當天晚上，晚點名之後。連隊要求各排自己總結當日工作。
今天是楊文斌正式任排長的第二天，所謂一個排，加上他自己，也就是六個人，還不到一個班。
在連隊門前，各排帶開之後，楊文斌開始了他當排長的第一次講話。
“排長同志，全排集合完畢，請指示！班長，某某某。”
“稍息！”，“是！稍息！”
楊文斌，還了個軍禮，然後，跑步來到佇列指揮位置，轉過身來，立定站好
然後說：“講一下！”戰士們“唰”的一聲，立正。
楊文斌又下達了“稍息”的口令，戰士們，立刻整齊地伸出了左腿。
楊文斌，還了個禮，說道：“同志們好！我首先簡要介紹一下。
我叫楊文斌，畢業於濱城師範大學歷史系歷史專業。在濱城陸軍學院學習了半年，專業是摩托化步兵指揮。
說實話，在大家面前，我就是一個新兵。但是我有決心，有信心，向大家虛心學習，儘快掌握必要的技能。
現在，我想向大家說，同志們都是我的老師。
希望有一天，大家向我看齊，把我們排的工作搞上去，成為連裡的先進排。”
楊文斌頓了一下，大聲結束了講話，“完了！”
講完了話，楊文斌又還了個軍禮，下達了稍息的口令。
“嘀嗒嘀嗒嘀嗒，嗒嗒嗒”起床的號聲響起！
楊文斌起床穿衣，紮上武裝帶跑步來到了連隊門前，參加連集合。
按照條令的規定，連縱隊的第一排是連長、政治指導員，第二排是副連長、副指導員，第三排是技術員、司務長。
第四排開始是一排長，一排的戰士。以此類推，然後，是二排，三排。
楊文斌站在一排長的位置。
由於今天是楊文斌當排長的第一周，連隊沒有安排他值班，而是安排另一名排長----二排長值班。
二排長姓高，叫高興波，長的英俊瀟灑。
而且，是正經的科班出身，南京炮兵學院畢業的大專排長。
高排長整隊，向連長報告之後，將連隊帶到了營集合場。
在營集合場，營橫隊，分別是，營部，榴炮一連，榴炮二連，反坦克導彈連，高射炮兵連。
二連在營集合場自己連的位置停下來之後，高排長下達了“稍息，立正”的口令，然後，跑步來到營值班員的面前，敬禮報告“營值班員同志：榴炮二連參加早操，應到30人，實到30人，請指示！值班員高興波”
而營值班員是名上尉，聽說是榴炮一連的連長。他等全營各連報告完畢之後，整隊，向營長報告：“營長同志：全營早操集合完畢，應到XX人，實到XX人，值班員，XXX。”然後，按照營長的命令，下達了“按計劃組織訓練”的命令。
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由於現在是訓練預備期，新兵老兵分開訓練。
老兵的訓練，只是以連為單位，圍繞著團柏油操場跑了兩圈之後，帶回本連隊打掃衛生。
出完操回來，連隊解散之後，楊文斌，在營旁邊的柏油路上和戰士一起打掃衛生。
這時，營長從柏油路的另一頭走了過來。
楊文斌站起身來，向營長敬了一個標準的軍禮。
營長還了禮，然後走到他的身邊，微笑著問他，畢業於哪所學校，學什麼專業的，等等問題。
楊文斌，一一據實回答。
看著營長和藹可親的樣子，他實在想象不到，營長曾經是榮立過二等功的功臣。
一來到營裡。楊文斌就聽戰士們說，在全營，大家最服氣的就是營長。
營長，專業素質高，管理能力強，為人還非常好。在執行重大任務中，曾經立過二等功，是大家學習的榜樣。
楊文斌當時就想，什麼時候，自己也有機會立個二等功、一等功的，讓大家羨慕一下。
連隊上午的訓練內容，是帶到西山訓練場，挖掩體。
在團隊開訓之後，有一個訓練科目演示，炮兵營承擔了在嚴寒天氣下構工偽裝的科目。
在冰天雪地裡，挖掩體，又不能藉助於挖掘機等大型機械，可不是一件輕鬆活。
透過兩天的接觸，他感覺我們的戰士真是太可愛了。
這樣活潑、懂事的戰士交在自己手裡，如果再讓他們出什麼事，可真對不起他們。
在挖掩體的過程中，所有的戰士都表現出了英勇頑強，永挑重擔的作風。
大半袋的凍土，一趟接一趟地扛在肩上，扔出去，循環往復，整整地幹了一天，中途除了午飯，沒有休息。
看著戰士們幹得滿頭大汗的樣子，作為新畢業的排長，楊文斌，沒有像高排長那樣，進行這裡怎樣修，怎樣演，那裡怎樣遮蔽等諸如此類的指導。
他也不會。
這時，他想起了軍隊管理課教員說的一句話“喊破嗓子，不如做出樣子”。
這個時候，不能光加油鼓勁兒，自己也要赤膊上陣，和戰士一樣幹活。
在條令條例的，都要求，基層幹部要與戰士實行“五同”，就是同吃、同住、同操課、同勞動、同娛樂，只有這樣，官兵一致，軍民一致，才能上下一心，打勝仗。
但是，戰士們運土的運土，刨土的刨土，裝的裝，刨的刨，分工明確，各司其職，任務完成得井井有條。
儘管是在數九寒冬，但是，幹活的官兵們，身上都冒出了熱氣，汗流浹背。
楊文斌，和戰士們一樣，也是，渾身冒汗，散發著熱氣。
他的行動，也感染了高排長。
高排長，也不只在那裡指手畫腳了，也親自動鎬刨了起來。
戰士們受到幹部的鼓舞，都撒著歡幹活。進度，比預想的快多了。
炮兵營所承擔的嚴寒條件下構工偽裝的動土量很大，工程量很大。
而他們挖的工事，也是一個系統工程。
按照人員車輛全部進入地下的要求，工事，包括塹壕、掩蔽部、裝備庫房、武器庫、軍需庫、人員宿舍，甚至，廁所、衛生間等等。
不僅要挖幾十米深、幾米寬的地下空間，而且，還要在裡面安上各類設施。
並且，還要在頂上撐起來，蒙上篷布，頂上進行偽裝。從遠處看起來，就像普通的山地的地表一樣。
聽說，按照團裡的計劃，一週之內要完成這項工作。
越往下挖，工事越向下延伸，土石方的流量就越大，挖掘的難度就更大。
晚上，回到了連隊。大夥兒都累得精疲力竭。恨不得，回到連隊就躺在床上休息。
楊文斌和大家一樣，都是累的腰酸背痛的，很久沒這樣不要命的幹活啦！
這時，通訊員來到了他的宿舍。告訴他說，“領導通知，按照訓練預備期的要求，每名幹部都要準備四會教學科目，編寫好教案，並且，由人員配合，要進行演示。讓他也至少選兩篇。
部隊的幹部，也需要寫教案。楊文斌覺得很奇怪。
好在，他念了八年師範，教案怎麼寫，早就胸有成竹。
心想，無非就是科目，時間，教學方法，訓練目的，過程，等等而已。
可是寫什麼內容呢？楊文斌，拿著新式訓練大綱。看到炮兵兵種訓練的部分，一頭霧水，專業的內容，自己根本就看不懂，更別說教了。
這時，在共同科目訓練部分，他看到了“輕武器使用”的科目。
他想，反正自己的衝鋒槍射擊成績挺好。而且，這個科目不難，“據槍、瞄準、擊發”的內容屬於共同科目，也相對比較簡單，和摩步排長的訓練內容，有交叉，他覺得能夠勝任。
然後，他就在宿舍邊的桌子上，用稿紙和鋼筆寫起教案來。
他努力回憶著，軍校教員教授的學習“據槍，瞄準，擊發”的過程。
然後，參照著，寫進了自己的教案裡面。
因為，訓練預備期的教案，團裡作訓部門過段時間要檢查，所以，第二天上午，上山勞動的過程，楊文斌並沒有參加，而是專心的在家寫授課教案。
教案編寫完成之後，就要進行模擬訓練。
因為，每一名幹部，都要成為“四會”教練員，要會講、會教、會做、會做思想工作。
就像教師，教學生一樣，既要教書，還要育人。
四會教練員，要透過自己的手把手地把戰士教會。
按著團裡“四會”教學科目的要求，楊文斌安排自己的排的戰士配合自己開展教學。
先是申領槍支。
炮兵營所配發的輕武器，是XX-1式自動步槍。
看來，駐港部隊所用的新式5.8毫米口徑的步槍只是裝備了448團的神槍手九連。
其他連隊用的，用得著依然是XX-1式自動步槍。
也好，梁文斌心想，
自己學的就是XX-1式自動步槍，教學科目上就用自動步槍的話，自己教授起來，還相對容易一些。
因為，畢竟都是自己學過的科目。加之剛學完，印象很深。
他把戰士們，集合，按照科目的要求，組織本排戰士進行了第一次射擊練習。
他把教學重點、教學難點放在了輕武器射擊的一練習，就是自動步槍的據槍、瞄準、擊發三個環節。