而在這次會考之後,則是會徹底告別其他沒有選擇的科目,將整個學習的重心全部投入到高考科目中。

找到常坐的位置,顧聲便被委派了個佔座的任務,其他幾個人則是去打菜和飯。

要說一中食堂有什麼吸引人的地方,那麼除了學習成績之外,最能數得上的也就是食堂了。

不僅早中晚飯味道不錯,平時上完體育課,他們還能到食堂買些小點心,晚自習下課也有各式夜宵,簡直是致力於拿學生們當豬養。

“今天吃什麼?”顧聲坐了幾分鐘,就看到幾個人影奔了過來。

她睜大眼睛想要瞅瞅今天中午的菜色。

“肉末茄子、口水雞、番茄炒蛋!”

聽著徐甜報菜名,顧聲差點忍不住流口水。

周圍都是大口吃飯的學生,看著他們吃的噴香的樣子,顧聲不自覺想到,上一世的時候,身邊的人幾乎都是吃飯困難戶,別說是食堂的飯了,就是花了大價錢買的食物,也只能勉強動幾口。

現在回想起來,只能說是暴殄天物。

吃完飯,幾個人散著步回到教學樓的區域。

太陽昇的老高,教學樓的最高幾層都被照成了金黃色,好在幾顆大樹擋著,不至於有太高的溫度。

學校的生活很平澹,但又充實。

顧聲每天聽著課,夜裡再到空間裡完成自己的學習任務,每天都覺得自己又多學到了一些東西。

意識到一個月後就要交出節目最後的一份答卷,顧聲這幾天都儘量多花點時間在樂理知識的學習上。

她的基礎比較薄弱,這會兒也就只能看得懂譜子,但是對於樂器的基本瞭解就知限於節目上撥的那幾下吉他,其他的就什麼都沒有了。

為了快速地提高自己的水平,她這幾天還是有些焦慮的。

不過好在雖然她現在堪堪積累了50點職業點數,但是也夠換一堂課程了。

顧聲決定今天晚上就開始給自己增加負擔,再學習一門系統課程。

晚上,月亮已經高高地掛在了夜空中,三節晚自習在同學們的期待中終於結束,顧聲挽著朋友們的胳膊,有些睏倦地回到寢室。

說實話習慣了在空間的環境裡學習,她還真有點不習慣在教室裡學習。

尤其是這麼一對比,系統空間簡直是永遠的神!

因此一熄燈,她就立刻進入了空間。

“系統,給我開啟新手創作課程。”

“已兌換,恭喜宿主獲得新手創作指南課程。剩餘職業點數:0”

看著明晃晃的零蛋,顧聲嘆口氣。

一朝回到解放前。

不再多想,顧聲一個轉身就來到了新課堂。

她原本以為課堂還會是和以前差不多的地方,再不濟應該也會是個教室。

沒想到這門課居然是個戶外課程。

顧聲好奇地打量了下四周的環境,不遠處一條小溪流過,汩汩的水聲迴盪在整個空間,正對面則是一片竹林,竹林前拜訪著一張比較大的圓桌。

眼下的場景不像是什麼課堂,倒是更像她學過的桃花源的樣子。

顧聲暗自在心裡猜測:這門課的老師必定是一位很懂得享受的人。

不等她再想,老師便出現了。

她是個看起來及其惹人注目的樣子。

頭上戴著一頂十分大的帽子,頗有些度假風,身上則是穿著一件吊帶白色上衣和一條緊身牛仔褲,一雙馬丁靴顯得她整個人都十分有個性。

“坐過來。”

老師率先出聲。

她的聲音有些沙啞、性感,顧聲聽著莫名有些耳熱。

她腳步一邁,便坐到了圓桌的一邊。

“自我介紹一下,我叫於楚稀,你的初級創作課老師。”

她的語氣上翹,聽起來心情不錯。

顧聲便帶著敬重地點頭,又答:“於老師好,我是顧聲,是老師的學生。”

這樣說完,新晉師徒倆倒也算是互相認識了。

於楚稀沒有說其他的事情,而是風風火火地開始上課。

她的教學風格又和顧聲以前遇到的老師不太一樣。

如果要用兩個字來形容,那一定是“自由”。

周邊的一切事物都是她的工具,顧聲幾乎能透過她的比喻、想象體會到老師創作的無限性。

第一節課上完,她有種被開發了想象力的感覺。

以前要是看到什麼有趣的事情,她頂多就是跟著感慨幾句“真有趣”,但是現在她卻開始學著想象、衍生、投射。

“萬物都是素材,許多創作人會說,他們的靈感有時會枯竭,但是我不會,因為所有的事物都是我的靈感來源。”於老師以這句話作為第一節課的結尾。

留下顧聲一個人默默思考。

她把這句話原原本本地記錄再了自己的小本本上。

作為新手創作課程的開頭,於老師並沒有直接帶著她開始搞創作,而是致力於讓顧聲更能理解創作的本質。

不得不說這樣的安排是很合理的,否則對於基礎薄弱的顧聲來說,一下子就開始寫歌必定是難以接受的。

課程結束,顧聲又被傳送回了空間。

空間的景色明明已經很熟悉了,但是此時此刻,顧聲卻有一種好像是第一次看到的感覺。

她一步一步地繞著房子走了一圈,拿著筆記錄了些感觸,才又回到了室內。

想起自己的每日任務還沒完成,顧聲才放下對於課程的新啟發,找出自習的書本,開始學習。

經過一趟節目的課外實踐,她此刻的樂理知識已經增長到了62,即使是還沒有完成中級樂理知識的學習,顧聲實際掌握的知識儲備其實也已經足夠她透過結業考試。

只不過課程並不能在沒有上完的情況下就考試,因此顧聲還在繼續上課。

一個小時的時間很快過去,顧聲又整理了自己一天的學習成果,再離開空間時,她驚愕地發現,這個時候居然已經凌晨3點了。

顧聲在心裡為自己嘆氣:“系統,我果然已經被改造成了勞碌命!”

系統深深地為自己而感到自豪:“宿主應該感謝有系統的督促。”

要是沒有它,顧聲指不定這會兒還是個每天吃喝玩樂的鹹魚呢。

這可不好,生命在於奮鬥!

顧聲躺在床上,聽著室友們的呼吸聲,鼓起臉:“...我謝謝你啊。”