兩人聽後互相看了一眼，張一飛的父親隨即開了口表示自己做父親的做的不好。自己沒什麼文化，不過只要為孩子好。毛老師開了口，自己跟他媽就肯定是要盡力配合的。
現在自己覺得這都不是問題，張一飛其實身體沒什麼問題。我看他現在這心裡真是生病了，這不我來學校之前還跟我說他還想再休息。讓我這邊與老師請假呢？
他就是扯淡了什麼害怕呀？就是不想來上學。那怎麼能行了，我們這又賠錢又說小話的。好不容易才將這事給平下去了，他不來上學那還了得了。
要不是看著他平時成績還可以，我跟他媽就不費這個勁了。這不也是怕耽誤了孩子一輩子嗎？
說道這裡的時候張一飛的父親不免嘆息起來，毛清歡表示張一飛現在是對學校有了抵觸情緒的了。想來跟最近發生的事情有關，這個孩子太要面子了。這個也好也不好，若是正向的能量會促使他很要強。
體現在學習上就是有上進心，相應的成績也就不會太差了。這個可以從他的成績上得到認證了。
相反的，也就是他非常在意別人對他的看法了。進而一些其實在其他孩子那裡無足輕重的事情，到了他這裡都是天大的事情了。
就好比這次，就是要扳回面子。再加上田軍那麼一激他，結果就釀成了這麼大的禍了。我想，這會他應該也能認識到自己的錯誤了。即便沒有全認識到，也不能無動於衷的。
但是，我可以肯定張一飛還無法完全的從這件事情上得到啟發，吸取教訓。那這就是我今天找你們來的目的。
自己作為班主任是很想幫著張一飛的，他不是個壞孩子。人之初性本善，就在於後天的教育了。家長這裡要配合自己，現在自己從他們這裡得到的資訊表明張一飛現在已經有了抵觸情緒了。
這不是個好兆頭，所以請假學校肯定是不行的。第一，學業是要落下的；第二，在家閒呆著更容易胡思亂想的，這對於他心理認知偏差的糾正更不利。
“那毛老師的意思？”王菊不太明白的開了口。
毛清歡表示張一飛明天就要來學校報道上課，身體沒問題請假留在家裡做什麼了？自己會留意他的，而且會單獨抽出時間給他進行引導的。
聽毛清歡這樣說，張一飛的父母隨即便表示了感謝。王菊一個勁的說著謝謝，張一飛的父親則表示又給毛老師添麻煩了。這孩子實在是不讓人省心呀！
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毛清歡笑了笑告知二人，自己既然決定了就不會嫌麻煩。最重要的是他們還要配合自己，他們的心態要是都沒端正了。那麼在家中便會不自覺的做出或是說出一些影響張一飛的事或是話了。
張一飛必定是孩子，自己也知道劉明這家人品性不正。因此，就更要吸取這樣的教訓，不能再重蹈覆轍了。
“懂的，懂的，我們都聽毛老師安排。”兩人異口同聲的表態。