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第五百九十三章 進入

野心方面,同樣不需要考慮。

王動目前表現出的態度,是積極進取的,也是充滿主觀能動性的。如果沒有野心,或者說進取心,是斷然不可能會有這種主觀能動性的。

王動是平民出身,而且向來行事低調,懂進退。

就譬如,之前的秦萬軍事件,以及趙昊事件。

在秦萬軍事件之前,哪有人會知道王動此人?

身為區區一介平民,卻擁有著與翁華水那樣的本星系實權人物的過硬關係,這是何等了不得的事情。

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偏偏王動絲毫不露聲色,直到被秦萬軍逼迫時,才展現關係,直接透過秦萬軍的父親秦千武,一舉將秦萬軍鎮壓的服服帖帖,愣是之後再沒出現在王動面前過。

再說趙昊。

王動明明有能力做到“三十三門連考”,卻在之前絲毫未有表現。

直到面對趙昊的無理挑釁時,他慨然應戰,隨後悍然出手,直接在第一周,就以“三十三門連考”的小奇蹟,奠定不敗之局,同時也驚嚇了一堆眼球。

更重要的是,不管是秦萬軍,還是趙昊,王動在佔據上風後,都沒有得理不饒人,將矛盾擴大化。

而是都選擇了適可而止。

這其間的分寸,把握的甚佳。

秦萬軍色令內荏,但其父秦千武,卻是不簡單的人物。所以王動直接討了秦千武的人情,事後也沒有進一步去挑釁秦萬軍,自然不虞秦萬軍會有後續的主動報復。

趙昊潛力無窮,身後牽扯也不少。王動在佔據上風之後,同樣不去趕盡殺絕,而是適時收手,賣了一份人情,給了趙昊臺階。

趙昊雖然狀似喜好惹是生非,實質上卻是有的放矢,而非那種“一昧鬥氣”的腦殘紈絝。

在直到王動的不好惹後,他及時接過橄欖枝,和平下臺,最後面上雙方打平。之後,趙昊甚至主動與王動進行修好。

凡此種種,再加上陳順理與王動的親身接觸,陳順理赫然發現,王動,與其心目中的理想目標,竟然是如此的高度吻合!

此時的王動,對陳順理的心理活動,自然一無所知。

雖然猜到陳順理擁有某種“不穩定性預知類”異能,但王動沒有一點的奢望,能夠將其納入麾下。

他可是從來都很有逼數的。

什麼王者之風,什麼虎軀一震,都是扯淡。

“穿越者們多雄心”,才是慣例。想要以一名“土著”的身份,去收服一名“穿越者”,王動沒有任何信心。

至於同樣暴露出自身“穿越者”的身份,王動這麼謹慎的人,怎麼可能會去做這種事?

就連對著同為“穿越者老鄉”的妹妹楊曦,王動依然將自身掩藏的結結實實,更不要說是陳順理這種“外人”了。

他現在腦中的所思所想,都是隨後,在面對二級星際文明時,可能會遇到的各種情況,以及採用的相應措施對策。

這本來應該是副艦長或者大副的活,奈何他對陳順理的水平實在沒什麼信心,只能自己來勞心勞力。

隨著時間的流逝,教官們給予的思考時間,很快就到了。

一聲令下,在傳送連結裝置的單單銀白色光鏈下,整整一百艘教官艦和學員艦,在時空扭曲中,一同踏入到了另一個宇宙空間之中!

已經不是第一次穿越時空之膜,再加上強橫的精神力,王動沒有負面狀態,他在全過程之中,都保持著清醒。

但他沒有表露出來這一點,而是和其他艦組成員一樣,一副“暈乎乎”的樣子。

此時,陪同學員們一同進入異空間的教官艦頻道內,已經開始了資訊交流。

顯然,在對異空間進入後的適應速度上,教官們,是要完爆這些學員的。

這不但是鍛體術水準上的差距,同時也是經驗上的差距。

“情況有點不對啊,和我們之前預定的戰術,有不少差距。”

“不錯,主要是那支巡邏艦隊,是個變數。”

“嗯,在非戰備狀況下,還能保持這種嚴格按照警備操守作業。派出日常巡邏隊,而且規模還不小,這次我們面對的二級異空間星際文明,應該不是什麼軟柿子。”

“這不是正好嗎,只有真正的實戰,才能真正看清這些學員們的底子!”

“不錯,我提議,不需要做額外的指示,我們只完成我們的任務,剩下的,讓學員們自己去解決!”

“複議!”

“複議!”

大多數教官們都欣然選擇“讓那些雛鳥們自己去飛”。

不過也有少數教官,還在猶豫。

“這樣有些不妥吧。對上編制完整的巡邏艦隊,數量差距過大,學員們恐怕撐不住。”

“是啊,就算撐住了,估計傷亡也小不了。”

“我也覺得,無意義的傷害,還是盡量避免比較好。畢竟只是第一次實戰演練,不需要一下子就上這麼高的難度吧。”

這些謹慎派教官的觀點,也有一些道理。

在他們明確表達了質疑意見後,一時之間,教官們有些難以決斷。

最後還是帶隊的指揮官學院副院長張翼,一錘定音。

“現在金雀花,乃至整個火種人類文明的局勢,大家都知道。大戰不知道還有多少時間開啟,一年、兩年,或者是五年,但這時間,肯定不會太久。

面對亂世時,才能不足的艦長,只會是害人又害己!所以我們寧願步子邁得大一點,把所有不合格的預備艦長,都淘汰,也不能讓某些人濫竽充數的混過去!

至於傷亡,實戰哪有不死人的?

在我來之前,院長就交代過了,百分之十以下的傷亡率,不需要任何解釋。

出現百分之十以上的傷亡率時,才需要做報告。

就這樣吧,讓我們看看,實戰狀態下的學員們,究竟是什麼樣的水平和心性!”

教官們的爭論,王動等學員自然不清楚。

覺得時間差不多後,率先“恢復”過來的王動,很快安撫了艦組成員,並立即開啟了艦上的巡天雷達。

當王動艦上的巡天雷達完成掃描,將周邊空域的實時狀況進行虛擬成像後,只見那二十艘教官艦,已經完成了編隊重組。