剛剛進教室，“叮鈴鈴！”電鈴應聲而響，好險啊。
劉教官大步邁進，含笑道：“同學們，晚自習先複習唱軍歌。”
此時，姬洪軍終於完全清醒，能睡一覺，自己體力總算恢復。“咕嚕嚕！”收之東隅，失之桑榆，飢焰中燒，五臟廟在抗議？轉念才發現，自己幾乎沒有來得及吃晚飯，可眼前沒有大饅頭果腹啊。
悄悄翻了翻自己的抽屜，吃的空空如也。幸好，王敏在旁。姬洪軍壓低聲音問道：“小敏，來點好吃的，肚子在抗議啦。”
悄悄壓低身子，縮著頭，王敏趕緊輕聲急問道：“嗯？這不剛吃完飯？我看看有什麼先墊一墊吧。”說著開始翻箱倒櫃，碩果僅存：4個軟軟的奶糖，還有昨天姬洪軍給的一個小麵包。
姬洪軍沒有矯情，縮著身子低著頭，抓著小麵包就啃，一口吞下！王敏皺著眉悄聲道：“你這是餓壞啦，哎，晚飯一點也沒吃呀？”她趕忙又翻了翻，無奈雙手攤攤，什麼吃的全沒了。
聊勝於無，吃著王敏開紙的糖塊，姬洪軍咬的嘎嘣脆，全淹沒在歌聲裡。全部消滅，姬洪軍嘆氣道：“哎，回宿舍就直接睡了，本想醒來吃點的。誰知睡過頭，沒來的墊一口，這不，緊趕慢趕來上課，差點遲到。”
鑑於在同一班，訓練時能看到對方，王敏總感覺“男朋友”太較真，動作和強度比教官們高標準的要求還高，完全是加倍的訓練量，不知道如此為了什麼？她滿臉擔憂道：“我看你呀，不要太認真，軍訓嘛，差不多就行啦，自己身體最重要！”
眼前在上課，姬洪軍沒有解釋，總不能說源於學習先賢先烈做肉條令吧。說出來徒增煩惱：會讓人家感覺有些不合符實際，有些固執和兒戲……
轉眼，劉教官變戲法似的拿出一個黃銅的小號，微笑道：“現在接著昨天的講解，就是我手裡拿著的軍號！我軍現行軍號種類共107種標準軍號。”
107種？高中新生們無不目瞪口呆，一個小小的軍號聲如此繁多，嘀嘀嗒嗒？長短不一，似乎有些複雜啊。
輕輕一笑，劉東正色道：“軍號可分為七大種類。一、勤務號13種：起床、出操、收操、吃飯、上課、下課、午休、午休起、遊戲、晚點名、熄燈、集合（集結）、緊急集合；”
“二、聯絡號11種：回問隊名、知道、不知道、傳號音、傳不通、問：你在那裡、答：在這裡、注意號令、向我靠攏、普通問、普通答；”
“三、行動號10種：立正、稍息、跑步、返回、休息、預備、上車、下車、開工、收工；
四、名目號28種：1、2、3、4、5、6、7、8、9、0，軍、師、團、營、連、排、班、營長、營副、教導員、副教、連長、連副、指導員、副指、排長、排副、號首長；”
“五、連隊兵種號16種：號長、號目、號兵、警衛連、機槍連、偵察連、特務連、民兵、騎兵、炮兵、坦克兵、工程兵、鐵道兵、空降兵、防化兵、機械化兵；
六、戰鬥命令號26種：前進、停止、衝鋒、散開、靠攏、追擊、退回陣地、發現敵人、與敵遭遇、反衝擊、敵人退卻、佔領陣地、進入坑道、左、右、防空、防原子、防化學、防細菌、解除、要彈藥、彈藥已去、要求增援、增援已去、要擔架、擔架已去；”
“最後，第七類，禮節號3種：升旗、降旗、敬禮。”
劉東邊說邊演示，輕笑道：“吹軍號得注意三條：一，嘴唇收緊，成微笑狀，切記不要鼓腮幫。二，呼氣方法很複雜，不是一句兩句能說清楚的，可以想象你下嘴唇正中央上長了一顆豆豆，你用氣去吹它，同時和上一條結合。”
“三，多加練習長音，保證一個音吹它八拍或4拍，保持音的平穩，音頭用吐的，收尾要乾淨，不要抖動，練習初可能會很辛苦，嘴唇可能會咬破，練習久了組嚼肌會強化，嘴巴也有力氣了。”
劉東繼續道：“關於管樂中的呼吸，是個不好說的話題，也是個永恆的話題。既是關係到能否邁進管樂吹奏大門的問題，也是關係到進門後演奏境界和水平的問題。”
【鑑於大環境如此，本站可能隨時關閉，請大家儘快移步至永久運營的換源App，huanyuanapp.org 】
“發音、音準、高低音的控制、音色優劣音色變化、粒度強弱控制，以及樂曲是否符合規範，而又有藝術標準的處理等等等演奏技巧無不與氣息有關。但是同時，呼吸不正卻又容易使身體和肺部疲勞和受損。
其實呢，關於吹奏樂器的氣息也又沒那麼神秘，前面說的“氣沉丹田”無非就是“胸腹式呼吸”。人在日常中用的是胸式呼吸，而在管樂吹奏中的呼吸，是根據音樂需要，運用胸、腹聯合呼吸的方法，簡稱“胸腹式呼吸”，即利用胸肌、橫膈膜，和腹肌同時協調動作。
氣息的控制可以根據音樂的需要達到自如，而不易疲勞，是最合理的呼吸方法，特別是長音顫音。我試過多次，用口角嘴唇顫音、氣流顫音，都不如腹式呼吸（腹部肌肉動作）來得自然，且感覺也好，而且不累。
腹部動作可以用的上全身的力氣，也就是全身都在動，演奏起來也自然，全身動作也協調，給觀眾的感覺是真正做到那種人號和一、樂曲來自心肝脾肺腎的感受，不象用胸式呼吸只侷限於上半身，給觀眾以喘不上氣來的感覺，且動作不協調，颱風不好無美感。”
擺擺手，劉東笑道：“呵呵，又說遠了。初學者吹一段時間後頭暈，對於剛開始學習管樂的人來說這是過程。誰吹誰頭暈，誰也逃脫不了的，我自己剛學的時候也一樣的啊。要想解決這個問題沒啥好辦法，只有多練習，適應了就好。”
“我有一小竅門，不過不大好使，對音樂有特別愛好的可以一試。就是在吹的時候，你感覺（想象）腹腔、胸腔、口腔、號管，是一個貫通的管道，氣流是照著這個線路走的，而不是腹腔、胸腔、頭腔。
如果在吹號的時候是這個感覺（想象）的話，那氣息定是不暢的，一吹就上頭了。呵呵，再就是我建議，不要一味追求高音。我們吹號的目的不是高音，一味的追求高音，那音吹的再高也是破破的，還吹的頭暈，反而失去了學習的興趣，吹號的目的是演奏出優美動人的旋律和曲子。
如果中高音域吹的好的話，可先在那個音域選曲子練習。有了興趣才有動力，而且在那個音域練的多了，高音自然而然就上去，可說是水到渠成。”
“在樂曲上強弱記號都是感情記號，也就是說運用好了氣息，吹奏出的樂曲才能有感染力。練習方法：長音吹奏，腹振音練習。即與口角力配合聯絡的中高低音練習。呵呵，今天趁著機會，我對軍號方面講的多了些。總之，相信你們未來有人能吹的一手好圓號。祝你們成功!”
很好奇，也很複雜，但幸好有實物演示教課，劉教官不愧為“全能戰士”。姬洪軍覺著軍號很有趣，一個簡簡單單的小東西卻發出無數種變化莫測的命令，太神奇啦。
充實的時光總是匆匆而過，轉眼就是第三節課。
回宿舍整理檢查內務！
趁著時間，姬洪軍先跑著回去把晚飯吃了，沒有飯果腹的時候惶惶不可終日，心老是無法安定。雖然沒有的溫度，但時有的吃已經是沒有辦法再強求的好事啦。拿著埋頭狠狠的咬著嚼著，吃飽飯，太美啦。
等教官再次蒞臨210室，完全跟軍中營房一個樣，6個豆腐塊菱角分明，整整齊齊，室內也一塵不染。
互相熟悉呆了兩天，同齡人嘛，就和教官談心、交流感情。
熄燈號一響，22:00。同學們也自覺的上床睡覺，一天的疲憊還是躺在上床最舒服，一天下來根本沒有別樣的心思，都是被累成狗啦。
第三天起床號在天色昏暗響起，睡眼朦朧著起床。集合號催促著集結，依舊是站軍姿，等待天亮升國旗唱國歌。接下來就是跟昨天一樣，越野跑和佇列練習，當然有保留節目：站軍姿。
上午開始教授正步走，這是國慶閱兵的時候的高潮節目。
想想就振奮，看著電視的時候感覺子弟兵們很豪邁、颯爽英姿。終於，盼望著，同學們也能成為其中光榮一員！即使無法到現場閱兵，可也能完成莊嚴的演練和薰陶，已很滿足。
劉教官正色道：“請走正步的要領動作，一，聽到“正步走“的口令，左腳向正前方踢出約75釐米，注意：腿要繃直，腳尖下壓，腳掌與地面平行，離地面約25釐米。適當用力使全腳掌著地，同時身體重心前移，右腳照此法動作，上體正直，微向前傾。
二，手指輕輕握攏，拇指伸直貼於食指第二節，向前擺臂時，肘部彎曲，小臂略成水平，手心向下，手腕下沿擺到高於最下方衣釦約10釐米處，離身體約10釐米，向後擺臂時，手腕前側距褲縫向約30釐米。注意：左手心向右，右手心向左。行進速度每分鐘110-116步。
三，聽到“立定“的口令，左腳再向前大半步著地，腳尖向外約30度，兩腿挺直，右腳取捷徑迅速靠攏左腳，成立正姿勢。左右腳分開約六十度。”
看著劉教官一板一眼地示範，非常帶勁。
同學們起初練習時也很有勁頭，只是一上午總是重複，不斷的咵咵的砸地，就是再有熱情也被消磨沒了，何況腳底板已經麻木。
之後就是機械重複，標準重複，讓身體和大腦適應走正步，並把習慣刻在腦子和舉手投足間，也就是養成習慣和理所當然，閉上眼睛照樣走的優雅和飄逸！