接下來的兩天, 小巫師們總能在圖書館角落看見兩個格蘭芬多、兩個斯萊特林聚在一起小聲商量, 臉上還露出謎之笑容，看得他們毛骨悚然。終於, 在又一節被洛哈特上得亂七八糟的黑魔法防禦術下課之後，他們接到了一張傳單。
傳單第一段就是動來動去、奪人眼球的宣傳語：
你還在修仙學習嗎？你還在為作業做不完而困擾嗎？你還因為關係不熟而不好意思向同學請教嗎？現在加入霍格沃茨趕作業聯盟, 不要998，不要998, 只要籤個名，學霸答案抱回家！
傳單底部還寫著一行：
另有二年級學生的福利！各科年級第一主講！
魔藥：德拉科·馬爾福，魔咒＆魔法史＆天文課：赫敏·格蘭傑, 變形術＆黑魔法防禦術：哈利·波特。
一隻小獾感嘆道：“這麼厲害的嗎？”
坐在他旁邊的小獅子接了話。“真的, 我聽說這幾個人是很厲害的。波特的黑魔法防禦就不說了吧, 那個馬爾福……雖然我不太喜歡他，但是他魔藥真的很好，而格蘭傑據說每次考試幾乎都是滿分，丟一分她就傷心呢。”
“那我必須去了。”
宣傳單發出去了, 哈利他們向鄧布利多申請了原先放置厄里斯魔鏡的那面空教室作為社團活動基地。學生想要學習是件大好事，於是麥格教授也趕來幫忙, 在她出色的變形咒加持下, 空教室被清理一新，擺放上了嶄新的漂亮傢俱, 和隔壁教室打通，還施了空間擴充套件咒。
當天，趕作業聯盟第一次集會召開時, 呈現在小巫師們眼前的就是這樣一副景象：
大門被刷過了漆，泛著清亮的光澤，上面繪著霍格沃茨的校徽，色彩和花型和原版略有不同，底端是一本攤開的書，四個學院的代表色由淺到深漸變纏繞在一起，不分彼此。徽章的頂端是社團的名字：霍格沃茨學術聯合會。書本的表面浮現出一行漂亮的花體字：
合作是我們進步的階梯。
突然變得高大上了有沒有！
走進門後的空間，第一眼看見的是一個個小圈子，由一張圓桌和四張不同學院代表顏色的椅子組成，然後是白板和講臺，四個小巫師靠在講臺邊微笑著歡迎他們。
“歡迎大家來到今天的聚會，請大家自己找位置坐下。”
小巫師們對著四種顏色的椅子，犯了愁。
從這裡就可以看出我們的救世主波特心機深沉，他預料到如果不在椅子上玩什麼花樣，不同學院的學生是不會坐到一起的。於是這些椅子背上全印了不同學院的院徽，學院意識強烈的小巫師們當然不會坐到不屬於自己學院的位置上，這樣就使每個圓桌上集齊了獅蛇鷹獾。
一隻小蛇盯著椅子看了很久，嘗試著去搬，但是搬不動，因為椅子被固定在地上了，然後他拿出自己的魔杖，對著椅背施了變色咒，但是失效了。
別開玩笑了，你的變形術還能強過麥格教授不成？
任你神機妙算，終究是算不贏波特大佬的，因為他是主角！
小動物們的嘗試失敗，只得在座位上彆扭地坐下了。
看到他們坐好，學霸赫敏開始了她的即興演講。因為哈利堅持“作為社團的創始人，我們應該有個好的形象”，這個平日有個棕色蓬蓬頭的女孩被自己的好友安利了柔發劑，又用魔藥幫她縮小兩顆大板牙，現在看上去也有點小美女的坯子了。氣場一開，十分吸引眼球。
“幾周前開始的作業猛增現象，給我們帶來了很大的困擾。我們不得不從早學到晚，甚至放棄了寶貴的娛樂時間。相信你們也想恢復在空閒時間打魁地奇、玩兒巫師棋，和朋友聊聊天的日常生活吧？”
說到他們的悲慘日子，下面的小巫師們都感同身受。滿紙荒唐言是他們的作業，一把辛酸淚是逝去的時光。
赫敏繼續說道：“經常有人問我問題，他們大多數都是格蘭芬多的同學，我想，如果有這樣一個地方，讓我們可以交流自己的想法，合作完成作業，一定是一件好事，這就是我們霍格沃茨學術聯合會誕生的初衷。”
“據哈利、羅恩、德拉科和我的經歷來看，四個人合作完成作業能使效率提高不止四倍，而且還可以幫助成績差一點的同學。”赫敏一邊說，羅恩一邊把一張簽名表發了下去。“對我們這個社團感興趣的同學，請在上面簽名加入。”
“在你們決定是否簽名之前，我有很重要的一點需要強調。”哈利走到講臺前面，手裡拿著他的冬青木魔杖，向下面僵硬地坐著的小巫師們露出一個溫(fu)和(hei)的微笑。“在這裡沒有學院糾紛、陣營以及其他一切不應該帶進來的東西，這裡只有學術。不管是斯萊特林，還是格蘭芬多，都沒必要和owls、newts過不去吧？”
在霍格沃茨提owls和newts，那是猶如中考高考一般的殺傷力。小動物們內心默默流淚。
學院糾紛？他們先在如同珠穆朗瑪峰一般的作業中堅強地活下來，再談學院糾紛吧。
霍格沃茨學術聯合會的第一次集會就招到了大半個二年級，半個一年級和少許高年級的學長學姐，並且在這所學校聲名遠播。當然，沒有人管它叫霍格沃茨學術聯合會，所有學生都親切地稱呼它為“趕作業聯盟”。
趕作業聯盟作為霍格沃茨第一個學生社團，社員們的時間安排是很隨意的。只要有空閒時間，都可以坐到社團活動室裡來，吃著赫奇帕奇們去廚房拿來的小餅乾，喝著下午茶寫論文，或者與其他同學討論作業。社團會不定期開課，通常提前三天傳送傳單，到時候愛來不來，不來拉倒，簡直是風一般的自由。
漸漸地，學生們都發現了它的好處。在這裡不僅可以聽到年級第一的講解，還能分享學習資源，拿到參考答案，得到學生教授合作編寫的教輔，比如《五年newts三年owls》、《霍格沃茨密卷》、《魔藥實驗完全解讀》……之類的好書啊！
不同學院的合作能將寫作業的進度加快好幾倍，一般來說，小蛇們比較擅長魔藥，小獾擅長草藥和神奇動物學，小獅子們擅長打架，小鷹們每科都不會太差。最後，他們驚奇地發現，在現有的作業量下，他們竟然有機會擠點兒時間出來玩了。
感謝梅林！
長期的合作中，從哈利這一屆開始，四個學院的隔閡也有了消融的傾向，接近聖誕節的時候，每個二年級的學生都至少有一個看得比較順眼的其他學院的朋友了。
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爭吵不如學習，搞事不如學習，打架不如學習。學習，改變世界！學習，和諧社會！學習，成就未來！
託尼和夏洛克的到來不僅將麻瓜的教育方式引進了巫師界，也帶來了許多麻瓜界才有的教學和學習用品，比如印刷紙張，巫師界以前一直用羊皮紙加上魔法印刷；再比如中性筆，讓霍格沃茨的學生們用了一次之後，就再也不想用天殺的羽毛筆寫字了。以前作業少，寫得慢，有很大一部分也是筆和紙的原因。
一心想當大老闆、向斯塔克先生看齊的哈利，在第一時間發現了隱藏在魔法界學校的商機。於是，趕作業聯盟的活動室裡出現了一個學習用品專櫃，擺放著許多小巫師們從來沒見過的東西。
“哎，怎麼又寫錯了。”潘西懊惱地撐著頭，筆尖劃過剛才錯誤的答案，可是紙上已經沒有多少空間了，她只能把新的答案擠在角落，心想這次不美觀的作業又得不了高分。
“要修正帶嗎？”哈利遞給她一個東西，潘西抬頭一看，一個她不認識的小東西。“怎麼，又是麻瓜的傑作？”
“我加了點兒魔法上去，可以根據紙張的顏色變色，這樣就看不出來改正的痕跡了。”哈利給潘西示範了一下，修正帶完美地覆蓋了之前的錯誤。
潘西拿過來開始瘋狂塗改自己的作業，一邊改一邊不情願地小聲嘟囔：“麻瓜的好東西還挺多的嘛……”
哈利笑眯眯地說：“一支兩個西可，第二個半價哦。”
幾天後，修正帶風靡了霍格沃茨，隨之走紅的還有哈利賣的各種外形美觀的筆和筆記本。奸商波特賺得盆滿缽滿，幾乎把七年的學費都賺出來了。
我還沒開始賣電腦呢，哈利想，賺錢的日子，還長著喲。