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60 歷史片斷的融合

小毛看著三個物體出現在自己面前,老虎是用一條繩拴著,兔子在籠子裡。蘿蔔在籠子旁,小毛就發現這道題很搞笑,自己提著籠子,牽著老虎,把蘿蔔往另一只手裡一拿,便可從從容容地走過橋去,哪裡用得著那麼複雜。真是把事情想複雜了啊。這些考級委員會的委員們,大概人老糊塗,腦子不好用了吧,居然想出這種題來,一點難度都沒有。只是當小毛用手提籠子時,卻聽場外音又響起,未進入考試狀態,考生現在不允做題。小毛就差點暈了過去,有這樣考試的嗎,還得準備,難道要把老虎解開,兔子從籠子裡放出來嗎。若這樣,還真有難度。又聽場外音說道,行人過橋,每次只允許帶一樣東西。小毛一時間便感到有些崩潰了,不帶這樣考試的,誰出的題啊,真損。本來可以一次性透過,卻要折騰三次,這是要幹嗎。小毛的心裡想不明白。這試考得,真令人感到鬱悶無比啊,但也只能如此,考試就得按人家的規矩走,如若依自己的性子,這試還考個什麼。

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小毛鬱悶地看著面前的三樣物體,這一次就能帶過橋,卻折騰三次,有意思嗎。他便有些不高興了,一時張口便罵,哪個腦子缺根弦的,出這樣的題,真是笨死了。看著小毛耀武揚威的樣子,李雅便在一旁有些想笑,終於看到小毛髮威了,一個人發起威來,也是很好笑的。於是,李雅便講,人家出題,只是考考你的智力,你罵什麼呀,能做就做,不能做,便棄權,用得著罵人嗎。我發現你很有意思。經李雅這樣一說,小毛也覺得自己有意思起來。這個時候,小毛看著地上的三樣物件,大腦在快速地轉動著,他想,需要認真想想了,既然人家出此題,那就一定有深意,不要自己做不出來,而張開嘴,不停罵人,這可就有些過分了。他也知道自己的行為有些過分。但事情已經做出來了,即便是錯了,他也一定要錯下去,哪怕是錯的一塌糊塗,自己也得錯下去。這是小毛的個性,他一直便是這樣的個性,很多時候,他就是依著自己的性子去做事情。

小毛盯著三樣物件,還是沒有想明白,他覺得,這三樣東西,還是一次就可以帶走,幹嗎分開來帶呢。當真是費事,這個考級委員會的委員,也真是可愛無比,會出這樣無聊的題,選什麼樣的內容不好,卻老虎兔子什麼的。拿自己是三歲的幼兒嗎,小毛想,自己再怎麼的,也該稱得上是名兒童,應該有足夠的智力了,而事實上,他現在是成人的智力。誰讓他是從另一個空間過來的人呢。當他從時間隧道中一出來,很快就選定了自己的角色,每一個空間中,都有著不同時期的歷史片斷,而小毛和李雅在這個空間裡,很快就融入了另一個歷史片斷之中。於是,他們就分別成了小毛和李雅這樣的角色。兩個空間中的靈魂融合,肉團身融合,就讓他們的靈魂力量,比別人強大了許多。而這個空間裡,又是以修煉鬥氣和靈魂見長的大陸,於是,兩人也算陰差陽錯的就強大了一回。

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