據說這個世界上的絕大多數宅男都是妹控，在因為實行計劃生育而產生了眾多獨生子女家庭的天朝也不例外。
很多入宅程度深淺不同的男生，在青春年少的時候都幻想過自己能擁有一個“有妹有房、父母雙忙”的自由生活。然而現實往往和11區動漫中描繪的景象不同，首先你沒有妹妹，其次你父母再忙也不會忘了逼你讀書。
除了這個人……
司見肖的視線落在樂見曦身上，他一直以來都對樂見曦那對一年三百六十五天只有過年才會現身的父母抱有相當的鄙夷態度。
除了過年那前後差不多十來天的時間，其他時候樂見曦的父母都是處在一種薛定諤的狀態，可以稱之為薛定諤的父母。即只有當樂見曦聯絡他們的時候，才能確定他們是存活的，另外就是每個月定時發放生活費的時候。
據樂見曦本人親口所說，她父母的這種薛定諤狀態差不多從她升入初中就開始了，理由是因為工作。當時司見肖就忍不住吐槽過“你父母是考古學者還是科研人員？”
沒等樂見曦回答他就忍不住接著自我吐槽：“想什麼呢，考古學者和科研人員做父母怎麼可能生出你這樣的學渣。”
之後就會招來樂見曦的一頓粉拳。
如果不是那家夥絲毫不懂得控制下手的力道，司見肖出於男生的風度和自覺也不介意讓她出出氣，可惜樂見曦在打人這一點上的天賦就像她玩音樂的天賦那樣出類拔萃。
司見肖的目光移動到了一旁的呂漪瀾身上，奇怪，非常奇怪的感覺：印象中他還沒有看到過呂漪瀾動手打人的樣子，雖然高一到現在她的外表和神色總是讓人覺得兇且強勢。
但是司見肖又知道，實際上呂漪瀾的心地很好，就像她在幫助安冬苒的時候自己說的那樣“正直善良富有同情心且願意盡自己所能幫助他人”。
一個人的外在和內在可能非但不統一，甚至有很大的偏差，但是人們總喜歡把外在帶來的第一印象當成理解他人的捷徑甚至自我催眠深信不疑。比如司見肖相信如果自己現在在車上隨便找個路人去對他說，“樂見曦是個擅長使用暴力的女生而呂漪瀾只動口不動手”，想必沒有人會相信。
想到這裡，司見肖有點興奮地用右手的拳頭砸了砸自己左手的掌心，他覺得自己剛才所思考的這些“哲學問題”可以當成一個不錯的文章切入點。
紅燈前的剎車帶來的慣性讓他往前俯身，重新坐直之後轉向窗子。窗外是萬家燈火的城市，他們還是在回家的公交車上。
樂見曦蹙著眉頭，一言不發的樣子和往常那個活潑的她大相徑庭。
“怎麼啦？你今天看起來有點不開心。”呂漪瀾憋了半路，還是問出了這個她一上車就想問的問題。
“今天的考試好難……”樂見曦哀聲道，“還有我們班的體育委員強行給我報名了運動會，要跑八百米……”
“是嗎……太過分了。”呂漪瀾憤憤道，忽然轉向司見肖：“你考的怎麼樣？”
“一般般吧。”司見肖苦笑，“數學的最後一道題我沒做，空著了。”
呂漪瀾聞言皺眉，數學的最後一道大題分數可不少。
“頭兒！我也沒做，好難的！”樂見曦說話的時候那副找到難兄難弟一般的開心語氣讓呂漪瀾非常無奈。
司見肖“噢”了一聲，又說：“豈是填空的最後一道我也沒算出來，隨便瞎掰了一個答案。”
呂漪瀾的眉頭皺得更緊了。
“哈哈哈我也是。”樂見曦轉悲為喜，“頭兒你瞎掰了一個什麼？0還是1？”
“0吧，我覺得是0.”司見肖不假思索地回答道。
“我也是，我也覺得是0.”樂見曦更加高興了，“一定是對的吧，我記得初中的時候考完試對答案，只要和你是一樣的就很安心！”
“誒你運氣一向不錯，希望這次也……”
呂漪瀾在一旁聽不下去了，拍了拍座椅的扶手，對她眼中的兩個智障開腔道：“你倆是在說相聲嗎？你倆一個文科一個理科的，數學試卷根本就不一樣好嗎，怎麼對答案啊？還有，司見肖，填空題的最後一題不是0，我保證，你4分沒了。”
司見肖愣了一下，幽怨地說道：“行吧，知道您是學霸了，我4分沒了。”
“明天還有英語、歷史和政治，想想怎麼打個翻身仗扳回一城吧。”呂漪瀾說。
他想了想，英語和政治也算是自己的苦手專案，能保住平均水準不失已經不錯了，想扳回一點分數恐怕只有靠歷史。
“我明天要考的是英語、物理和生物……我不想去學校了。”樂見曦抓狂道，“我可以請病假不來嗎？”
“那你這三科就直接0分了吧。”呂漪瀾一本正經地說道，“考試的考場座位是按成績名次來排的，你這次三科0分下一次得去最後一個考場考試了，天知道那裡都是些什麼牛鬼蛇神。”
司見肖被她這番話逗笑了，揶揄道：“你是不是對差生有什麼意見？”
“不管怎麼看都是不讀書的那部分人裡面問題少年比較多吧？”呂漪瀾擺出了一副瞭如指掌的表情。
司見肖指了指樂見曦：“那嚴格來說她也算是你眼中的問題少年。”
呂漪瀾不相信似的睜大了眼睛，看了看兩個耳朵都塞著耳機在聽MP3的樂見曦，又轉向司見肖：“你別胡說。”
這時的樂見曦好像完全沉浸在自己的音樂世界裡，完全沒有聽到他們說話。
司見肖心想，不管呂漪瀾相不相信，樂見曦的成長環境決定了她必然和一般正常家庭的孩子有所區別的。在三觀都尚未建立完全的初中時代，便長期地與父母分開生活，這種極端無所拘束的自由對人成長的塑造其實非常看運氣。
他不想為自己臉上貼金說樂見曦在初三遇見自己是運氣好，但如果那個時候沒有自己扮演那個伸出援手的角色，或許現在樂見曦面對的是截然不同的人生。
如果她沒有跟自己一起來到籠中，現在會在哪個高中唸書呢？司見肖對中考的記憶不太深刻，也無法估計樂見曦保持原本的水準會去哪裡讀書。不過對於龍丘市的學生們來說，除了籠中其他的高中並沒有太大的區別，只有籠中是獨一檔的。
“啊！這首歌好棒，頭兒和部長大人也來聽聽吧！”樂見曦忽然興奮地叫了起來，她把耳機的左右耳塞分別交給司見肖和呂漪瀾。
司見肖和呂漪瀾帶著遲疑的目光緩緩將耳機塞進各自耳中，樂見曦按下了MP3的播放鍵，前奏響起，帶著嘻哈風格的搖滾。
呂漪瀾微微皺眉，她不太喜歡這種風格的歌。第一段的歌詞結束之後，她大概聽明白了，這首歌似乎是宣揚叛逆思想的，屬於應試教育工作者們口中的“毒草”。
“大人告訴他別怕別，怕愛情和青春會在未來等著他。”
“所以他丟了詩和天真，寒假和暑假，籃球漫畫和吉他。”
“他終於哭了，就在那天回憶缺席了，最後一次鳳凰花。”
呂漪瀾對歌詞不置可否，但不得不承認歌還挺好聽的。
她拿下耳機後問道：“是什麼歌？”
司見肖也拿下了耳機，說：“五月天的《三個傻瓜》，屬於2011年年底發行的專輯《第二人生》。”
“三個……傻瓜？”呂漪瀾有點詫異。
樂見曦嘿嘿笑起來：“對啊，歌名就叫《三個傻瓜》。哎？頭兒，我們也是三個人欸，好應景噢！”
司見肖反駁道：“你平時又沒爸媽管著完全放飛自我，和歌詞裡的主角完全不一樣好嗎？”
“但是這首歌引起了我強烈的共鳴感！‘如果世界平等為何人們都要往上爬’！對吧對吧？”樂見曦努力尋求認同，“既然大家都是平等的何必要一場一場考試分個高低名次嘛！這個世界果然是不平等的，二次元賽高！”
司見肖聽完她幼稚的發言之後忍不住吐槽道：“那你就去二次元世界找你的第二人生吧……”
“如果……如果能重來一遍，我一定要更早更早開始向音樂的夢想進軍！”
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“現在也不遲啊……”司見肖抱著雙臂睜著一隻眼閉著一隻眼，“從籠中今年的文藝匯演開始努力啊，去年你還不是全場最矚目的角兒，今年總該是了吧？”
聽他說起文藝匯演的時候呂漪瀾抬起了頭，她豎著食指說道：“噢我有印象，去年的時候她就上臺表演過了吧？”
“而且還是兩個節目，她自己班裡出了一個相聲節目她是捧哏，另外音樂社出品的一段歌舞表演節目裡她是主唱。”
樂見曦看起來很高興：“不愧是我的頭號粉絲，沒錯！”
“醒醒，我記得清楚是因為你的相聲說得太尷尬了！根本就沒什麼人笑！”司見肖沒好氣地反駁道。
“哇頭兒你太過分了！”
“自己沒有登臺表演過的人沒資格指摘別人吧？”呂漪瀾幫腔道。
“就是就是。”樂見曦悻悻。
女人聯合在一起的時候實在太可怕了，兵法有言無邀正正之旗無擊堂堂之陣，還是暫避鋒芒吧……