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第十五章 真理,在激辯中越辯越明

“教員同志,學員一隊授課前準備完畢,請指示!區隊長孔洪流”,在上課之前,值班的一區隊長向授課教員進行了例行公事的報告。

“按計劃實施!”教員還了個禮,命令道。

“是,坐下,調整一下”,區隊長下了口令,在“咣咣”的桌椅聲響了幾下之後中,教室裡安靜了下來。

今天上的軍隊建設理論課,教員姓海,是一名標準的軍人,臉龐微瘦,透明的眼鏡片後面閃爍著他的聰明與睿智。

“今天我們上課的題目是:軍隊建設指導思想的戰略轉變與軍人價值的實現”,海教員頓了頓,掃視了一下學員們的神情,發現大家都很專注地傾聽著,就按著教學教案講了起來。

他說,進入二十世紀八十年代中期之後,第二代領導集體,基於認為和平與發展是當今世界的主題,世界性的戰爭在短期內打不起來的判斷,提出我軍的建設指導思想,由第一代領導人時期提出的“早打、大打、核戰爭”中脫離出來,在軍委擴大會議上,提出了我軍建設指導思想實行戰略性轉變的偉大決策。七八年以後,我們對國際形勢的判斷,有了變化,也就是,我們對戰爭與和平的認識,有變化。改變了原來的戰爭迫在眉睫的看法。因為和平力量的發展超過了戰爭力量的發展,因此在較長時間內不會發生大規模的世界戰爭是有可能的,維護世界和平是有希望的。由於我們對國際形勢的認識有改變,對外政策也應相應的調整,也就是說,我們要始終高舉反對霸權主義,維護世界和平的旗幟,奉行獨立自主的對外政策,堅定地站在和平一邊。鑑於對國際形勢和戰爭與和平問題的上述看法,提出軍隊要減少員額100萬。二代領導集體還強調了要重視國防現代化問題,重視軍隊裝備的現代化問題。我們的四個現代化,其中就有一個國防現代化,如果不搞國防現代化,那豈不是三個現代化?但是,總是有先有後,軍隊裝備真正現代化,只有國民經濟有了比較好的基礎才有可能,所以軍隊要忍耐幾年。同時要在現有經濟條件下,立足自己搞科學研究,逐步改善我軍的武器裝備。

第三代領導集體在九十年代中期召開的軍委擴大會議上,鄭重提出全軍的各項建設和一切工作,包括軍事訓練、政治工作,後勤保障、科研等等。都要在新時期軍事戰略方針的指導和統攬下,立足於未來打贏現代技術特別是高技術條件下的局部戰爭這一規劃全面部署和深入開展。

所以你們作為地方大學生幹部,能被招收入伍,也是貫徹落實軍委新時期軍事戰略方針的具體部署,對於改善我軍幹部的人員結構、知識結構,具有重大作用。所以作為地方大學生軍官,你們肩負的責任重大。在科技強軍,打贏未來戰爭,特別是高技術條件戰爭中,大有作為。

海教員的授課,在學員中產生了強烈的共鳴反響,學員們聽得熱血沸騰,心潮澎湃。個個摩拳擦掌,要為國防和軍隊現代化做出自己的貢獻。

“今天的課的內容就講到這裡,我很高興有機會和咱們地方大學生幹部學員進行交流,下面這段時間咱們進行自由交流討論,大家有什麼問題可以提出來,咱們共同來探討。”在講完課之後海教員留給了大家交流的機會。

“報告,海教員,我有個問題。”楊文斌首先站起來,提出了問題,“海教員您好!透過這段學習,我有一個困惑。

目前,我國的周邊安全環境極其複雜,港島已經迴歸,澳島即將迴歸,臺島尚未迴歸,國家統一的大業尚未完成。而且N海問題錯綜複雜,在N海我們中國只佔有了那麼幾個島礁,既然我們在改善我們的武器裝備,為什麼我們不發展航空母艦,改變我們的不利態勢呢?”

海教員微笑著示意他坐下,然後回答說,“作為剛來到部隊的地方大學生幹部,能夠提出這樣的問題,我感到很高興很欣慰,說明我們的大學生在思考,用自己的頭腦思考。陸游曾說過,位卑未敢忘憂國,我們大家就是這一群年輕人,我很高興。也很願意探討這個問題。“

關於N海問題大家知道,N海自古以來就是我們的國土,第二次世界大戰勝利之後,我們國家當時的政府代表中國,從R國侵略者手中接收了N海,劃定了與其他國家的”X段線“邊界,當時這些國家並未提出異議。現在N海中最大的島嶼XXX島被臺島方面所佔據著。由於歷史的原因,上世紀六七十年代,N海的部分島礁被臨近的Y國、F國、M國等小國所佔據。我軍經過1973年和1988年的兩次海戰,從Y國手中收復了部分島礁。但是特別是在南沙絕大部分島礁,仍是被Y國和F國所佔據。

大家知道我軍在維護國家主權和領土完整方面是不遺餘力的,但是我們也很講究策略,在一些時候必須用實力來說話。由於歷史的原因,我軍的武器裝備比較落後,目前我軍飛機從陸地最近的機場起飛之後到達N海。沒有,空中加油機,沒有航母等移動平臺,確實對維護N海的主權帶來了一定的困難。

大家知道在宣傳上是內外有別的,比如我們對於爭議海域,對外宣傳中我們聽到的是擱置爭議共同開發,大家不知道的是,在前面還有一句話,我們內部講話是這樣的,主權歸我、擱置爭議、共同開發。

這裡講個笑話,說F國總統到中國來訪問的時候,對第二代領導人說,從地理位置上來講,N海離那個國家最近。當時我們的第二代領導人,吸了口煙,鎮靜的說,F國離我們也很近。然後這個國家的所謂總統再也沒敢跟第二代領導人來探討這個話題。

大家知道原蘇聯有句話,軍人奉行一句話,他們說,什麼叫邊界?邊界就是大炮打到的地方,在炮彈射程內的地方。

所以,我想,關於解決領土領海主權問題,軍委,肯定會有個綜合的考慮,肯定會有優先的側重方向、領域和範圍。

我和大家一樣,聽到我們國家領土主權被侵犯,我們的海域主權被侵犯,都很義憤填膺,作為軍人,恨不得衝上去和敵人戰鬥,甚至不惜犧牲自己的生命。我們都有這個覺悟,也都有這個能力,但是作為國家考慮的事情很多方方面面,要有所側重,逐步解決。

關於航空母艦的問題,現在世界上發達國家最發達的國家有十幾艘,擁有航空母艦的大國也有好幾家,甚至連T國都有,可是我們中國沒有。

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關於是否建造航空母艦的問題?曾經有過這樣那樣的爭論,甚至有的科學家說,航空母艦太大,容易成為導彈的攻擊目標,而我們國家發展導彈,特別是洲際導彈就完全夠用啦,他的打擊能力能夠避免使中國領土受到外來的威脅。

同時還有一種觀念說,航空母艦的建造與維護費用太貴了,他一年的消耗相當於我們國家現在一年的國民生產總值,我們建不起,也養不起。而且航母是一個體系,它是一個平臺,各種護衛艦、導彈艦、戰列艦等等,還有水下的潛艇等等這些綜合的配套,才能形成一個編隊,目前這些費用對於我們國家來說,可能是花費太大了。

但是軍委領導對這個問題,會有一個整體的考慮。有一些戰略謀劃在裡面。

我可以給大家透露一個資訊,大家知道濱城造船廠的造船能力在國內是首屈一指的。近兩年濱城港口建設了一個新的港口,裡面的船塢很大,它的大小完全可以用來容得下用來建造航空母艦。這就是說我們目前的技術能力,我們的技術準備,完全有能力建造航空母艦,在需要的時候我們隨時可以建造,我們隨時可以改裝,我想,在不久的將來,航母對於我們來說不是夢!

海教員的話,激起了大家雷鳴般的掌聲,大家聽到這些資訊,心情都非常的激動,掌聲經久不息!

海教員說,”今天的交流就進行到這裡,希望大家有沒問完的問題,課下咱們再繼續交流,在這節課的最後,我送給他,大家兩句話:一、人要有意志,堅強、頑強、剛強、堅韌和堅定的統一;二、人要志氣、無畏、奮鬥、勤奮加創造的綜合。希望對大家的人生有所裨益,謝謝大家!“

楊文斌覺得海教員的話很有道理,對於指導人生很有裨益。自己總是說話的巨人,行動的矮子。任何一名能有所成就者必須能吃苦。不吃苦,就想有所成就者,鮮有發現。

“人不能總是生活在幻想中,目標一旦確立,就應認真地不屈不撓地加以實施。

在實施地過程中,困難和挫折是在所難免的,但是,自己應該意識到,大家目前雖然位於同一個起點上,但今後人生的軌跡是不會雷同的,只有真正吃得下苦,有志氣,有意志的人才能在這個充滿激烈競爭的領域內扎下根基,有所建樹。

自己能否成為芸芸眾生中成功的幸運兒,關鍵在於自己能否真的踏下心來,嚴格周密地利用一切時間進行學習。

要正確處理好時間分配上的矛盾,抓住重點,保證所學課程正常結業、成績合格的條件下,刻苦學習,利用點滴時間,在陸院培訓剩下的九十多天時間裡爭取能夠有所作為。”,他在心中默默地鼓勵自己。