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第八章 新同桌是學霸

一想起這些往事我就心酸,我仍然清晰地記得自己是如何說服父母將貓留下來的。貓的表現挺不錯,我給它取名叫小波,但唯有一點,它長大之後,好像並不怎麼會抓老鼠,家裡仍出現老鼠的蹤跡。

可是這有什麼關係呢,我把小波留下來的原因,是它的善解人意。我在小學和初中時都沒什麼知心朋友,每當我在學校遇到什麼不如意的事而煩悶的時候,總是它,輕快地跳進我的懷裡撒嬌,弄得我一身毛。

那好像在說:“呵,你煩個毛線啊!”是的,連一隻貓都比我樂觀。

“咔嚓!”門口突然一聲響,我心微顫。

糟了!老媽要回來了,我得趕緊把零食藏起來,要是被她看到,肯定會受到一頓臭罵的。

嗒嗒嗒......

我抓起書包跑上樓梯,然後衝進房間關上門,把它塞進書櫃再用鑰匙鎖上,我拍拍手,這樣就萬無一失了。

做完這些,我便若無其事地走下樓,對剛進門的老媽打了一聲招呼。

“剛才怎麼那麼響?家裡進賊了嗎?”她還在門邊換鞋。

“沒有,我發現一隻鳥兒飛了進來,所以想把它抓住。”

“開啟門窗讓它自己飛走不就好了,瞎折騰什麼?”

“好的,小的立刻去。”我心中一喜,蹦蹦跳跳又上了樓。

“慢著,你給我過來。”

怎知,老媽的臉色突然一變,我表面上迷惑不解,但已暗感不妙。

“你又買零食吃了?”

“沒有啊,絕對沒有。”

“還說沒有,看看這是什麼。”老媽伸手一指地上的小波,它正愉快地啃咬著一隻雞爪。

小波,原來是你害了我。

“這可能是它不知從哪裡撿來的吧?”我依舊口硬不承認。

“我看不是吧?包裝紙還扔在垃圾桶裡呢。”

我低頭選擇沉默,沒辦法反駁,自知能瞞天過海,可終究還是逃不過老媽的法眼。

那一晚,我被罵得狗血淋頭,可我仍然沒有顯露出要悔改的意思。到星期天晚上,我還是順利將剩下的零食帶進了學校。

教室裡,班主任說上星期考試的成績出來了,前十名的學生會有一次自由選擇自己座位的權利,其他學生則由老師來分配。

秋老師手上就有一張空白的座位表,每一個方框代表一個座位,學生們一個接一個上臺,在紙上寫下自己的名字。

我知道在那之中沒有我,只希望老師不會將我排到中間靠後的位置,其他的都還好。

星期一一大早,班主任就拎著完整的座位表走進來,我看後心裡不是滋味,為什麼我要坐在右後方?難道我的考試成績墊底了?

雖不是什麼理想位置,但我還是隨同集體一起利用課間時間調換了座位。可到下節課我就後悔了,我的新同桌是一位瘦小的小個子,頑皮得很,活像一隻活潑好動的小猴子。

而這恰恰就是我最不喜歡他的地方,因為我挨著他,所以我便成了被捉弄的物件。

他捉弄我的手法很簡單,最多的就是用針頭刺我的手臂,或者故意把我的東西推下桌子。要是書本之類的,他還會伸出腳輕輕踩幾下,把鞋印留在上面。窩火是常有的,要不是在上課,我真的會控制不住打他一頓。

可等到下課,我又會失去報復他的勇氣。誠然,反擊不是解決問題的有效辦法,但是不反擊就等於承認了自己的懦弱。

所以有一次,我瞅準了他中午還沒來,將他桌面上的書全都推到地上,而且還滿懷仇恨地踩幾腳,但沒有留下清晰的腳印。果然,他回來看見了,馬上就大發雷霆,還氣急敗壞地說,你等著瞧。

不知怎的,他整堂課都沒有理我,把臉深深埋進兩隻手臂裡,一聲不吭。我以為他只是一時生氣,一會就好了,於是我也就沒理會他。

可誰知事情並沒有這麼簡單,一下課我們就被班主任給叫到辦公室去了,說的自然是扔書的事。老師的情緒很激動,問我為什麼會做出如此出格的事,還說我不僅學習不行,品行也不怎麼樣,在她的面前,似乎說任何反駁的話都是無用功。

站在一旁的同桌露出清白者的姿態沾沾自喜,任何人就只看到他偽裝過的無辜。

就這樣,我成了老師們針對的物件,其結果就是,我的座位被換到最裡邊的那個角落,與一個真正的“差生”坐在一起。

經過一段平靜的相處,我漸漸發現這位學生並不像差生,相反,他智力超群。

賴福生就是個特例,他沉默寡言,又不苟言笑,不愛學習,喜歡做些讓人無法理解的事,周圍的同學都說他是個怪人。

可就是這樣一個怪人,令我的印象特別深刻。就說有一次上化學課,他用小臂撐起頭,另一只手捏著化學書頁來回翻,視線一般只停留幾秒,彷彿在看一本自家的漫畫書一樣。

當時我們的相處方式是河水不犯井水,我在為一道化學方程式絞盡腦汁,而他就只在一旁看書。

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看到我為這麼一道簡單的題白白付出時間和腦力,他竟有些不耐煩了。抽出紙和筆,他使用左手直接寫下那道完整的化學方程式,然後把紙扔給我。

我一看便驚呆了,自己的智商好像在無形之中被侮辱了。

更可怕的是,他對其他科目也一樣在行。

那一次,班主任講著講著課突然就叫我起來。

“請問,細胞學說最早是誰提出來的?”她輕抿著嘴,估計想要藉此取笑我。

我懵了,你叫得這麼急,怎麼可能答得出來嘛?還好,尷尬之中,我低頭看到賴福生的手指指著書上的一行字,於是我馬上將它們讀出來。

“是德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出來的。”

不止如此,賴福生還活躍在枯燥的歷史課上。

“試問,古代商朝最牛逼的女戰神兼女祭司是?”歷史老師勾起嘴角,似乎在等待觀賞我的醜態。

我又懵了,喂喂,這題超綱了吧?這個藏匿在歷史邊邊的知識誰能答得出來嘛。

無奈之中,我的眼角又瞄向一邊,只見賴福生慢慢悠悠地在紙上寫了兩個字。

“婦好。”我面無表情地讀出來。

見歷史老師點頭,被震驚的全班同學立即為我鼓起掌來。

既然賴福生的知識面這麼廣,還會解答題目,那麼他應該不會被稱為差生才對。可實際上,他偏偏深藏若虛,老師提出的問題他回答不出,叫他上臺解答也只是很謙虛地寫下兩個冷漠的字不會。

等他下臺來,我好奇地問他原因,他回答道,自己不喜歡寫粉筆字,但又不想上去了什麼都不幹,所以就以這種方式委婉地拒絕解答。

和他坐在一塊總能讓我驚喜連連,好像每一天都充滿著驚奇。