赫奇帕奇還有拉文克勞們的三年級生們，還是第一次在課堂上見到自己這學期的黑魔法防禦術課教授。
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他們倒是對此很習慣，一個個安靜地坐在座位上，翻書的，下棋的，談情說愛的.....做自己的事，讓上課前的時間不那麼無聊。
尼奧從走廊的窗戶外望見這些場景。
他們不像是巫師學徒，而像是麻瓜學校裡那些被義務教育體系慣壞了的小懶蟲，哪怕明明他們的數量更符合精英教育的範圍。
所以，理所應當的，尼奧對霍格沃茲的三年級學生第一印象很一般：他目前也只見到三個年級，統統都讓他失望。
吱呀....學生們見到尼奧進來，一個個挪動著屁股坐正，把長椅很是折磨了一番。
“我以為，盧修斯教授在代課的時候，已經把你們散漫的風氣給打消下去，但現在我看到的........哼.....”
尼奧沒有把那個侮辱性質的詞說出來，一個鼻音，學生們自己體會。
“塞德裡克·迪戈裡！”
他在講臺上剛停下腳步，不等翻開點名冊就破天荒地點了個名字。
赫奇帕奇學院那邊站起了一個身材修長，樣貌英俊的男生。這孩子站起來後周圍學生的動作都小了很多，和還在用蹩腳的手段謀取認同的羅恩不同，年紀輕輕的塞德裡克已經展露出了他的才華與風度，他擁有赫奇帕奇的美好品德——正直，也不缺少拉文克勞的智慧與格蘭芬多的勇敢，而且，他一點也不像個斯萊特林，這些，都讓他大受歡迎。
同學們尊重他，教授們欣賞他，尼奧忍不住也對他有所期待。
“聽很多人說，”這是假話，尼奧攏共沒和霍格沃茲的教授說話說超過十句話，“你是霍格沃茲最有代表性的優秀學生.....來，把盧修斯教授的上課進度和我簡單談談，我得據此來制定這節課的內容....”
塞德裡克靦腆地微微彎腰，他太有禮貌了，當然也沒有像某些雙胞胎會做的那樣嘲諷一句：“您怎麼不和盧修斯代課教授做好交接工作？”，他只是微微思索，就老老實實地說道：“我們也才上了盧修斯教授的一次課程，在上次黑魔法防禦術課上，盧修斯教授帶我們學習了【博格特】，一種會.......”
“好了，我不需要你來給我解釋什麼叫博格特，說說，你面對博格特時，它變成了什麼？”
尼奧望著牆角的那堆東西，盧修斯也利用起來了嗎，那我在這節課裡可以稍稍加快進度了。
“一條火龍，教授。”
“危險的神奇動物，但卻不詭異，不黑暗.....唔，你不害怕我吧？”
尼奧微微擺手，示意對方坐下，最後一句話不需要回答，就是個玩笑。然後他面色一肅，朝所有人審視過去。
“三年級生們，還在和博格特這種小東西玩遊戲，你們的黑魔法防禦術課進度落後得太多了，我不管之前的那些沽名釣譽的騙子，還有以後可能會取代我的無能庸俗之輩，他們會怎麼給你們上這門課，但是，在我......還有盧修斯教授這裡，你們需要掌握的是黑魔法.....防禦術的精髓！”
沒有人說話，也沒人舉手，他們可聰明著呢，在教授抒發自己豪言壯語的時候，怎麼裝作乖學生好好聽課，可難不倒這些已經堪稱回鍋再炸的泡芙點心了，有人說過，讓任何人對一個笑話感到無聊，只需要對他把這個笑話連說兩次，巧了，他們已經上了兩年課，魔法已經不那麼吸引他們了。
哪怕是黑魔法。
尼奧不喜歡廢話在給學生講述自己的豐功偉績上，他一揮手，課本自動翻開，從上節課的內容往後....“博格特，學習應對無害的半靈體，掌握一些調動情緒的魔咒，如......紅帽子，具有偽裝欺騙的神奇動物，瞭解....哪個蠢材編的這套課本？”
尼奧饒是對魔法界混亂的教學安排有所瞭解，也是被這些課程進度哽得難受。
他是個講究規則、完整性、高效率的人，但對霍格沃茲很多上課計劃著實費解。
例如讓一年級生接觸石化咒，卻把施咒難度更低，危險性更弱的靈體變化‘滑稽滑稽’放到三年級.....最實用更應該掌握的鐵甲護身更是只在四五年級生裡流傳，是的，需要考慮施咒難度，這勉強說得過去.....但，你都涉及到情緒魔咒了，接下來不應該教授‘呼神守衛’這種應對黑暗魔物的進階應用嗎，突然去學習鑑別認知神奇動物去了......這該是神奇動物保護課教授的活吧？
“我需要更改一下課程安排，讓我想想......本來給你們帶一頭攝魂怪來聯絡守護神咒是最合適的....但我並不知道你們上一節課的掌握情況，萬一就有學生蠢到連滑稽滑稽都要一個月才能掌握......”
學生們有些騷動，對於上課時教授公然置疑教材，他們應該也是頭一次見到，即便赫奇帕奇和拉文克勞這兩個學院的學生性格算是安靜的，可還是有不少人覺得煩躁....很多學生已經為這節課原本的內容預習了很久....
他們很快就覺得尼奧教授改得太合理了，太明智了，讓他們覺得感動到無法言表以至於不少學生情緒差點失控。
尼奧摘下了右手的黑曜石戒指。
一股濃郁的黑暗，敵視生命的死寂，讓所有人恍若置身於深淵邊緣被狂風拉扯身體的渺小感，從那枚戒指上散發出來。
“你們也許從沒有這樣的經驗，接觸一些高等級的鍊金道具....唔，我說錯了，開學晚宴上的分院帽也算得上珍惜了，那麼，你們應該習慣於這種感覺才對......被統治，被碾壓，被操弄肉體的魔力與情緒思維.....我決定，這節課就讓你瞭解一番神奇的鍊金道具，為此，大家把魔杖舉起來。”
“是的，就是那根你們唯一擁有的，也可能是這輩子能得到的，最好的鍊金道具....”
尼奧隨手將戒指一拋，它便懸浮在空氣之中。
“以魔杖為橋樑，感知這枚戒指的魔力律動，就在外圍打轉別直接觸碰，我可能來不及把你們的小命救回來....”