咚，咚，咚，咚……
門口突然傳來了敲門聲，一秒一次，很是規律，葉瀟的心一時提了起來。
還是被看到了，這個學校果然處處是危險，好不容易完成了一道題居然就被鬼魂堵教室裡了，也不知道現在的教室門能不能開啟了，不過單靠一扇門恐怕也攔不住鬼魂。
敲門聲還在繼續，似乎沒人開門他就會一直敲下去。
葉瀟的目光掃過整個教室，突然一下頓住了，教室中不知何時多了一張人皮！
人皮就鋪在鋼琴上，在燈光下顯得慘白慘白，直覺告訴他那是一個鬼，很有可能是之前葉瀟看到的窗外那個白影。
可是敲門聲還在繼續，說明外面還有一個，他們居然中彩票似的同時被兩個鬼盯上了，葉瀟頓時覺得壓力很大，這次想走恐怕得靠道具了。
既然教室裡教室外都有鬼魂，要想離開索性就直接點，葉瀟衝兩女打了個手勢，一個箭步衝到了門邊，一把就拉開了門，果然現在教室門能開啟了。
但葉瀟並不覺得高興，因為整扇門此刻都被不知從哪來的頭髮封住了！
明顯察覺到了葉瀟要逃跑，本來安靜平鋪在鋼琴上的人皮居然滑了下來，顫悠悠地朝葉瀟飄來，與此同時，封住門口的頭髮也迅速朝葉瀟纏來，這若是被堵住了絕對是死路一條。
葉瀟迅速從口袋裡摸出了一個……黑板擦，這是最後一個了，但現在也顧不得許多，直接砸在了頭髮上，白濛濛的粉筆灰頓時撒得到處都是。
這就是黑板擦一個極為強悍的作用，致盲！這種致盲是連感覺都能矇蔽的，一旦進入粉筆灰的範圍鬼魂就會完全失去目標，哪怕本身就站在鬼魂面前他也找不到你，同時會讓鬼魂暫時失去對你的感應。
但這種致盲是相對的，此時葉瀟同樣被粉筆灰眯了眼，但他不敢耽誤，拿出匕首狠狠就便面前劃去，匕首上傳來的阻礙感讓葉瀟心中一緊，他只有五秒時間，或者更少，容不得耽誤。
好在葉瀟這把匕首極為鋒利，雖然頭髮纏了好幾層還是被一刀切開了，趁著這個機會葉瀟一頭就鑽了出去。
邱敏和王雨一直都跟著葉瀟，在這種情況下想活命也只有依靠葉瀟這個老生了，此時人皮也鑽入了粉筆灰區域，兩人因粉筆灰的緣故同樣什麼都看不到，但危機感卻在不斷升級，只能憑藉著感覺朝門口撞去。邱敏是第一個，與葉瀟前後腳出了教室，撒腿就跑。
兩人的逃脫僅用了兩秒的時間，但這卻激怒了頭髮的主人，雖然現在還是什麼都看不到，但這並不妨礙它發動範圍攻擊，無數頭髮四散開來，無差別朝周圍卷去，偏偏這時王雨正好要穿過頭髮，頓時被捆了個正著。
這下王雨的心沉底亂了起來，開始劇烈掙扎起來，然而獵物上鉤頭髮哪會就這麼放過，越來越多的頭髮洶湧而來，一瞬就把王雨封進了頭髮中，越縮越緊，最後完全勒進了血肉中，甚至有頭髮順著王雨的嘴長驅直入探入體內……
兩秒後粉筆灰徹底散盡，王雨整個人都消失不見了，只能從那漆黑的頭髮中找到不多的一些肉末，居然被這些頭髮完全吸收了，連一點骨頭渣子都不剩！
反觀那張人皮仍然慢悠悠的貼上了頭髮，頓時無數頭髮猶如被同化般化作白色，被腐蝕出一個大洞，隱隱還能聽到無數淒厲的慘叫……
葉瀟已經回到了操場，畢竟相比教學樓還是操場這種空曠的地方危險係數比較低。
他剛剛向邱敏粗略的講解了一下道具，其實說這個還有點早了，要想得到道具至少要活過一次考試才行，因為道具是要用學分去換的，葉瀟之前就換了兩個粉筆頭。
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道具可以算是幽魂教室為考生提供的一丁點生存保障，考試時能為考生爭取一點逃跑時間或是活命機會，不同的道具有不同的作用，任何一種道具都有可能在關鍵時刻發揮重要作用，可以算是珍稀資源了，但無論是何種道具，都絕對不可能對鬼魂造成傷害，這是現實，並非小說，人類是不可能與鬼魂正面對抗的！
儘管如此道具仍然是十分珍貴的東西，不到緊要關頭也沒多少人會用，尤其是在這鬼地方待久了更是如此，若不是道具只能自願轉移而不可搶奪，恐怕很多考生間都會相互殘殺，有時候多一件道具的確會多一分生存機率。
葉瀟現在身上也只剩下兩個粉筆頭了，道具的消耗總是出乎意料的快，偏偏兌換價格又是極貴，入不敷出也是道具珍貴的一個重要原因。
王雨遲遲沒有來匯合已經說明了什麼，原本四人的小組現在只剩下兩個人了，而現在也僅僅是做完了第二題，這種死亡率也能在一定程度上說明考試的變態了，不僅要小心試題給考生挖的各種坑，還得時刻注意著考場上的種種危機，沒死在試題上卻死在考場上的情況已經屢見不鮮了。
“我們現在怎麼辦？”邱敏雖說心理素質還行，但現在還是忍不住發怵，原本以為跟著葉瀟這個老生就能活下去，現在才知道她想的太天真，葉瀟的確有超越她們的經驗，甚至能在絕境中找出生路，但能不能逃掉卻完全是在自己，葉瀟能為她們找到活路卻不會停下腳步去救她們，在這個地方是沒有人會在意自己以外的生命的。
其實若不想經歷這些是完全可以交卷的，考試中隨時可以交卷，一旦交卷了就會被傳送回幽魂教室等待公佈分數，只不過不及格同樣得死罷了，但至少不必在死前經受考試這種折磨，一旦進行了考試那就是真正的絕望，沒人能保證一定活下來，包括葉瀟也可能會死在考試中，老生也僅僅是比新生多了經驗和道具罷了。
“回去或許繼續。”葉瀟冷冷的回了句，拿起試卷看起了下一題。
.蘋果是怎麼死的？（可前往教學樓六樓教務處查詢檔案。）
A.被吃了B.摔死C.爛掉了D.蘋果什麼鬼，我不認識
葉瀟的表情一下變得有些古怪起來，這個題居然被蒙到了。
毫不猶豫的在試卷上寫下了A,能不去驗證就做完一題絕對是人品爆發，說是百年難得一遇都不為過。
教室最主要的功能是給學生們上課，幽魂教室同樣如此，在考試開始前有十分鐘的上課時間，在這個時間內學生可以向老師提出任何問題，而老師是必須如實回答的，哪怕學生問出的問題就是接下來考試的試題，老師也必須給出正確答案，這算是一種變相的猜題，但想猜中卻比中彩票還難，畢竟關於考試幽魂教室是不會給出任何提示的，在考試開始前考生甚至都不知道考場在哪，因此考試中可能會出現任何題目，正常的，不正常，簡單的，困難的都有可能，而且考試時遇到的實踐題是完全不可能透過猜題就能解答的，所以對於考生而言上課是必須的，但並不能把上課當做考試的捷徑。
第三題漸漸隱去，試卷上開始出現第四題。
4.蘋果死後還剩下什麼？（可前往教學樓六樓教務處查詢檔案。）
A.骨頭B.手C.頭D.皮
葉瀟愣住了，實在沒想到這又是一個蘋果題，本來還以為不用去教務處的，這下還得被逼著去，雖然有些意外，但葉瀟並不是那種怨天尤人的性格，反正上一題就是猜的，若是沒猜中還不是要去教務處，現在就當沒猜中好了。
而且，邱敏恐怕連第三題都做不出來，之前在教室時所有新人都被嚇得魂不附體，估計也沒精力記住老師的回答，而葉瀟若是直接告訴她答案的話又會被算作作弊。這次的題目對新人還真是有愛，繞來繞去還非得去一趟教務處不可。
“三題和四題可以一起完成，你準備好沒？”葉瀟提醒了邱敏一句，這樣的題目對新人來說的確很不錯了，可以少經歷一次恐怖。
不過前往教務處肯定也不會那麼容易，教學樓總共就只有六樓，而教務處偏偏就在最頂樓，之前在一樓的音樂教室他們都能遇到鬼，再往上更不用說了，尤其是在操場上仰望教學樓，除了一樓稍稍有點光亮外，其他樓層完全就是一片黑，給人一種極端的壓抑感。
而蘋果很顯然就是這所學校的一個學生，他們必須前往教務處找到蘋果的檔案，這才有可能知道蘋果的下落，否則在這個處處是殺機的校園中亂闖的話絕對會死得更快。
這次仍然是葉瀟帶頭，邱敏哪怕不願也不得不跟上。
“你最好與我一起，在我後面我看不到你。”在再次踏入教學樓前葉瀟揮了揮手電，說道。
“恩。”邱敏輕輕點了點頭，算是同意了。
“我不是在拿你當炮灰，一旦進入了這裡我們隨時都有可能受到攻擊，危險不一定會來自前方。”葉瀟能看出邱敏的不滿，有些冷淡的解釋道。（未完待續）