一
和郝恩麗的這次談話，讓劉海華對自己班級的這位豐小凡同學有了一個更為全面的認識，透過豐小凡身上的變化，也讓他看到了這所普通高中在每一個細節中透露出來的變化與希望。不但如此，那份讓自己發自內心喜歡的情感，也讓他時刻感受到快樂和興奮，在這種情緒中，“普通”二字給內心帶來的諸多不適，也彷彿都隨風而去。
看著自己心中喜歡的人每天精神抖擻的樣子，紀學梅的心中也非常高興。而這種情感讓她時常會產生一種愛情就是前世情緣的想法，也許這所當初自己竭盡所能想逃避的學校，恰恰就是自己找到愛情的所在，也正是這份愛情的牽引，讓自己最終落在了這所每一位老師都想離開的學校。而每次想到這兒時，紀學梅的臉上也會情不自禁地微笑一下，以至於教研室中其他老師都會被她的這種情緒所感染，一直追問她想到什麼美好的事情了。
時光流逝，在不知不覺當中，“五一”已到，看著春天的身影已經漸漸遠離，夏天的腳步已經走近。面對著全校師生每天忙碌的身影，校長時秉秋突然產生了一個想法，是否組織大家開展一次植樹活動？畢竟把這所大家心中有些破落的學校來一個大換顏，是他一直的夢想，也是努力的方向。如果能夠在合適的位置種上一些合適的樹苗，也許多年以後，它們就將是這所學校的一張最顯眼的名片，也是所有在這所學校學習和工作的人最樂意去的地方。
但如果開展植樹活動，該如何規劃？樹苗該如何獲取又是自己面臨的一個不小的難題。陷入思考中的時秉秋在無意之中就將自己的心思在臉上露了出來。
“校長，你好象有什麼心思啊？”，清晨起來，在操場上溜圈的時秉秋突然聽到有人跟他說話，一轉身，發現是總務處長郝天河。
“天河啊，你也過來鍛鍊身體啊。”，時秉秋衝郝天河擺了擺手。
“今天沒什麼事，我也出來轉轉，順便也看看咱們學校有沒有什麼沒有注意到的問題。”，郝天河笑著說到。
二
“那你有沒有發現什麼問題啊？”，時秉秋聽郝天河這麼說，笑著問到。
“哎，不瞞校長您說，我老覺著咱們學校基礎建設還是有很大的差距啊，整個校容校貌和咱們縣重點高中沒法相比。”，郝天河轉過身體看向眼前的學校。
聽了郝天河的話，在時秉秋的心中感覺負擔更重了，但他也知道校容校貌的改變不是一件簡單的事情，也不是他一個人的力量想做就能做到的事情。
“天河啊，你說的是事實，但對我們來說，有些事情並不是想解決就能立即解決的，但不管怎麼說，我們要有一個努力的方向，只要這個方向確定了，我們拼盡全力去奮鬥，至於奮鬥的成果，我們也不能太苛求。”，此時的時秉秋一邊看向眼前的學校，一邊彷彿自言自語地說到。
“校長，你來了以後，咱們學校已經發生了很大的變化了，這每個人都看在眼裡，我剛才說的也只是心中的一份希望。”，怕被校長誤解的郝天河趕緊解釋道。
“呵呵，我明白你意思，只是怕你太焦急了。今天我在這兒走著老覺著咱們近期還應該解決一件事情，但我也不知道有沒有辦法去解決啊！”，時秉秋轉身拍了拍郝天河，笑著說到。
“啊？校長您說，什麼事情啊？”，聽到校長這麼說，郝天河的臉上露出好奇的神態。
“我特別想在咱們學校中間這條主幹道的兩邊種上銀杏樹，現在又正好是種樹的季節，如果咱們能有銀杏樹苗的話，那咱們學校將來會再增添一道風景。”，說到這裡，時秉秋的臉上露出嚮往的神態。
“啊，校長，您想在學校種銀杏啊！太巧了，我老家就有人專培育銀杏樹苗，我回村裡跟村委會商量一下，讓他們贊助咱們一些唄。”，郝天河一臉興奮地說到。
“真的嗎？人家會給咱們嗎？”，當聽到郝天河的話後，時秉秋的臉上也露出興奮的表情。
“我們村書記是我的一位堂叔，贊助咱們一些樹苗是好事，他們應該會同意的。”，郝天河一臉肯定地說到。
三
“要是這樣的話，你帶我到你老家去一次唄，咱們去求求人家，要是真能贊助咱們一批樹苗就太好了！”，時秉秋的臉上露出了一絲焦急的神色。
“那咱們什麼時間去啊？”，郝天河抬頭看向時秉秋。
“明天就去，你趕緊回去，先跟他們聯絡一下，看看人家什麼態度。”，時秉秋伸手拍了郝天河肩頭一下，催促他趕緊回去聯絡。
看著郝天河快速離開的身影，時秉秋再次看向自己面前那條原本就很寬敞的道路，而此時，彷彿兩排精神抖擻的、筆直的銀杏樹已經立在那裡，在這種嚮往之中，一絲笑容自然地出現在了他的臉上。
在這種嚮往的心態中不久，郝天河再次出現在了時秉秋的視線之中，看著他臉上高興的神態，時秉秋知道，這件事情應該有一個著落了。果不然，在離他還有近五十米的時候，就聽郝天河衝他大聲說到：“校長，我堂叔說了，給咱們學校捐一點樹苗是應該的事情，讓咱們統計一下需要多少，由他們村委會負責落實這件事情。”
聽到這個肯定的聲音後，時秉秋情不自禁地握了握自己的拳頭，然後又對郝天河說到：“郝主任，這件事情就你負責落實一下，看看樹間距多少合適，總數需要多少。對了還有，一定記著適當多要一些，為後續樹苗的補種留個方便。”時秉秋一口氣說出了自己的心中所思。
聽校長按排的這麼細緻，郝天河頓時樂了，他笑著說到：“校長，你放心好了，這件事情我一定辦好。”
“那你趕緊去辦吧，等你落實好了，咱們再一起去你老家。”時秉秋衝他擺擺手。
為了落實好這件事情，郝天河親自組織人對學校中間這條主幹道進行實地測量，同時他又打電話回自己老家，詢問樹間距多少較為合適。
就這樣，一整個下午，他所有的精力都用在了這條道路兩側的資料測量上了，也最終拿到了一個準確的資料。算上補種樹苗，這條近一千米的道路大約需要二百三十棵銀杏樹苗。
心中因擔心數量太多，在向校長彙報之前，他再次打電話回村中，告訴了村中這一數量，在得到肯定答覆後，他興奮地差點跳起來，並立即向校長辦公室奔去。
四
為了對郝天河老家支援學校的決定表示感謝，時秉秋決定讓教務主任劉志峰和郝天河兩人一起陪自己到郝天河的老家一次。
而郝天河老家的村党支書記和村委會主任兩人對六中校長到自己村子中來也非常重視，兩人一起出面接待了這位高中校長，並引領三人參觀了村中的樹苗培育基地。村委會主任郝思成還特意介紹了銀杏樹栽培的注意事項。
此時的郝天河在一邊卻趁機對自己的堂叔說到：“叔，樹苗都給我們了，你能不能再按排人給我們一併栽上啊，我們畢竟對這個沒有什麼經驗，如果栽不好，成活率再不高，回頭還要再麻煩你。”
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聽到自己的侄子這麼說，書記郝大立用手指了指郝天河，又轉身對村委會主任郝思成說到：“你看我這個侄子，真是不怕麻煩咱們啊。不過他說得也對，我們既然要對學校給予支援，咱們就支援到底，負責栽培好，也讓咱們的時校長省去心中的顧慮。”
時秉秋聽到村書記竟這麼說，高興地立即伸手握住了對方的手，連連表示感謝，並希望村委會回頭到學校去指導和參觀。同時又說，自己也會將村中的資助彙報給縣教委，讓教委將這一事情再彙報給縣委、縣**。
而在隨後的交流中，時秉秋又對村中的教育情況進行瞭解。書記郝大立笑著說到，由於受計劃生育的影響，目前村中已經沒有足夠的生源，在這種情況下，也只好將周圍幾個村子的孩子集中到一起，成立一個小學。而這個小學現在不在自己村子中，在離自己村五里地外的鄰村中。聽對方這麼說，時秉秋也只能輕輕點頭，不再說什麼。
在經過近二個小時的交流後，時秉秋決定告辭，儘管書記和村委會主任一再挽留，讓他們三人品嚐一下地道的農家飯，但時秉秋最終還是在不斷感謝中，起身告辭了。
離開村子後，時秉秋讓郝天河和劉志峰兩人先返回學校，自己則趕回縣城，直奔教委而去，他要及時將這一信息反饋給教委領導。（未完待續）