我各科一塌糊塗，卻能順利升上五年級，連自己都不知道怎麼搞的。也許，有比我更一塌糊塗的吧。五年級開課後，才發現班裡人數不是太多，估計退學了不少。一個月後，為彌補生源，班裡插進一個女生，是王家村的，名叫王雲萍。
她初次來到我們班，我們都驚呆了。她個子高挑、皮膚白皙、黑亮的頭髮如雲似瀑、亮亮的眼睛顧盼生輝、直挺的鼻兒，宛若從凌宵寶殿降下的一位仙子，與我們這群衣衫襤褸的孩子們截然不同，讓人自慚形穢。
後來從她周圍的女同學那裡得知，她原來並不住在王家村。她的父親從王家村離開後去到城裡，在那育有一女，就是她。然而有一些特殊的原因，父母不能照顧她，於是把她送回鄉下爺爺奶奶這裡，暫時在這裡上學，時間不定，肯定還是會回去的。聽到這裡，我們不免惋惜，因為，我感覺她是我們教室裡的陽光，使人充滿希望。她要是走了，一切又要暗淡了。
她的衣服很多，一星期之內很少有重複的，每件衣服都妥帖漂亮，彷彿定製裁剪的，既時尚又大氣，把所有的人們都襯成了醜小鴨，彷彿一隻蝴蝶落在我們的教室裡。但她善良可親，從沒有對我們表現出鄙夷或討厭的樣子。女生們都說，和她在一塊兒，讓人感到放鬆。
她還教女孩子們染紅指甲。當她從城裡帶回來的指甲油用光時，她提議跟同學們到野外去採打碗花，將最紅最豔的打碗花搗成花泥，塗在指甲上，鮮豔亮麗，可以保持很長時間。
所以，只要有她在，教室裡都熱熱鬧鬧的。女生們開始學習她梳的頭髮的樣式，開始學著將臉洗得很乾淨，衣服也不再那麼髒了，雖然破舊，倒也整潔。
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那個時候，勝利油田已見雛形，在村子西邊遠處的野外，立著幾個“磕頭機”，日夜不停地往復運動，抽吸著地底下寶貴的工業油流。有幾個油井已然報廢，“磕頭機”殘在那裡，油田人員忙於開發新的油井，根本不屑於回收那些日漸鏽蝕的機件。
無聊而窮苦的村民們開始在“磕頭機”上打主意，“磕頭機”凡能卸掉的都被卸了，線杆上的電線也被人扯了，凡能夠盜走的鐵件悉數被盜走，變壓器被卸開了，裡面的銅線早被人洗劫一空，唯剩下浸在機油裡明亮鋒利的薄金屬片，那些金屬片沉重而整齊，一排排緊密結實地砌立著。
有好事者爬到高大的預制件上方，攀到上面巨大的變壓器旁，將裡面的金屬片一張張取了出來帶回家去，企圖賣給廢品站。但是廢品站根本不收，因為那既不是鋼鐵也不是銅鋁，沒人能辨識它們，都不敢貿然回收。於是家長們索性交給孩子們玩耍。父親從不去野外弄這些東西，一是不屑，而是不敢。所以我們家沒有。張洪海的父母常來我家玩，抽著我家的煙喝著我家的茶水，因此，他提議張洪海取出一些金屬片轉贈給我。
張洪海將我帶到他家，從一處堆放破銅爛鐵的牆角裡抱出一大摞子那種金屬片放到我面前，他說：“拿就行，能拿多少拿多少！”他顯得非常慷慨。我撿起一張察看，發現那金屬片光滑油亮，反射著光芒，摸上去有金屬與橡膠的質感，且造型奇特，多是兩個梯形或兩個菱形連在一起，美觀大方，我從沒見過，雖然不確定它能幹什麼，但是愛不釋手。
“你是說，這些都送給我？”我張皇失措地問張洪海道。
“是的，你儘管拿，能拿多少拿多少！”張洪海指著那堆金屬片，那裡也有緊密貼在一起並沒被分開的，看上去尤其扎眼，分外吸引人。
我不再說話，彎腰想要抱起那堆金屬片，想要將之悉數帶走，但我觸到它們時卻吃了一驚，因為它們太沉重了，以我的力氣，別說那些，簡直連一半也抱不動。“好沉！”我說。但我盡最大努力抱起了一些。
“就這些吧，”我無奈地說，“我抱不動了。”
“不要緊，我再幫你抱一些！”張洪海說著，彎腰抱起了一些。他比我力氣大，抱的並不比我少，“走吧。”他說。於是我們一前一後出門，拐過我家牆角，向我家走去。一路上我氣喘吁吁，有幾次都想把那些金屬片爽快地扔到地上，但我捨不得。那些薄片的尖角一旦彎折，就失去了那種流暢的美感，所以我盡力撐著。
終於到家了，我把金屬片輕輕地放在屋子裡的地面上，張洪海也把他懷中的金屬片堆放在我旁邊。我喘著粗氣，興奮異常。父母和張洪海的父母也高興地品著茶水，抽著菸捲噴著煙霧，並透過煙霧笑咪咪地望著我。有那麼一刻，我原諒了他們坐在我們的屋子裡，旁若無人的噴煙吐霧並蕩著令人心悸的歡笑聲。
父親見到那一堆鋥光瓦亮的金屬片，眼睛裡也溢滿了光輝，他從沒見過這麼明亮的東西，稀有的才令人稀罕，所以，他又抽出一隻煙遞給張洪海的父親，歡快地開著玩笑。
後來我發現，那些金屬片的邊緣筆直整齊，完全可以用來代替直尺。這下，我不必再為沒有尺子而發愁了。我立刻從一塊完整的金屬片上掰下一塊“梯形”來，在做數學作業的當晚便進行了試驗，發現它用起來既拉風又舒服，比尺子可好多了。
第二天，我把“尺子”裝入書包帶進了教室，在其他同學羨慕的目光注視下，用它快速而驕傲地畫著直線。當下課後，一群人圍上來，爭搶著看我的新“尺子”。誰知道，短短兩天，教室裡的每個同學都有了這樣一把“尺子”。天知道他們是從哪裡得來的。
王雲萍也得了一塊，於是她乾脆將她被我們視為神明的塑膠尺子都放起來了，就用這樣薄而明亮的金屬片。
其實她不知道，在上課時，我經常偷偷看她，隔著兩三個同學，輕側過頭去，假借看同學的筆記為名，看她烏黑的秀髮有幾綹垂在書頁上，看她長而交錯的睫毛，在透進室內的陽光的照耀下毛茸茸的樣子，看她柔白的臉頰，看她纖細的手指。這一切她都不知道。其他同學們也不知道。
毫無疑問，她是我們班的班花。