魔術師訓練營的體測裝置比南山高中強多了，據說是從中職藍松江漁人隊直接搬過來的裝置。
松江漁人隊是中職藍的超級豪門，60年來已經拿下16個總冠軍。唯一能在底蘊上與它抗衡的只有近年來頻頻落入樂透區的天山飛虎。至於…籃球之神領軍的長安公牛，目前也只拿下8個冠軍而已，論底蘊，它還差點意思。
在漁人隊的全力支持下，魔術師的訓練營自然是辦的最為科學系統的。
與此同時，李牧卻覺得張若風的身體素質有點太不科學了。
站立摸高51釐米，原地摸高4釐米，衝刺摸高55釐米。
也就是說，張若風的原地彈跳已經達到91釐米，而衝刺彈跳達到了駭人聽聞的104釐米。
這還是建立在張若風沒有完全熱身的狀況下。
“你是不是吃彈簧長大的？”李牧忍不住問他。
“整個訓練營，你的彈跳能力是最強的，甚至超過了1號球員顧影！”
張若風聳聳肩膀，說道：“我也不知道我的彈跳能力到底有多好，反正我不到一米八的時候就能扣籃了，而且還比較輕鬆。最近長高了一點，同時也感覺地球引力好像又小了一些。”
他說的很誠實。
但誠實往往才是最臭不要臉的炫耀。
李牧翻了個白眼。
隨後，帶著張若風去測試了百米賽跑，與/4全場衝刺。
得出來的資料分別是11.1秒，.9秒。
李牧拿到資料，望向張若風的眼睛已經變得驚恐：“你除了吃彈簧，還沒少吃發動機活塞缸吧。”
“我記得現役球員中最快的兩名後衛周銳、林森當年的選秀報告也不過如此啊！”
“接下來，測試最後一項，84公斤臥推。”
張若風走過去。
然後開始推舉。
略微有些吃力，但還是完成了次。
這下，李牧的眼珠子真的快掉下來了。
“我終於明白為什麼周老師要欽點你做他的接班人了，你根本就是一個小號的喬峰啊。”李牧吐槽道：“周老師可真有意思啊，自己打不過喬峰。就培養一個小號的喬峰來跟他打……”
咳咳！！
門口傳來咳嗽聲，隨後張若風看見周德助手表情不快的走進來：“李老師，體測程式完成了沒有？周老師那邊馬上要進行後衛的傳球教學了。”
李牧頓時有些難為情，他感到特別不好意思。連忙雙手將體測報告遞過去。
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助理一看，眉毛下意識的提起：“我靠，這真的是小號喬峰啊。”
“來，快跟我來。”
他連忙拿著體測單帶著張若風往訓練場走去。
來到訓練場，他急急忙忙將體測報告遞給周德。周德拿起一看，他倒是沒有助理那麼驚訝，他見慣了各種身體素質驚人的天之驕子，能夠進中職藍的後衛都是萬里挑一，幾乎沒有身體素質平庸的人，很多後衛的身體素質比這個還要好，但也有沒有打出來的。
對後衛來說，身體素質很重要，但更重要的是意識，是大腦思維，是架構比賽的能力。
所以，他只是點點頭，就讓助理將體測報告拿走。
然後，將張若風帶到訓練館學員面前。
“這位學院名字叫做張若風，今年高中聯賽的最大黑馬，也是總決賽MVP。雖然他最終也沒有被籃網評委高中超級五星球員，但我認為他是有這個實力的。所以，我將他的球衣背號鎖定為5號。這是我認為他在這個訓練營的位置。”
周德平靜的說道。
張若風注意到學員，有不屑，有不以為然，還有不服氣。
在訓練營裡，球衣背號意味著一切。如果你從訓練營走出去的時候，球衣背號排名靠後，那麼…接下來你得到的機會會越來越少，而如果你的球衣背號越靠前，那麼你得到的關注就越多。
這是很現實的問題。
所以，在這兒，競爭遠遠大於協作。
“若風，我不知道你對這個排名是否滿意。不滿意也沒關係，我們這兒三天就會更改一次排名，會有七名教練員根據平時的訓練以及全場比賽的考核來決定名次。加油！！”
簡單的介紹後，張若風入隊。
他發現身邊有三個熟人。
一個是雙峰高中的瘋狗黃蜂，一個是橡樹高中的顧威，還有一個是華僑高中的黃鈞強。
黃峰的球衣背號是4，黃鈞強是9，顧威最高，8。
黃峰再見到張若風，並且是球衣號碼比自己更靠前的張若風。眼神裡交織的都是不服以及復仇火焰，他上次輸給張若風滿肚子都是不忿，並且被張若風搶走燕京人民大學的全額獎學金，更是奇恥大辱。
黃鈞強則面無表情，他沒有過度的仇恨，也沒有老相識一般的喜悅。
反倒是顧威，當張若風走下來的時候，他主動伸出手，跟張若風擊了個掌。
“我很喜歡你的歌。”
他指了指自己的耳機，小聲的告訴張若風。
顧威是超級五星球員，技術全面並且球風華麗，並且很有紳士風度。
即便那場比賽南山高中以黑馬之姿淘汰了他領軍的橡樹高中，賽後他還是在發佈會上稱讚了張若風，並且一直與顏牧鋒保持聯繫。
他一個很有教養的人，這跟他的家庭有關，他的父親顧肯是中職藍的超級內線，所以，他從小能接受最高級的技術指導。同時由於家境富裕，衣食無憂，所以他很少會跟人去計較一些細枝末節的東西，籃球對他來說，更像是一種純粹的愛。
他跟顏牧鋒其實有點類似。他的愛比較中正平和，而顏牧鋒卻已經愛到偏執瘋狂，容不得半點瑕疵。
“謝謝。”
張若風對他微微一笑。
這時，站在前面的周德說話了：“接下來，我教大家八種基本的傳球方式。相信這些東西，從前教練們都有教過你們，但是，我交給你們的又有一些不同。因為你的教練們很有可能沒有打過中職藍，更加沒有在奧運比賽中贏過美利堅。所以，他們不知道在真正的高強度對抗下，傳球應該怎麼執行。”
“這八種傳球方式分別是：胸前雙手傳球。擊地傳球。低手傳球。頭頂傳球。單手肩上傳球。單手轉體傳球。行進間傳球。反彈傳球。”
“首先，我們從最基本的胸前雙手傳球講起。”
“大家現在各持一個籃球，雙手緊握住。看，保持這個動作。從胸前傳球，快速，有效，直接。並且，最容易控制籃球的走向以及能夠隨時做出變化。這是最簡單也最困難的傳球……”
周德娓娓道來，他非常專業，將每個細節，甚至連雙手五指自然散開與發力的邏輯都給球員們講的清清楚楚，毫無保留。
張若風頓時受益匪淺。
高中聯賽，他場均助攻有10.6次。但他並沒有在技術上做太多研究，更多是憑藉意識以及快速的出球來引導隊員，他沒想過光是胸前傳球這一個動作，就有這麼多技術分解。
“我原來以為我是籃球通，現在才曉得到了真正的細節處，還是差得遠啊。”
張若風輕聲的自嘲一句。
其實不僅是籃球，音樂、影視、網際網路大多如此。他雖然從另外一個世界過來，帶了很多東西。但落到實處，在細節方面，欠缺太多。
不過好在現在…這三個行業分別找到了優秀的實盤操作人，自己只需要掌控大方向就好了。
但是，籃球不行，籃球必須得自己慢慢磨練，慢慢提升。
這個，做不得半點假，也取不了半分巧。
……
【感謝“夜梟”“我煩死了暈”的打賞。】
-（未完待續）