樓吟覺得,林青雪是一個很好的人。
除了林青雪外,他還覺得和林青雪一起去蒼引星的學生們都是非常好的學生。
他看到了他們在學院論壇中對他真心實感的感謝。
他想,他今天開始要製作戰鬥卡然後發給他們了。
第一個,要先給林青雪製造。
為了節省更多的時間,樓吟特意將今天制卡系的戰鬥課翹掉了。
他回到工作室,給唐大師發出了通訊。
幾乎是通訊發出的瞬間,唐大師就接通了通訊。
樓吟和唐大師要林青雪所需求的戰鬥卡的基本資料,然後兩個人一起進行了討論。
在過往,樓吟繪製卡片時,普遍耗時非常短暫,但是今天,他用了非常久的時間。
從設計,他就和唐大師討論了3個小時。
之後又不斷改進,出現了草圖。
唐大師對樓吟的設計十分的滿意。
樓吟沒有對唐大師說的是,他覺得設計很一般,按照他的想法,如果有時間的話,他還想加強很多方面。
不過,沒關係。
他可以先給林青雪製造第一張卡片,之後根據情況一直改進就好了。
他用了三個小時的時間制卡,又用了五個小時的時間,成功將卡片製作完成。
他和通訊另一端的唐大師都用滿意的目光看著新出爐的卡片。
現在,他們需要做的就是找一個戰士測試一下卡片的穩定性了。
如果是在過去,樓吟第一想到的是樓逸辰,但是,他覺得現在的樓逸辰不大行。
雖然不是很清楚樓逸辰遭遇了什麼,但是可以肯定的是,現在的樓逸辰的實力全無,他不可能扎樓逸辰的心,這個時候還去打擾他。
但是,也不能去找沈行遠和樓堯。
沈行遠和樓堯雖然很厲害,不過卡片的等級比他們的等級高,他們並無法完美發揮出卡片中的技能效果。
或者說,在等級的差距下,他們甚至無法驅動卡片。
思考了一下,樓吟特意找了一個高年級的學生,讓對方幫他測試卡片。
被樓吟叫住的學生受寵若驚。
兩人進入封閉式的訓練室,在唐大師的要求下,樓吟開啟通訊,和唐大師一起觀看那位高年級學生測卡全過程。
不得不說,樓吟繪製出的卡片真的很厲害。
這位被樓吟特意挑出來的高年級學生天賦很一般,他明確地告訴樓吟,在使用這一張卡片後,他的實力和過去相比,輕輕鬆鬆提升了兩成,但是……
只提升了兩成,不是卡片的鍋,而是他自身的問題。
以他的能力,並無法完美發揮出卡片的最強天賦。
很遺憾,這張卡片很厲害,但是嚴格說起來,並不適合他。
說到這裡,這位學生又說道:“如果是一位天賦很強的戰士來操作這一張卡片的話,大概可以發揮出令人驚豔的實力吧。”
樓吟露出一抹笑容,和這位學生一同走出訓練館。
兩人才出去,就見到了過來接樓吟的樓逸辰三個人。
樓吟看到樓逸辰,目光不由自主朝著身旁的戰士看了一眼。
他想,過去的樓逸辰比任何人都厲害,而現在……
想起來就是心疼。
樓吟用充滿心疼的目光看著樓逸辰,然後和三個人一起,先去將手上戰鬥卡發給林青雪,之後回到宿舍。
快遞仍舊是加急加快發出去的。
不過,這一次,樓吟忘記將快遞單發給林青雪了。
這一天悄無聲息地度過。
一轉眼,就到了翌日。
蒼引星。
今天,流雲學院有一場戰鬥。
以林青雪為中心,一大早,眾人就起來了。
眾人和五位流雲學院帶隊的老師一起吃過飯後,去往戰鬥場。
回字形露天戰鬥場,蒼引星本地人,又或者臨近生命星的人想要觀看排序戰,那麼他們可以過來購票觀戰。
戰鬥場偌大,場外有休息室。
五位帶隊老師帶著林青雪等人進入休息室,等待接下來的戰鬥。
五位老師面容沉重。Μ.g
他們知道,對流雲學院這些孩子們而言,前天那一場碾壓性失敗的戰鬥對他們的傷害有多麼的高。
他們很擔心,因為那一場戰鬥徹底崩了這群孩子們的心態,這樣的話,他們這一次的排序之戰,大概連前十都進不去了。
他們感到心情非常沉重。
他們昨天其實聯絡過這些孩子們。
他們給孩子們灌了許多的心靈雞湯,但是看起來並沒有什麼用處。
他們昨天甚至能夠看出來,這些孩子們因為那一場戰鬥的失敗徹夜不眠,茶不思飯不想,但是,他們除了說一些安慰的話,也不知道可以對他們說什麼。
不過,讓他們松一口氣的是,今天這些孩子們似乎控制好了自己的情緒,看他們的面色非常好。
直到這個時候,五位老師完全不知道,他們學院的這些學生們拿到了一些意外之卡。
這主要是因為,林青雪忘記和五位帶隊老師說了。
其他的隊員則是認為,林青雪應該有說。
而五位老師,昨天一直針對前天那一場失敗的戰鬥進行討論,而非討論的時間,他們都在想方設法給孩子們灌雞湯了,所以,他們對樓吟特意給他們制卡事情一無所知。
休息室內,其中一位老師說道:“今天看來,你們的精神狀態還算不錯。”
有幾個學生聽到這裡,就想,今天的戰鬥中,如果他們能夠出場,大概就能夠使用樓吟為他們製造的卡片了。
一想到這裡,幾個學生臉上不由自主露出了笑容。
五位老師:“……”
五位老師:“…………”
他們有瞬間的無語。
為什麼他們竟然在幾個學生的臉上看到了滿滿的期待?
他們忽然想到昨天、今天在酒店中聽到的傳聞。
是別的學院學生的說法,他們說,流雲學院的學生似乎都瘋了,明明才經歷了一場碾壓性的慘敗,但是不知道是什麼情況,他們竟然能夠開開心心地玩鬧。
肯定是瘋了吧?
五位老師不動聲色,彼此對視了一眼,看到了對方眼底的沉重。
一位學生忽然說道:“我好想出戰。”
“如果是多人戰就好了。”
“最好是25V25。”
五位老師:“……”
他們又彼此對視了一眼。
出戰人數越多,越不可控。
例如之前他們學院慘敗的那一場戰鬥,在那一場戰鬥,那是一場12V12的戰鬥。
在那一場戰鬥之前,他們從來沒有在學生口中聽說,希望多人戰,但是在那一場戰鬥之後,理論上,這些學生們應該陷入懷疑人生之中,但是……
他們竟然仍舊對多人戰充滿了期待。
他們只覺得特別無語。
在他們無語的心情中,林青雪說道:“我先說一下,昨天吟吟聯絡我過。”
當林青雪說出“吟吟”兩個字時,整個場地陷入了一陣寂靜,眾學生齊齊看向林青雪。
五位老師一時之間沒有反應過來,吟吟是誰?
為什麼看這群學生的模樣,他們似乎都認識的樣子?
頓了下,林青雪繼續說道:“……吟吟對我說,在比賽中,我們可以隨意消耗所有卡片,他會源源不斷為我們提供卡片。”
瞬間,學生們發出驚呼聲。
有一位學生說道:“源源不斷?”
“我的天啊!”
“也就是說,只要是在比賽中,只要上場,就可以一直在重塑技能的籠罩範圍下了嗎?”
學生們立刻激動地發問。
林青雪點頭,給出明確的答覆:“確實是這樣的。”
一位學生激動得滿臉通紅,他說道:“那,那那那,那我們可以進行裝備碾壓式戰鬥嗎?”
另一位學生也顯得非常的激動,“在今天之前,我們流雲學院的戰鬥一直都是靠實力來戰鬥,裝備很少比得過其他學院,這一次我們終於也可以靠著裝備作戰了嗎?”
五位負責帶隊的老師滿臉懵逼。
這群學生說得是什麼?
什麼卡片?
還有,什麼叫做靠著裝備獲勝?
終於,其中一位老師忍不住了,他詢問道:“你們說得都是什麼?”
聽到他的問詢聲,正在熱烈交談的學生們終於安靜了,他們齊齊看向了這位發問的老師,其中一位學生說道:“老師,你們不知道嗎?”
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林青雪愣了下,她眉頭皺了皺,對五位老師表達了一下歉意,說道:“很抱歉,前天昨天的狀態實在是不好,我原本還想著要說的,但是被我忘記了。”
頓了下,她在五位老師茫然的目光中,再一次說道:“真的非常抱歉。”
“是這樣的,樓吟同學,就是在試煉星的比賽結束後,從天晶學院轉入到我們流雲學院制卡系的樓吟同學,他前天晚上給我們繪製出了許多卡,昨天送到了。”
五位老師都是很認真的老師,最近這一段時間,他們所有心思都放在了面前這群學生身上,所以對樓吟的事情所知不多。
是的,所知不多,不過多多少少還是知道一些的。
實在是,最近這一段時間,樓吟的名氣實在是太大了,經常是許多人茶餘飯後的話題。
一位老師說道:“你們說的那個樓吟,是那個吧?就是那個從中等生命星來到我們學院制卡系的,那個一年級的樓吟?”
另一位老師說道:“也就是說,這個一年級的小同學,特意為你們製作出了許多的卡片?”
流雲學院中學生:“……”
是的,沒錯。
話是這樣說沒錯,但是,他們總感覺,這個“一年級的小同學”這種稱呼方式,似乎有點不大對勁。
不過,樓吟確實是一年級的學生沒有毛病。
在眾人微妙的表情下,又一位老師說道:“這位小同學真是有心了。”
流雲學院眾學生:“……”