今天是週四政治教育時間。
上午八，連隊全體官兵在三樓會議室集合完畢，準備參加政治教育。
今天是楊文斌值班，他將參加教育人員整隊完畢之後，向趙指導員進行了報告：“指導員同志，全連官兵參加政治教育，應到5人，實到5o人，請指示，值班排長楊文斌。”
趙彥良指導員還了禮之後說：“指揮大家唱歌《三大紀律八項注意》。”
楊文彬轉過頭來，面向全體人員，右手向上揚起：“革命軍人個個要牢記，預備----唱！”
“革命軍人個個要牢記，三大紀律八項注意
第一，一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利
第二，不拿群眾一針一線，群眾對我擁護又喜歡
第三，一切繳獲要歸公，努力減輕人民的負擔
三大紀律我們要做到，八項注意切莫忘記了
第一，說話態度要和好，尊重群眾不要耍驕傲
第二，買賣價錢要公平，公買公賣不許逞霸道
第三，借人東西用過了，當面歸還，切莫遺失掉
第四，若把東西損壞了，照價賠償，不差半分亳
第五，不許打人和罵人，軍閥作風堅決要除掉
第六，愛護群眾的莊稼，行軍作戰處處注意到
第七，不許調戲婦女們，流氓習氣堅決要除掉
第八，不許虐待俘虜兵，不許打罵不許搜腰包。
遵守紀律人人要自覺，互相監督切莫違犯了
革命紀律條條要記清，人民戰士處處愛人民
保衛祖國，永遠向前進，全國人民擁護又歡迎”
楊文斌指揮著大家唱完了《三大紀律八項注意》歌曲之後，回到了自己的位置，坐在馬紮凳上，等待著指導員的授課。
趙彥良指導員等大家坐好之後，開始了他的授課：“今天我們政治教育的內容是，傳達全軍反走私會議精神。
今年七月中下旬，軍委總部召開了全軍反走私工作會議。
主要講了以下三個問題。
一是要認清形勢，增強反走私的迫切感、責任感。
目前軍隊存在的走私，主要有三種方式:第一種是利用裝備走私;第二種是法人走私；第三種情報聯絡部門走私。
二是認清意義，統一思想。
軍隊反走私工作會議要求，今後軍隊、武警、政法等專政機關，不能走私、經商、辦企業。已存在的，要予以清理。
三是落實部署，確保實施。
具體講是做好七個清查：
一是清查人員，重是清查從事經營活動人員，離退休人員。
二是清查閒置的營房，防止護私、藏私現象。
三是清查出借的車輛車牌。
四是清查對外經營單位。
五是清查公章、公函、賬號。
六是清查茶有效證件。
七是清查債權債務。
……”
楊文斌，在下面聽著，趙指導員按照傳達提綱在授課，心中卻跑了神。
“部隊，還有走私的？”他心中充滿了疑問，“部隊要是走私，手裡有槍有炮，誰能管的了啊？它確實是個監管上的盲區。”
關於走私的事情，楊文斌在小學的時候，看過的連環畫兒，就有東南沿海的海關人員，緝捕從香港、澳門、臺灣走私進來的物品的故事。
再大了一些，他才知道什麼是走私。
走私（smugg1ing），是指違反《中華人民共和國海關法》及有關法律、行政法規，逃避海關監管，偷逃應納稅款、逃避國家有關進出境的禁止性或者限制性管理的行為。
它不僅影響國家稅收，衝擊本國工商業，破壞社會主義市場經濟秩序，而且危害國家安全，損害國家主權和尊嚴，敗壞社會風氣，滋生**現象，可謂在經濟上和政治上都有極大的危害性。
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在上大學的時候，他在濱城師範大學讀書，某一天，歷史課於老師在講課的時候，談了一件事，說，當時中國有些官員家屬仗著官員的勢力，進行走私。
特別是，當時，向東市的市長，叫端義。他的兒子仗著他的勢力，在當地明目張膽地走私，都是出了名的。他不但走私，而且，還武裝護私，利用退役的軍艦走私。
當國家海關人員，攔截下他的走私船的時候，端義的兒子，竟然下令手下向海關的緝私人員開炮。看來他這個市長是做到頭兒了。哪個國家的政府，也不可能允許自己的工作與人員，膽大妄為到這個程度啊。
在喻老師預言完沒過幾天，果然，向東市的市長端義就被毫無徵兆地免職了。
現在，部隊還有走私的呢？楊文斌是不知道，反正，在連隊是沒有看到過。
上午，搞完了政治教育之後，楊文斌來到了趙指導員的房間，和他聊了起來。
“趙指導員，我看你上午傳達的是全軍反走私工作會議精神，部隊，難道還執法犯法，存在走私的事情嗎？”
趙指導員聽了楊文斌的話，笑了起來。
“按照規定肯定不讓。但是，由於改革開放之後，第二代領導人提出軍隊要忍耐。為了維持部隊的生計，允許部隊經商辦企業。比如咱們團，就辦了紅星綜合工廠，還有南山的磚場，以及軍人服務社等等。
有一名現役軍官，還兼了那個紅星綜合廠的廠長呢。後來，因為經營不善，導致經濟糾紛的問題，他欠了很多的債，然後，銷聲匿跡了。多少年了，到現在還沒有找到呢！
而南山的磚場，還有軍人服務社，都承包給了地方的老闆，由他們進行經營，然後向部隊上交一定的款項來補貼軍費開支的缺口。
現在的情況好多了。
過去，每個建制連隊，都有創收任務。團隊，曾經給每個連隊下達了創收1萬元的任務，師裡也給每個團隊下達了要創收1oo萬的任務。
部隊的官兵，哪有精力，哪有機會，哪有那個能力，去賺錢啊。
而為了完成任務，那個時候，連隊幹部都不得不帶了戰士去地方找活，承包一些土建工程，挖溝、挖土石方，硬著頭皮完成上級分派的任務，目的就兩個字，掙錢。”
“那樣幹的話，能不影響軍事訓練嗎？怎麼體現軍事訓練的中心地位呢？”楊文斌問。
趙指導員接著解釋：“從軍區到師團，都是這麼要求的，著急也沒有辦法，只能層層向下壓任務，壓擔子。而有些不合理指標實在完成不了，有的連長、指導員因此被撤職，安排轉業的也有。
自從進入了九十年代中期之後。這種現象逐漸減少啦，轉而強調軍事訓練的中心任務。為完成創收任務，而干擾軍事訓練的現象慢慢沒有了，干擾的任務少多了。”
“就是我們部隊也參與經商辦企業了。但我們部隊也參與走私了嗎？”楊文斌又問了一個幼稚的問題。
指導員看了看楊文斌，說道：“你畢業這時候而是沒有了。原來我剛畢業到團裡的時候，咱們的裝甲車都停在車庫的門外面，而車庫裡面，都堆滿了嶄新的，各種走私進來的高級轎車。
而走私汽車，咱們團下也不知道是哪個級別的人走私進來的。反正能走私的人都是能人，而且在很重要的、有實權的崗位上。後來，隨著中央政策的調整。那些走私的車輛，後來在一夜之間都沒有了。
也不知道是怎麼回事。”