“為什麼叫五十二赫茲音樂電臺.......”程曉羽停頓了一下，刻意賣了個關子，“這個懸念，我們留到明天中午再揭開。大家先看看這個音樂企劃的內容怎麼樣？”
學生們的服從性是最高的，尤其是復禮這樣的好學校，沒有人質疑一句，就兩個人兩個人的開始翻閱。
【穩定運行多年的小說app，媲美老版追書神器，老書蟲都在用的換源App，huanyuanapp.org】
程曉羽走到了擺放電腦和麥克風的書桌前，靠著桌子雙手抱胸站著，凝視在少年們窸窸窣窣的閱讀，有種當老師的隱約快感。他想“好為人師”應該是人類心理的隱形需求，也許渴望得到尊重，也許是渴望得到存在感。
實際上人類對自身的認知極為有限，這種心理投射在行為上就是渴望獲得其他人的認同，從而間接的認識自己。不過這種方式很容易走極端，優秀的人容易被捧殺，迷失在鮮花和掌聲中；而不夠優秀的人容易產生自我否定的情緒，深陷於自我懷疑之中。
對於青春期的少年來說，“認識自己”又或者“找到自己”是他們不會意識到的問題。
自己有什麼好認識的？
不就是姓名叫什麼、籍貫在哪裡、父母是誰、學校是哪所、成績好不好、喜歡吃什麼、愛好是什麼，優點是什麼，缺點是什麼之類，這些填寫在同學錄上的問題嗎？
當然，這一點一滴的集合是你，構成了你的特質。
可這一切都還停留在表面，不過是膚淺的弗洛伊德“三我理論”中對“本我”認知。以普通高中生的經歷和學識，“自我”和“超我”都是一種朦朧而遙遠的影像。（在弗洛伊德的“三我理論”中，“本我”象徵著原始的慾望，“超我”象徵著理想化的人格，而“自我”則是在兩者之間衝突的一個平衡點。打個比方就是我想要今天碼一萬字（超我），然而各種慾望糾纏著我，出去看漂亮小姐姐，看各種正經番，看LOL比賽等等讓我一個字也不想碼（本我），於是在兩者的鬥爭中我寫了五千字（自我）.....）
但於程曉羽這種逢年過節就會被催婚，實際年紀已經是大齡單身男青年的文藝風單身狗而言，認識自身是個非常深奧的哲學命題。無論是弗洛伊德、康德、休謨，還是雅克.拉康，對什麼是“自己”都有自己的見解。
就程曉羽自己審視，自己上輩子過的算是很“自我”，屬於一個在“慾望”（本我）和“理想”（超我）間掙扎的一事無成的普通人。
這輩子他則是“天選之子”、“天降猛男”，“最強九零後”，未來有不可限量的可塑性。
如此多BUFF加身，要按正經穿越文裡的男主，那不得立馬抄抄抄、買買買、裝裝裝、玩玩玩。跟許皮帶一樣昂首闊步，五個保鏢常伴其身，進酒店大門先抖落披風，電梯只能他和保鏢乘坐，喝水只喝生產日期兩日之內的某大冰泉，未經允許男性不得近身，泡妞只泡四大花旦，才馬馬虎虎算個事業有成吧！
相比之下什麼迎娶白富美，當上CEO，每天在五十米的大床上醒來，算個什麼走上人生巔峰？那不過是窮途末路而已，不娶個十個八個，身價沒個幾百億，還得按美金計算，你好意思當穿越者？那簡直是丟穿越者的臉面。
然而程曉羽這種文青，對金錢真就沒什麼追求，加上家庭條件實在是足夠好了，更就沒有金錢方面的驅動力。他對藝術倒是有追求來著，不幸的是浩若煙海的音樂記憶反而成為了他的束縛。國慶假期期間他也嘗試過自己寫歌，然而隨便寫幾個和絃，就發現記憶裡面已經有過差不多的音樂作品了。
這叫他也喪失了精神層面的追求，抄襲並不是難事，可是不能帶來愉悅感，反而叫他有負罪感的抄襲，有意義嗎？
為此程曉羽感到矛盾和苦惱，想要把樂隊繼續下去，就得繼續抄，總有一天，他可能就不能再讓“媽媽”來背抄襲的鍋。
不過，暫時還沒有直面自身道德審判的問題。
他也不確定，在將來的某一天，他會不會被抄襲所帶來的掌聲與鮮花所吞噬，“本我”戰勝了“超我”，成為一個只服從於慾望的人。又或者他能保持清醒，“超我”戰勝了“本我”，最終從慾望的漩渦中掙脫出來，真正的成長為一個藝術家，而不是一個抄襲者。
以他對自己的瞭解，大概他這樣有些擰巴的人，仍然會像是上輩子一樣，在“本我”和“超我”之間掙扎。
只不過這輩子換了個更高階的方式.....
總而言之，此時此刻的程曉羽還在一個找尋自我的過程中，不論是繼續把樂隊做下去，還是在學校里弄五十二赫茲音樂電臺，他都想要在自己熟悉的領域中，重新找回那份熱忱。
即便在寒冷夜裡，一個人坐在電臺裡，也不覺得孤獨的熱忱........
就在程曉羽恍惚之際，八個人都已經看完了企劃，然後他們全都抬頭注視著站在中央書桌邊的走了神的程曉羽，像是全然沒有意見，都在等待他發號施令一般。
沒有人提醒，程曉羽好半天才回過神來，推了下鼻樑上的眼鏡，如今他已經習慣了這個動作，“OK，現在大家都看完了，有沒有什麼意見想要說？”
六個女生兩個男生面面相覷了一下，紛紛搖頭。
程曉羽卻不太滿意，他咳嗽了一聲說道：“這份企劃能獲得大家的認可我很高興，但是我丟擲這份企劃，並告訴紀夢芸這個節目我需要全權做主，並不是說我打算大包大攬，什麼事情都我一個人來做。現在我們是一個team.....我們是一個團隊，大家需要同心協力的把這個節目做好。”他環顧了一圈，“你們懂我的意思嗎？”
廣播站的小房間裡鴉雀無聲。
見沒有人說話，紀夢芸小心翼翼的舉起了手，就像站在桌子邊的程曉羽是老師。
程曉羽也奇怪自己竟然如此有威嚴，只是不知道這威嚴是因為“復禮惡少”的壞名聲帶來的，還是專業上的傑出所帶來的.....他心中無奈，卻一本正經的說道：“嗯~紀夢芸有什麼問題你說......”
紀夢芸期期艾艾的說道：“你要是有什麼要求，只要能做到的，我們都會按照要求去做.....”
程曉羽捂臉，“我不是這個意思。我是希望大家發揮主觀能動性，一起參與到這個節目製作中來。”停頓了一下，他認真的說，“我想大家加入廣播站都是對主持，對編導，對媒體工作有興趣才加入的吧？”
眾人紛紛點頭。
“既然如此，我們就該把學校的廣播站做好。但說實話，我覺得大家對媒體工作還不是那麼瞭解。那麼我希望透過製作‘五十二赫茲音樂電臺’這個節目，能讓大家有所成長。畢竟我明年就要畢業了，但大家還在復禮，我想要你們還能夠把這個節目繼續做下去，一屆傳一屆，讓52赫茲音樂電臺成為我們復禮的一個傳統，也讓我們復禮不是只會讀死書的藝術荒漠，而是一個成績和文藝都兼具的學校......”程曉羽笑了一下，“這才是我思考了很久，才答應紀夢芸做節目的原因.......”
八個學生都很震驚，沒有人想到程曉羽這麼敢想，出口就是要把這檔節目做成“傳統”，這番宣言簡直比他說要成為復禮的地下之王，又或者考試拿年紀第一還不可思議。
幾個人你看我，我看你，都不知道說什麼好。
一個男生戰戰兢兢的小聲說：“會不會目標太遠大了點？”
程曉羽衝長相斯文的男生眨了眨眼睛說道：“不想當年紀第一的學生可不是好學生！更何況.....人生最大的快樂難道不是做一件自己喜歡，並且有難度的事情嗎？”
男生輕聲重複道：“人生最大的快樂難道不是做一件自己喜歡，並且有難度的事情~~”
羅慧珍興奮的說道：“金句啊！程曉羽！”隨後她就拿出一個本子開始記筆記。
“可是從你的企劃來看，好像要很懂音樂才能做吧？”紀夢芸說，“我們中間除了洛欣和高雅茹，其他人都不太懂音樂啊！”
眾人紛紛附和，“是啊！我們很想參與進去，但有些不知道該怎麼參與。”
程曉羽打了個響指說道：“關於大家各自該承擔什麼也的任務，這個可能還需要一點時間來磨合，因為我們彼此都不太瞭解。反正第一期和第二期我會全權負責，大家把握好這個實踐的機會，認真學習，有什麼問題問我，我都會做出解答，後續的節目我會逐漸把責任交到大家的身上。”
一群人很懵懂，大概是覺得程曉羽的目標太不現實了，因此也就沒有把程曉羽說的話當回事，只是很敷衍的再次點了點頭。
程曉羽不以為意，笑了下說道：“不過在這之前，我有個問題想要問大家......大家覺得你們以前的節目在學校裡受歡迎嗎？大家暢所欲言，有我在，保證紀夢芸不會給你們穿小鞋......”
眾人輕笑。
紀夢芸有些不好意思的說道：“好像就每週三點歌的節目大家比較喜歡，其他的節目.....”她搖了搖頭，“估計都沒怎麼認真聽。”
洛欣遲疑了一下說道：“週五的音樂節目也還行吧？要不然廖嘉文也不會那麼不爽。”
“週五的音樂的節目聽的人稍微多點，但要說受歡迎也說不上。”羅慧珍轉著手中的圓珠筆，“就程曉羽來的那期反響特別好，後來我也按照程曉羽的風格寫了文案，但是廖嘉文念出來就不是那個味，叫他模仿程曉羽的唸白，他還不幹......”
等幾個人又討論幾句，程曉羽問道：“那你們考慮過你們的節目為什麼不夠受歡迎嗎？”
“不精彩，不夠吸引人吧？”
“太一本正經了，不好玩。比如說新聞節目，就是照著稿子念......”
“新聞節目怎麼好玩嗎？本來就是很嚴肅的事情！”
“那《文藝風采》呢？文學節目應該能夠做得很受歡迎吧！可還不是沒什麼關注。”
所有人都七嘴八舌的討論了起來，但各持一詞，自說自話，沒有人能說出真正的症結所在。
程曉羽再次打了個響指，“好了，大家不用再討論了。等明天的節目做完，大家週末回去寫一篇總結，要寫出來明天節目的優點和缺點......”