剛回過神來，莫曉笙就聽到宿舍裡平時本就不算是比較和平相處的兩個人吵了起來。偏偏正那麼巧，宿舍裡加上自己就只有三個人在。由於出神了，所以莫曉笙並不清楚事情的緣由究竟是什麼，一時間，也不知道該說些什麼，該怎麼去勸開鄭樂樂和楊怡兩人。
就在莫曉笙夾在中間左右為難的時候，
楊怡突然冷靜的開口說道：“鄭樂樂你總是喜歡一直唸叨，可是誰喜歡聽？
問你過後，後來你又說:“我又不是在說你，又沒指名道姓，那只不過是個意識形態而已”。
我自問我為人處事從不跟人起爭端，我對待他也從來沒主動挑事過。不想說什麼，你自己生病住醫務室的時候，天天給他送飯什麼的。我自問我不算是個惡人。
但是我想問一句，你這樣對待別人，你不覺得會讓人很寒心麼?你自己到底有沒有在乎過別人的感受?
是不是我不喜歡跟你爭，你認為我是懦弱?你就認為我好欺負?
是，我承認，動手，我是打不過你，我也爭不過你。但也請你自己反思一下好麼?自己不背書包，作業丟了怪誰?怪我嗎?你口口聲聲說不怪我，然後你又在旁邊一直含沙射影地罵我?我想問到底有沒有意思?
我說實話，我不跟你爭，我讓著你，不是因為我怕你，而是我覺得沒必要，我不喜歡跟別人爭這一個些有的沒的。因為我覺得沒有必要的事情，爭它有什麼用?
是不是一個人不喜歡爭端，不喜歡跟別人起爭執，別人就會認為你好欺負，好像你天生就該是個受氣包一樣是麼?
最後，我想說一句，我真的很寒心。也真心奉勸曉笙你一句，別把寢室裡面的人當成親人，別相信什麼狗屁的四年就是家人。
家人？有的人他就不配。
也希望大家最好少管閒事，有的人心情不好，隨他去，冒犯到你，先跟他說，不行的話，我也不建議你動手，大不了就跟班主任說，換個寢室的事情。真不覺得一個正常的寢室該有的氛圍是，一些人為了大家方便盡力付出，而有些人卻把別人的付出當做是理所應當。
升米養恩，鬥米養仇。確實是這個道理吧。也教會大家正常的相處模式。別太多為別人著想，適”適可而止。
最後一段：鄭樂樂我向你道歉，對不起。
第一我不該太軟弱的，從一開始相處我就應該自帶尖銳的，這樣你就不會認為我好拿捏。
第二，我不應該不顧我自己麻煩。在你不舒服的時候去給你送飯，像你說的不給你送飯你也不會餓死的。
第三，我確實不應該太佛系。以後有人問候我家人，那我十倍奉還好不好?第四，以後我心情不好了，我也一直在你旁邊是不是罵你幾句，也讓你不開心好不好。
因為我見不得你開心啊，對不對，一看到你笑，我就覺得我不開心好難過啊，我就想罵你。就是犯犯賤。是不是嘛?反正我又沒罵你媽，這個媽是意識形態啊。對叭，都是一個寢室的，我不開心，你不應該陪我不開心嘛。
我就是那種深夜無聊想發發小作文，我就是酸得很，我就是那種一點小事也能揪住半天不放的人，我就是那種喜歡拐彎抹角說你不是的人。
罵不過你，但我能寫死你。你能叨叨個沒完，那我寫篇小作文發表的話不為過吧？
最好我發表以後，你有機會能看到這篇小作文，再來罵我幾句，我皮癢了，你快來。
我真的很欠，我就想看看到時候大家怎麼評論你這種行為，我也奉勸奉勸你，免得“遇人不淑”，多好，我又小題大做了，你也別在意哦，我就是寫了篇小作文嘛，不服的話，我還可以寫長篇?寫連載?最好我還可以寫言情，寫架空，抒發抒發我在你王霸之氣下顫抖不已呢?”
終於，鄭樂樂聽到楊怡這麼說以後終於控制不住了。莫曉笙看得出來，楊怡這次是真的發火了，心裡也明白，有些人不生氣就罷了，真生氣的話，那可算是十匹馬都拉不回來的。於是，朝鄭樂樂努力做嘴型道：她這幾天姨媽期心情不好，你大人有大量，多讓她一點。
看到莫曉笙的唇語後，鄭樂樂努力壓制住內心的憤怒，冷笑道：“就憑你，也得有那個能力。”
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聽到鄭樂樂質疑自己的寫作能力後，楊怡冷哼一聲回答道：“是嗎，你又不是沒見識過我寫東西的能力，我什麼不會寫？我什麼又不敢寫了？
這都是一個意識形態，我又沒在說你咯。是叭，這現實裡面哪有那麼壞的人啊。罷了罷了，累了倦了，何必呢?鬧個狗屁矛盾老子把晾衣撐弄斷了把我的滑鼠砸壞了。這篇小作文我寫得很舒服，很順暢，寫完我心情真的好很多。
大不了以後天天寫就是，我真的不怕你。我只是想換個方式跟你說說話，別讓人太寒心，我是不敢動手，不敢殺人放火，我是守法良民。
好了，我就說到這兒了。
很困，很乏，我浪費了人生的一個小時來懟你。這倒是我的損失了，想來我損失一個小時的生命，你應該能笑出聲來了。”
不得不說，原本鄭樂樂的心情已經就像是火山一樣快爆炸了，可是，因為楊怡的最後一句話，居然被逗笑了。