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第一百一十二章習武之人重修養

石猛突然問道:“為什麼所有人都希望別人能夠以德服人,而自己卻千方百計第去習練武功,以武當家,以武立足?”

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獨孤信答道:“讀書人往往是富有理想的,他們對人對事,往往存有最為善意的定位,他們希望別人也能像自己一樣,最好的結果就是天下間所有人都能夠做到橫渠先生希望的那樣:為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。可是,人人都知道,這樣是不可能的。”

楊逍道:“正是因為古往今來的讀書人都心存敬畏,心存理想,心存善念。因為人與人之間最大的差別就是境界,居住有境界,人生亦有境界。此兩種境界並不同。並非住高樓華屋的便一定有高的、好的人生境界,住陋室茅舍的便沒有。也許住高樓華屋,他的居住境界好,但他的人生境界並不好。或許住陋室茅舍,他的居住境界不好,而他的人生境界卻盡好。要知人生境界別有存在。當知人生有了好的高的境界,他做人自會多情趣,覺得快活舒適。若我們希望能到此境界,便該好好學做人。要學做人,便得要讀書。讀書人一輩子有個理想,最好的像諸葛亮一樣出將入相。如果做不到,就學杜甫,憂國憂民。”

石猛道:“歷代讀書人,或者說的準確一些——科舉人,都對他們的讚譽極高,把他們的光輝形象捧在心頭,視他們為中國讀書人應有的樣子。這得益於中國讀書人自古以來從接觸儒家經典開始的那一刻起,從先王先賢那裡接過的使命與責任——修身、齊家、治國、平天下。在讀書人眼中,讀書是為了服務國家、服務百姓、服務蒼生,而科舉是取得為官為民施展治國才華的途徑,因此讀書和科舉考試便緊密地聯絡在一起,便有了讀書做官這麼一說。諸葛亮和杜甫,兩這個人都是讀書人,兩個人也都在讀書人的崗位上,為讀書人的理想而奮鬥終生。只不過同樣作為令後世敬仰的讀書人,施展才華抱負的人生道路卻是南轅北轍。同是讀書人,心繫國家與心繫百姓(憂國憂民),在諸葛亮和杜甫的身上都得到了淋漓盡致的體現。正如前朝範文正公所說的‘居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君’,召之即來,揮之即去,用則盡職盡力,不用則告老還鄉。”

獨孤信接著說道:“讀書人一輩子要有一個理想,最好的就像諸葛亮、狄仁傑、范仲淹等人一樣,出將入相,為百姓謀福利,為國家決勝千裡之外。人生沒有順風順水,如果做不到,保持一顆平常心,像杜甫一樣心繫百姓,像蘇東坡一樣在自己力所能及的範圍內,造福一方水土。不管仕途如何,最起碼做了一名合格的讀書人,沒有辜負讀書人的使命與責任。可是,如今的蒙古人攻城略地,佔領了我們中原的大好河山,想把天下所有的良田都變成他們的牧場,讀書人再也沒有什麼所謂的出頭之日了。雖說大元王朝開國之後,世祖皇帝忽必烈重文抑武,倡導大興文治。可是據我所知,他們是說一套做一套。以往三年一考,甚至開恩科時一年一考,現在讀書人十年寒窗無人問,而且寒窗苦讀幾十年卻沒有機會參加科考,他們又沒有一技之長,心高氣傲的他們怎麼能得到出頭的機會呢?”

石猛道:“孟老夫子曾經說過:‘天下有道,則以道殉身;天下無道,以身殉道;未聞以道殉乎人者也。’以孟子所說,自古傳承道統的聖賢只有兩條路:一是在太平盛世,天下有道的時候,‘以道殉身’;二是在天下變亂的時候,‘以身殉道’;至於‘未聞以道殉乎人者也’,是說不論人類社會的思想、教育、物質文明如何演變,‘道’的文化精神,雖然看不見、摸不著,可是卻萬古長存,變動不居。現在的天下到底是有道還是無道,想必天下之人還是很清楚的。我們之所以練武功,就是想著有朝一日,能夠征戰沙場,趕走那些殘暴的蒙古韃子。”

楊逍道:“據我所知習武之人豪俠仗義,路見不平拔刀相助,常常扶危救難,懲暴安良。而且習武之人有著遠大的理想和抱負,哪怕任重而道遠,亦將上下求榮,逝不回頭。在國家危難,民族生死存亡的關鍵時刻,正是郭大俠、楊大俠這些古道熱腸、俠肝義膽的習武之人挺身而出,一次次地打敗蒙古人,一次次地讓蒙古人鎩羽而歸,讓風雨飄搖的大宋江山得以苟延殘喘。習武之人最重武德,武德是習武之人的行為,道德的規範標準,武德是嫉惡如仇,武德是忠、勇、仁、義的化身,是為民族大義不惜拋頭顱,灑熱血,是大義滅親,而不是任人宰割的羔羊,任人屈辱的懦夫,更不是見死不救的縮頭烏龜。習武之人性如烈火,但又不失理智,他們知道如何把握自己,如何舍小義而取大義。習武之人愛憎分明,對敵對友決不含糊。他們雖然武功高強,但是從來不會濫用武力,他們往往有悲天憫人的氣概,這才是最寶貴的。習武之人要是沒有這點覺悟,那就實在是沒有資格在江湖上立足了。”

獨孤通道:“一個人的道德修養是如影隨形的,斷不會有自己的武功越高,就越是趾高氣昂的態勢,而是愈隱愈深,愈發地不敢讓人知道自己如何如何。因為你愈是苦熬苦練出來的,愈是明白‘武者不祥’的道理,我們是盜了天地之機的,還要終天年,不隱得深些,難道還等著天打雷劈嗎?你得了旁人得不到的東西,你打破了自己的陰陽五行,打破了自己既定的壽限,得了這麼多好的,還指望著出大名立大威,還有天理嗎?所以才會有‘桃李不言,下自成蹊’的說法,往身上貼金的只有那些泥胎木偶。我們有個東西叫精氣神,雖然看得見但卻摸不著,練出來的都在臉上掛著,身板上帶著,你是個人上人,這就是身心的變化,往佛道那邊說就是轉了色身,這個過程深入了就是修行。”