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第十三章 統一思想、軍歌

軍隊的戰鬥力,取決於訓練、指揮、武器、後勤之外,更取決於士氣。尤其是在機槍、坦克等等大殺器還未被發明之前,士氣更是勝利的關鍵。

讓士兵維持高昂的士氣,有很多的辦法。

比如,滿清入關擄掠人口、掠奪財富的強盜行為,就能夠讓士兵保持很高的士氣。還有,屠城之類的變態行為,也能夠給軍隊增加士氣。

不過,那些辦法是獸xìng的、簡陋的、粗淺的!

更高境界,是給士兵統一思想,讓士兵充滿使命感、榮譽感。這樣激發的士氣,往往能夠更穩定,更持久!

所以,肖圖白經常會抽出時間給士兵上“政治課”。

當然了,肖圖白不會閒著蛋疼說什麼搞什麼“階級矛盾”、“憶苦思甜”之類的。因為,那些玩意丟擲後,那些出身底層的士兵,多半會投奔闖王去了。

肖圖白講的是“民族主義”、“華夷之辨”、“殖mín zhǔ義”。由於士兵文化程度不高,他幾乎是用講故事的形式,在故事中夾帶自己的“私貨”,逐步的引導士兵思考、提問,之後肖圖白再來進一步講解。

肖圖白講“三皇五帝”時代,我們的祖先,征服一個個其他的部落。獲得大量的領土、利益,大量的外族人成為我們炎黃祖先的奴隸。所以,三皇五帝時期我國的百姓,人人有飯吃,人人有衣穿。

而夏商周等朝代,我國靠著分封諸侯,領土依然能夠保持擴張態勢。秦皇掃平諸侯,首次建立了大一統帝國。

漢朝繼承秦皇衣缽,在秦朝已有的疆域版圖上,有所擴張,所以漢朝的壽命也是很長久。

而到了後來,隋、唐、宋,版圖一代代的變小,所以這些朝代,皆不如古時候的那些皇朝氣運長久.......

“那元朝呢?版圖老大的......”一名士兵疑惑道。

肖圖白解釋道:“元朝那是胡人征服我華夏民族,胡人無百年國運!華夏子民在蒙古時期,被劃歸第三等漢人、第四等南人。蒙古人可以隨意凌辱漢人女子。可以隨意殺人,法律保護蒙古人殺人無罪,殺死漢人南人,只要賠一點點的燒賣錢。而且,蒙古朝廷,大肆的圈佔百姓的田產,哪怕是有主的土地,韃子朝廷大筆一揮,就搶了過去。而且,元朝時期,江南魚米之鄉,一畝田居然要上繳四石糧食。換做我大明,別說交四石糧食,哪怕是繳一石稅,也決計不可能的!”

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華夏民族自己的王朝更替之後,皇帝會將百姓當同胞當子民。外族征服本民族,考慮的是如何更大程度的剝削壓榨土著民族。

接著,肖圖白又引申到“殖民概念”,講歐洲殖民者,在亞洲、美洲、非洲殖民的故事。

肖圖白講述,經營殖民地,航海貿易,讓歐羅巴許多小國人口百萬的小國一躍成為了大國,其國家百姓也享受了不少的利益。比如,一名窮光蛋歐洲士兵,去海外殖民地打拼,至少能在殖民地,作威作福,圈佔土地。

果然,土地是吸引中國傳統百姓的神器!

因為海外殖民地有大量土地的因素,這些樸素的士兵,成為了“殖mín zhǔ義”的第一批鐵桿擁護者。

“大人,咱大明為什麼不殖民?.......”一名士兵問道。

“因為,我大明暫時還未做好海外殖民的準備!”

“會有殖民的那一天?”

“會的!”

“大人,如果殖民成功,可以給俺娘十畝田嗎?”

“等到殖民成功的那一天,立下功勳的士兵,會有千畝田......”

經過了歷史教育,民族主義、華夷之辨的思想,逐漸在士兵心目中生根發芽。肖圖白可以預測到,將來這些士兵在對外族作戰時,會產生戰鬥力。

於此同時,士兵瞭解到“殖mín zhǔ義”之後,思想進一步的產生了變化......

“外族入侵,就是我們被別人殖民了!”一名士兵沉默半晌後,冒出一句。

“這怎麼能行?我堂堂大明,應該去殖民別人!而不能被別人殖民!”另外一名士兵顯得更憤怒。

終於,更多的士兵怒火中燒,用堅定地語氣吼道:“只有我們殖民別人,不準別人殖民我們!”

好傢伙......

思想進一步昇華,變成了“雙重標準”!

肖圖白知道,這種思想教育是非常成功的。最起碼,在對外族的問題上,士兵統一了思想——“只准我們殖民別人,不準別人殖民我們!”

這種思想武器下,使得士兵脫胎換骨,逐漸成為了有思想的士兵。任何一隻jīng銳的團體,都是從統一思想之後,才爆發出可怕的戰鬥力的......

肖圖白注重用各種方式洗腦的運用,除了用講課的方式,還模仿普魯士的《德皇頌》創作了一首軍歌《肖圖白大帥頌歌》,歌詞如下:

“肖圖白大人,吾帥,我的元帥!召集了大明最jīng銳的軍人,20個排和60個班,每個士兵配備60發子彈。20個排和60個班,每個士兵配備60發子彈。”

“‘勇士們’大人說:‘我期待你們與我並肩作戰!韃子窺視我大明的遼東、běi jīng和天津,還有我上百萬的金庫!韃子窺視我大明的遼東、běi jīng和天津,還有我上百萬的金庫!”

“流賊高迎祥與張獻忠結盟,而孔有德、尚可喜背叛了我大明!韃子又準備來洗劫北直隸!皇家新軍要讓他們知道,我們可是不好惹的!韃子又準備來洗劫北直隸!皇家新軍要讓他們知道,我們可是不好惹的!”

“我的肖白浪營長和張瑜營長,還有王啟年飛將已經整裝待發!在神的保佑下,如雷如電!誰不仰慕肖大帥和他的士兵!在神的保佑下,如雷如電!誰不仰慕肖大帥和他的士兵!”

“再見了,親愛的(翠花),別哭!不是每根箭都shè的準的,如果每根箭都shè的準,那大帥去哪裡招人當兵呢!不是每根箭都shè的準的,如果每根箭都shè的準,那大帥去哪裡招人當兵呢!”

“弓箭只能shè穿皮膚,而子彈卻能洞穿敵人。那些箭是木頭和鐵做的,而很多這些箭卻shè不準。那些箭是木頭和鐵做的,而很多這些箭卻shè不準。”

“我們火槍兵是無敵的,皇家新軍永遠是忠誠的!山東兵最差勁,戰場上居然逃跑。遼東兵比他們還好一些!山東兵最差勁,戰場上居然逃跑!遼東兵比他們還好一些!”

“滿清八旗只有靠搶劫才發的起軍餉,而我們每個月準時收到錢。在神的保佑下,如雷如電!誰能像我們皇家新軍那樣,準時收錢呢?在神的保佑下,如雷如電!誰能像我們皇家新軍那樣,準時收錢呢?!”

“肖圖白大人,握著指揮刀!只要你讓我們橫掃敵人!肖圖白大人,吾帥,我的元帥!為了你,我們敢打翻整個世界!肖圖白大人,吾帥,我的元帥!為了你,我們敢打翻整個世界......”

軍營中,除了訓練就是訓練。

枯燥單調的訓練,士兵需要有娛樂文化太填補心靈空白。哪怕是在無聊的歌曲,也會被士兵傳唱。

更何況,這首歌曲相當的帶感,透過嘲諷、吐槽其他的軍隊來獲得優越感,深深的受到了士兵的歡迎。

而rì積月累的唱下去,會達到一定的洗腦效果。

當然了,如果普通的新兵唱這樣的歌曲,洗腦效果還是普通的!

如果將來,這支軍隊走向戰場,並且打幾次勝仗,再唱這樣的歌曲,肖圖白在軍中的威望,將會達到神一般的境界.......